Colégio João de Barros

BIOLOGIA E GEOLOGIA – 10.º ANO

Protocolo experimental

Objetivos: - Conhecer as características da imagem em microscopia ótica;

- Conhecer a profundidade do campo microscópico;
- Conhecer algumas técnicas de elaboração de preparações;
- Observar células ao microscópio ótico;
- Aprender a manusear o microscópio ótico.

Material

- M.O.C. - 3 lamelas - Água

- Tesoura - 3 lâminas - azul de metileno
- agulha de dissecação - Conta-gotas - Papel de jornal
- pinça - palitos - 2 cabelos de cor diferente
(um claro e um escuro)

I – Características da imagem em microscopia ótica

Procedimento
1. Recorte de um jornal uma letra R maiúscula ou um número 5 e coloque numa lâmina.
2. Com o auxílio de um conta-gotas, deite uma gota de água sobre a letra.
3. Quando o papel estiver ensopado, com o apoio de uma agulha de dissecação, cubra a letra/número
com uma lamela, encostando um dos lados à lâmina e baixando-a lentamente (figura 1), de forma a não
criar bolhas de ar.

Figura 1- Fases de montagem da preparação microscópia

4. Com a letra R/número 5 na posição real, coloque a preparação sobre a platina do microscópio ótico, de
modo a ocupar o centro do orifício desta.
5. Observe a preparação, utilizando a objetiva de menor poder de ampliação.
6. Desenhe a imagem da letra/número obtida na ocular.
7. Com o auxílio do parafuso lateral da platina, mova a preparação da direita para a esquerda e para cima
e para baixo, anotando o sentido do movimento da imagem através da ocular.
8. Utilizando as restantes objetivas, observe e registe as alterações detetadas.

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Registos

Tópicos de discussão
A - Compare a posição real da letra/número com a da respetiva imagem. Diga o que conclui quanto às
caraterísticas da imagem dada pelo microscópio.

B - Diga que conclusão retira quanto ao sentido de deslocação da imagem, relativamente ao sentido de
deslocação do objeto.

C - Relacione a área real observada com as diferentes ampliações utilizadas.

D - Compare a distribuição da tinta, na letra/número, observado à vista desarmada e ao microscópio ótico.

Diga o que conclui quanto ao poder de resolução do microscópio ótico relativamente ao olho humano.

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II – Profundidade do campo microscópico
Procedimento
1. Coloque uma gota de água no centro da lâmina.
2. Coloque o fragmento de cabelo mais claro sobre a gota de água, com a ajuda de uma pinça.
3. Sobre o primeiro fragmento de cabelo, coloque o fragmento mais escuro, de forma a que se cruzem
dentro da gota de água.
4. Com a objetiva de menor ampliação, foque e observe os cabelos no local do cruzamento.
5. Faça o respetivo esquema da observação efetuada.
6. Utilizando a objetiva de maior ampliação, repita a operação anterior e tente, se possível, focá-los em
simultâneo.

Registos

Tópicos de discussão
A - Mencione se consegue ver os dois cabelos em simultâneo e com a mesma nitidez. Que explicação
sugere para tal facto.

B - Refira em qual das duas objetivas implica maior diferença de focagem dos dois cabelos.

C - Diga que indicações úteis lhe dá este trabalho para futuras observações microscópicas.

III – Observação de células do epitélio bucal

Procedimento
1. Coloque uma gota de água no centro da lâmina.
2. Com um palito, raspe levemente a face interior da sua bochecha.
3. Rode o palito sobre a rota de água para transferir o material obtido.
4. Cubra com a lamela, com o apoio de uma agulha de dissecação, encostando um dos lados à lâmina e
baixando-a lentamente (figura 1), de forma a não criar bolhas de ar.

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5. Deite uma gota de corante num dos bordos da lamela e
coloque o papel de filtro do lado oposto, de modo a que o
efeito absorvente desencadeado pelo papel de filtro faça o
corante deslocar-se debaixo da lamela, corando o material
à sua passagem (figura 2- técnica de coloração por
irrigação)
6. Observe ao microscópio, começando por utilizar a objetiva
de menor ampliação, seguida das restantes objetivas.
7. Desenhe o que observou na melhor ampliação.

Registos

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