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03/12/2015
AUTORES: ANDRÉ AMORIM MARTINS, VICTOR SANTOS FIGUEIREDO, ANDRÉ AMORIM MARTINS, VICTOR SANTOS FIGUEIREDO
RESUMO
Como ideário de projeto extensionista de “relação transformadora entre a Universidade e Sociedade”, propomos que esta atividade faça com que o público infanto-juvenil seja protagonista no seu
território, tendo conhecimento da realidades que envolvem sua comunidade e a partir daí desenvolver práticas para intervir nesse meio. Inicialmente foi executada uma busca ativa por toda região
onde pode se verificar os locais onde esse público se encontrava: praças, campos de futebol, grupo de jovens e escolas. Os trabalhos foram desenvolvidos na UBS e também em uma escola primária
da região na forma de rodas de conversas com os adolescentes com faixa etária de 12 a 16. Apresentação curtas metragens, dinâmicas de socialização e visitas institucionais foram algumas das
formas que possibilitaram o link entre as discussões em roda e os temas abordados semanalmente, assim constituindo uma rede menos escolarizada e mais autônoma das informações e do
conhecimento. A democratização do espaço (BOBBIO 2011) foi um objetivo buscado incessantemente e horizontalmente nos encontros. A busca pela utilização de redes virtuais foi imprescindível
para a aproximação com esses jovens. Estratégias junto a equipe de saúde da UBS foram utilizadas como o Dia D do adolescente, uma data voltada para o acolhimento a esse público. Trabalhar
juntamente a um campo de estágio possibilita a visão interdisciplinar e o manejo com outras linguagens acadêmicas que são de suma importância para formação do bolsista. A comunidade em geral
quando questionada sobre a validade desse tipo de projeto se posicionou a favor auxiliando dentro de suas possibilidades, seja reverberando a existência do grupo ou auxiliando com materiais e
espaços. Partindo do principio de que um projeto de extensão com esses objetivos é o inicio de uma longa jornada de trabalhos junto a comunidade, os resultados obtidos até então são favoráveis ao
prosseguimento dos trabalhos tanto no âmbito da extensão mas também da pesquisa e estágios.
Projeto 1