Ficha de Avaliação Diagnóstica – Português

Aluno: ________________________________________ Ano:____ Data: ____/____/______

Prof.ª: _______________ Classificação: ______________ Enc. Educação ______________
Observações: aluno avaliado ao Abrigo do Decreto-Lei 3/ 2008, 7 de Janeiro, Art. 20º e 21.º.

Lê o texto com muita atenção.

Em tempos que já lá vão, vivia na ilha de Celebes um crocodilo muito velho, tão velho que
não conseguia caçar peixes no rio.
Certo dia, apertado pela fome, decidiu aventurar-se nas margens em busca de algum porco
distraído que lhe servisse de refeição. Andou, andou, até cair exausto e desesperado, sem forças
para regressar à água.
Ora, quem lhe valeu foi um rapaz simpático e robusto que teve pena dele e o arrastou pela
cauda.
Em paga do serviço prestado, o crocodilo ofereceu-se para o transportar às costas sempre
que quisesse navegar. O rapaz aceitou e fizeram várias viagens juntos. Apesar da boa amizade,
quando o crocodilo teve novamente fome lembrou-se de comer o companheiro. Antes, porém, quis
ouvir a opinião dos outros animais e todos se mostraram indignados. Devorar quem o salvara? Que
terrível ingratidão!
Envergonhado e cheio de remorsos, o crocodilo resolveu partir para longe e recomeçar vida
onde ninguém o conhecesse. Como o rapaz era o único amigo que tinha, chamou-o e disse-lhe:
- Vem comigo à procura de um disco de ouro que flutua nas ondas perto do sítio onde nasce
o sol. Quando o encontrarmos, seremos felizes.
Mais uma vez, viajaram juntos, agora sulcando o mar que parecia não ter fim... A certa
altura, o crocodilo percebeu que não podia continuar. Exausto, deteve-se na intenção de descansar
apenas um instante, mas, logo que parou, o corpo transformou-se numa ilha maravilhosa.
O rapaz viu-se homem feito de um momento para o outro e verificou, encantado, que trazia
ao peito o disco de ouro com que sonhara o crocodilo. Percorreu, então, as praias, as colinas, as
montanhas, concluindo que ali realizaria o seu destino.
Instalou-se e escolheu um nome para a ilha: chamou-lhe Timor, que significa “Oriente”.
Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
 INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
1. – Quem são as personagens do texto?
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2. – Assinala com um X a frase que, de acordo com o texto, completa a seguinte afirmação:
O crocodilo era tão velho que...
¨ só comia papas. ¨ não conseguia caçar peixes no rio.
¨ passava a vida a viajar. ¨ não se podia mexer.

3. – O que resolveu fazer o crocodilo, certo dia em que ficou desesperado pela fome?
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4. – O crocodilo conseguiu apanhar algum porco? Transcreve uma expressão do texto que justifique
a tua resposta.
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5. – Assinala com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas.

Quem valeu ao crocodilo foi...

¨ o seu filho mais velho. ¨ um rapaz simpático e robusto.

¨ um animal que passava. ¨ um rapaz muito mau e vigoroso.
6. – Qual foi a recompensa que o crocodilo deu ao rapaz por este o ter ajudado?
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7. – O crocodilo e o rapaz fizeram várias viagens juntos e tornaram-se bons amigos. Apesar disso, o
crocodilo teve um cruel pensamento. Qual foi?
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8. – Que disseram os amigos ao crocodilo sobre a sua ideia?

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9. – Perante isto, o que é que o crocodilo resolveu fazer?
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10. – O que foram procurar os dois amigos?

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11. – O que aconteceu a essas personagens?

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12. – O disco de ouro foi encontrado? Justifica a tua resposta com uma expressão do texto.
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13. – Assinala com um X a afirmação correta em relação ao texto que leste.

A ilha onde o rapaz se instalou tinha...
¨ sereias e cavalos marinhos. ¨ muitos peixes.
¨ bonitas paisagens. ¨ praias, colinas e montanhas.

GRAMÁTICA
1. – Assinala com X a frase correta:
“Crocodilo” é um ...
¨ nome próprio, feminino, plural.
¨ nome comum, masculino, singular.

2. – Escreve o feminino de:

rapaz - ____________________ padrinho - ____________________
carneiro - __________________ cão - _______________________

3. – Escreve o antónimo das seguintes palavras:

Velho/ __________ forte/___________ simpático/_____________

4. – Escreve o sinónimo das seguintes palavras:

exausto / __________ feliz/___________ lindo/_____________
5. – Escreve a última frase do texto no plural.
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6. Considera a frase: Os príncipes nunca tinham visto uma princesa assim.

6.1. Escreve a frase no singular.

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6.2. Volta a escrever a frase substituindo-o pelo pronome pessoal correspondente.(Eu, Tu, Ele, Nós,
Vós, Eles)
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7. Constrói uma família de palavras a partir da palavra: viajar

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7. Separa as sílabas das seguintes palavras:

cansado _______________ enorme ________________ assado______________

habitualmente _____________________ infeliz _____________________

6. Conjuga o verbo Falar.

Presente Passado (Pretérito Perfeito) Futuro

EXPRESSÃO ESCRITA
 E tu, costumas viajar? Escreve um pequeno texto onde contes uma viagem que tenhas feito.
Usa a planificação para te ajudar.
Não te esqueças de dar um título ao teu texto.

Onde foste? Quando foste? Com quem foste? O que viste? O que mais gostaste?

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FIM!!!