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Artigo de opinio

Um artigo de opinio procura utilizar argumentos consistentes e bem


fundamentados, pois so mais fortes e convincentes. Devem explicar aos leitores
quais as razes que os levaram a tomar determinada posio, evitando motivos
superficiais ou sem justificativa do tipo: porque ningum que eu conheo
discorda, porque ouvi dizer, porque todo mundo pensa assim, porque na
vizinhana todos dizem, pois so motivos frgeis.
O autor precisa escolher os argumentos de acordo com o publico para quem
escreve. Um artigo para um jornal de economia, por exemplo, dever conter
dados estatsticos; um articulista, para defender uma lei que est sendo criada,
precisa apresentar situaes em que a sua aplicao trouxe melhorias, e assim por
diante. preciso trazer idias de um especialista no assunto, exemplificar fatos
ocorridos que se relacionem diretamente com a questo colocada; apresentar
provas ; referir-se conscientemente a valores ticos ou morais envolvidos na
questo; explicitar a relao de causa e conseqncia.

TIPOS DE ARGUMENTOS

ARGUMENTOS EXEMPLIFICAO
DE AUTORIDADE Ajuda a sustentar sua posio, lanando mo
da voz de um especialista, uma pessoa
respeitvel( lder, artista, poltico) uma
instituio de pesquisa considerada
autoridade no assunto;
DE EXEMPLIFICAO Relata um fato ocorrido com ele ou com
algum para dar um exemplo de como aquilo
que ele defende vlido
DE PROVAS Comprova seus argumentos com informaes
incontestveis: dados estatsticos, fatos
histricos, acontecimentos notrios;
DE PRINCPIOS OU CRENA Refere-se a valores ticos ou morais
PESSOAL supostamente irrefutveis
DE CAUSA E CONSEQUENCIA Afirma que um fato ocorre em decorrncia de
outro
ROTEIRO

1. Seu artigo se baseia em uma questo polmica?


2. Voc informa ao leitor a origem dessa questo?
3. Tomou uma posio?
4. Introduziu sua opinio com expresses como penso que, na minha opinio?
5. Levou em considerao os pontos de vista de opositores para construir seus
argumentos? Por exemplo: Para fulano de tal, a questo sem soluo. Ele exagera,
pois...
6. Usou expresses que introduzem os argumentos, como pois, porque?
7. Usou argumentos de autoridade, de exemplificao, de provas, de principio /crena
pessoal, de causa e conseqncia?
8. Usou expresses para introduzir a concluso, como ento, assim, portanto?
9. Concluiu o texto reforando sua posio?
10.Verificou se a pontuao est correta?
11.Substituiu palavras desnecessariamente repetidas?
12.Escreveu com letra legvel para que todos possam entender?
13.Corrigiu os erros de ortografia?
14.Encontrou um bom ttulo para o artigo?

ELEMENTOS ARTICULADORES

USOS EXPRESSES
Tomada de posio Do meu ponto de vista, na minha opinio, pensamos
que, pessoalmente acho
Indicao de certeza Sem dvida, est claro que, com certeza, indiscutvel
Indicao de Provavelmente, me parece que, ao que tudo indica,
probabilidade possvel que
Relao de causa e Porque, pois, ento, logo, portanto, conseqentemente
consequncia
Acrscimo de Alm disso, tambm, ademais
argumentos
Indicao de restrio Mas, porm, todavia, contudo, entretanto, apesar de, no
obstante
Organizao geral do Inicialmente, primeiramente, em segundo lugar, por um
texto lado, por outro lado, por fim
Introduo de Assim, finalmente, para finalizar, concluindo, enfim, em
concluso resumo
Fonte: Pontos de vista. Olimpadas de Lngua Portuguesa. CENPEC/MEC 2008
Sou contra a reduo da maioridade penal

A brutalidade cometida contra dois jovens em So Paulo reacendeu a fogueira da


reduo da idade penal. A violncia seria resultado das penas que temos previstas em lei ou
do sistema de aplicao das leis? necessrio tambm pensar nos porqus da violncia, j
que no h um nico tipo de crime.
De qualquer forma, um sistema scio-econmico historicamente desigual e violento s
pode gerar mais violncia. Ento, medidas mais repressivas nos do a falsa sensao de que
algo est sendo feito, mas o problema s piora. Por isso, temos que fazer as opes mais
eficientes e mais condizentes com os valores que defendemos.
Defendo uma sociedade que cometa menos crimes e no que puna mais. Em nenhum
lugar do mundo houve experincia positiva de adolescentes e adultos juntos no mesmo
sistema penal. Fazer isso no diminuir a violncia e formar mais quadros para o crime.
Alm disso, nosso sistema penal como est no melhora as pessoas, ao contrrio, aumenta sua
violncia.
O Brasil tem 500 mil trabalhadores na segurana pblica e 1,5 milho na segurana
privada para uma populao que supera 171 milhes de pessoas. O problema no est s na
lei, mas na capacidade para aplic-la. Sou contra a reduo da idade penal porque tenho
certeza que ficaremos mais inseguros e mais violentos. Sou contra porque sei que se h
possibilidade de sobrevivncia e transformao destes adolescentes, est na correta aplicao
do ECA. L esto previstas seis medidas diferentes para a responsabilizao de adolescentes
que violaram a lei. Agora no podemos esperar que adolescentes sejam capturados pelo crime
para, ento, querer fazer mau uso da lei. Para fazer o bom uso do ECA necessrio dinheiro,
competncia e vontade.
Sou contra toda e qualquer forma de impunidade. Quem fere a lei deve ser
responsabilizado. Mas reduzir a idade penal, alm de ineficiente para atacar o problema,
desqualifica a discusso. Isso muito comum quando acontecem crimes que chocam a
opinio pblica, o que no respeita a dor das vtimas e no reflete o tema seriamente.
Problemas complexos no sero superados por abordagens simplrias e imediatistas.
Precisamos de inteligncia, oramento e, sobretudo, um projeto tico e poltico de
sociedade que valorize a vida em todas as suas formas. Nossos jovens no precisam ir para a
cadeia. Precisam sair do caminho que os leva l. A deciso agora nossa: se queremos
construir um pas com mais prises ou com mais parques e escolas.

Renato Roseno advogado. Coordenador do CEDECA Cear e da ANCED Associao Nacional dos
Centros de Defesa da Criana e do Adolecente. 21/11/2003

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