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17º SEMINÁRIO DE PESQUISA & EXTENSÃO DA UEMG

03/12/2015

CIÊNCIAS DA SAÚDE ( PÔSTER )

NOME: VICTOR SANTOS FIGUEIREDO

TÍTULO: PROTAGONISMO INFANTO JUVENIL: NOS LIMITES DA CIDADE

AUTORES: ANDRÉ AMORIM MARTINS, VICTOR SANTOS FIGUEIREDO, ANDRÉ AMORIM MARTINS, VICTOR SANTOS FIGUEIREDO

AGÊNCIA FINANCIADORA (se houver): PAEx

PALAVRA CHAVE: INFANTOJUVENIL, UBS, COMUNIDADE, UNIVERSIDADE

RESUMO

Como ideário de projeto extensionista de “relação transformadora entre a Universidade e Sociedade”, propomos que esta atividade faça com que o público infanto-juvenil seja protagonista no seu

território, tendo conhecimento da realidades que envolvem sua comunidade e a partir daí desenvolver práticas para intervir nesse meio. Inicialmente foi executada uma busca ativa por toda região

onde pode se verificar os locais onde esse público se encontrava: praças, campos de futebol, grupo de jovens e escolas. Os trabalhos foram desenvolvidos na UBS e também em uma escola primária

da região na forma de rodas de conversas com os adolescentes com faixa etária de 12 a 16. Apresentação curtas metragens, dinâmicas de socialização e visitas institucionais foram algumas das

formas que possibilitaram o link entre as discussões em roda e os temas abordados semanalmente, assim constituindo uma rede menos escolarizada e mais autônoma das informações e do

conhecimento. A democratização do espaço (BOBBIO 2011) foi um objetivo buscado incessantemente e horizontalmente nos encontros. A busca pela utilização de redes virtuais foi imprescindível

para a aproximação com esses jovens. Estratégias junto a equipe de saúde da UBS foram utilizadas como o Dia D do adolescente, uma data voltada para o acolhimento a esse público. Trabalhar

juntamente a um campo de estágio possibilita a visão interdisciplinar e o manejo com outras linguagens acadêmicas que são de suma importância para formação do bolsista. A comunidade em geral

quando questionada sobre a validade desse tipo de projeto se posicionou a favor auxiliando dentro de suas possibilidades, seja reverberando a existência do grupo ou auxiliando com materiais e

espaços. Partindo do principio de que um projeto de extensão com esses objetivos é o inicio de uma longa jornada de trabalhos junto a comunidade, os resultados obtidos até então são favoráveis ao

prosseguimento dos trabalhos tanto no âmbito da extensão mas também da pesquisa e estágios.

Projeto 1

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