Você está na página 1de 8

1.

(UPE/CEPE) Em relação a Pernambuco, é CORRETO afirmar que


A) possui uma costa banhada pelo Oceano Atlântico.
B) apresenta picos de relevo que não ultrapassam 600 metros.
C) tem manguezais em sua porção Oeste e cerrados em sua porção Leste.
D) cidades do Agreste, como Petrolina e Serra Talhada, são banhadas pelo rio São Francisco.
E) tem sua capital, Recife, como a terceira metrópole mais rica do Nordeste.
2. (UPE/PREVUPE) Analise o texto abaixo:
“É a materialidade do processo de trabalho. É a relação homem-meio na sua expressão historicamente concreta.
É a natureza, mas a natureza em seu vaivém dialético: ora a primeira natureza que se transforma em segunda,
ora, mais adiante, a segunda que reverte em primeira, para mais além voltar a ser segunda. É a história em seu
devir perpétuo. É o metabolismo homem-meio do trabalho em seu estado de concreto-organizado”.
Moreira, Ruy. O que é Geografia. 2. Ed. São Paulo: Brasiliense, 2009, (Coleção primeiros passos).
Assinale a alternativa que apresenta o conceito descrito no texto.
A) Lugar
B) Paisagem
C) Espaço Geográfico
D) Território
E) Região
3. (UPE/PREVUPE) Sobre Pernambuco, assinale a alternativa INCORRETA.
A) O Estado de Pernambuco ocupa a porção oriental da Região Nordeste, sendo banhado pelo oceano Atlântico.
B) De configuração geográfica longitudinal, Pernambuco é estreito no sentido Leste/Oeste e alongado no sentido
Norte/Sul.
C) Pernambuco faz divisa com quase todos os Estados nordestinos, exceto Sergipe, Maranhão e Rio Grande do
Norte.
D) Na porção meridional, Pernambuco faz divisa com Alagoas e Bahia.
E) Pernambuco está separado em subdivisões geográficas, denominadas mesorregiões e microrregiões, e em
subdivisões administrativas denominadas municípios.
4. (UPE) A produção açucareira na Capitania de Pernambuco, também denominada de Nova Luzitânia, estava dando
início a um dos mais importantes ciclos da história econômica do país.
Sobre esse assunto, são corretas as afirmativas a seguir, EXCETO:
A) A introdução da lavoura canavieira no Brasil não aconteceu por mero acaso, mas obedeceu a objetivos políticos
portugueses, visando à manutenção das novas terras descobertas sob o domínio de Portugal.
B) A lavoura canavieira perpetuou, ao longo dos séculos, um tipo de ocupação humana fortemente determinado
pelas condições edáficas, mas não foi capaz de influenciar na formação de um complexo cultural característico,
singular.
C) O revestimento florístico da Zona da Mata nordestina foi muito atingido pelo processo de ocupação do
território, servindo como suporte, sobretudo, à atividade dos engenhos e a construções de núcleos de
povoamento.
D) No ciclo econômico referido, o sistema agrário introduzido pelos colonizadores tinha como base a propriedade
latifundiária, dado o caráter mercantilista de que se revestia esse sistema.
E) Pode-se verdadeiramente dizer que o comércio do açúcar e os lucros que ele pode oferecer foram a causa
principal da escolha de Pernambuco para o começo da conquista holandesa no Brasil.
5. (UPE/SSA2) Quando, no ano de 1534, Duarte Coelho iniciou a produção açucareira na Capitania de Pernambuco,
também denominada de Nova Luzitânia, estava dando início a um dos mais importantes ciclos da história econômica
do país. Sobre esse assunto, são corretas as afirmativas a seguir, EXCETO:

<GEOGRAFIA DE PERNAMBUCO> 5 <CADERNO DE QUESTÕES | CAPÍTULO 1>


A) A introdução da lavoura canavieira no Brasil não aconteceu por mero acaso, mas obedeceu a objetivos políticos
portugueses, visando à manutenção das novas terras descobertas sob o domínio de Portugal.
B) A lavoura canavieira perpetuou, ao longo dos séculos, um tipo de ocupação humana fortemente determinado
pelas condições edáficas, mas não foi capaz de influenciar na formação de um complexo cultural característico,
singular.
C) O revestimento florístico da Zona da Mata nordestina foi muito atingido pelo processo de ocupação do
território, servindo como suporte, sobretudo, à atividade dos engenhos e a construções de núcleos de
povoamento.
D) No ciclo econômico referido, o sistema agrário introduzido pelos colonizadores tinha como base a propriedade
latifundiária, dado o caráter mercantilista de que se revestia esse sistema.
E) Pode-se verdadeiramente dizer que o comércio do açúcar e os lucros que ele pode oferecer foram a causa
principal da escolha de Pernambuco para o começo da conquista holandesa no Brasil.
6. (IPAD/VITÓRIA) A Terra As fronteiras foram riscadas no mapa, a Terra não sabe disso: são para ela tão
inexistentes como esses meridianos com que os velhos sábios a recortaram como se fosse um melão. É verdade que
vem sentindo há muito uns pruridos, uma leve comichão que às vezes se agrava: ela não sabe que são os homens...
Ela não sabe que são os homens com as suas guerras e outros meios de comunicação.
Mario Quintana. A Vaca e o hipogrifo. Porto Alegre: Globo, 2006
No nosso planeta acontecem diversas transformações, tanto naturais quanto produzidas pela humanidade. O
principal objetivo da Geografia é a descrição, a análise e a explicação dessas transformações e de suas
interações num determinado espaço. Com relação ao trabalho e a organização do espaço geográfico, analise as
afirmações seguintes:
I. O espaço é um conjunto indissolúvel, resultado de fenômenos naturais e ações humanas; portanto, implica
uma série de ações e relações naturais e sociais.
II. O meio concreto de que os seres humanos dispõem para garantir sua subsistência é o espaço. Toda a a
produção, incluindo a atividade intelectual de planejar, é trabalho. É por meio do trabalho que os seres
humanos modelam e transformam o espaço.
III. O espaço geográfico, que corresponde ao espaço que está sendo ou foi produzido pelos seres humanos,
se relaciona com a dinâmica da natureza e com o contínuo movimento de transformação da sociedade.
Sendo um espaço social, expressa o trabalho humano, as relações e as práticas sociais que se sucederam
no tempo.
Corresponde, por exemplo, aos campos cultivados e às cidades, que são ambientes humanizados e
artificialmente. Podemos afirmar que:
A) Somente a afirmativa I é verdadeira.
B) Somente a afirmativa II é verdadeira.
C) Somente a afirmativa III é verdadeira.
D) Todas as afirmativas são falsas.
E) Todas as afirmativas são verdadeiras.
7. (UPE/SEE) O Estado de Pernambuco dispõe de grandes vetores de atração turística como, além das praias, os
monumentos históricos, as estações de veraneio, os eventos artísticos e folclóricos, o artesanato e a culinária. (Atlas
Escolar de Pernambuco, 2003) Sobre o artesanato pernambucano, assinale a alternativa INCORRETA.
A) A cerâmica do tipo utilitária ou figurativa, tendo como matéria-prima o barro (argila), é uma atividade
importante em Tracunhaém, Caruaru, Goiana (santos, potes, panelas, etc) e Petrolina (carrancas), etc.
B) A madeira utilizada em escultura, luteria e carpintaria com tipos utilitários ou figurativos, destacando-se na
criação de objetos como carrancas (Petrolina), instrumentos musicais (Ferreiro e Recife) santos (Ibimirim e
Olinda), dentre outros.
C) Os fios de algodão e lã utilizados em cestaria, tecelagem e renda para peças utilitárias e decorativas, como
redes cobertores, esteiras, chapéus, tapetes, e almofadas, são atividades predominantes nos municípios de
Lagoa do Carro, Tacaratu, Arcoverde, Craibeiras, Águas Belas, Poção e Pesqueira.
D) Os tecidos são matérias-primas para bordados, confecção de peças de vestuário do tipo utilitário e decorativo,
predominando em Limoeiro, Passira, Pesqueira, Caruaru, Santa Cruz do Capibaribe e Toritama, entre outros.
E) O couro e a linha são matérias-primas tanto para peças decorativas quanto para peças, utilitárias (objetos de
couro, como selas, arreios, calçados etc e de linha bicos, blusas, toalhas e colchas, etc.). Estes artesanatos
são atividades importantes nos municípios de Pesqueira, Poção, Tamandaré, Caruaru, Goiana, Arcoverde,
Cachoeirinha, Limoeiro, Serrita e Timbaúba.

<GEOGRAFIA DE PERNAMBUCO> 6 <CADERNO DE QUESTÕES | CAPÍTULO 1>


8. (IPAD/PREFEITURA DE CARUARU) Leia, com atenção, o texto a seguir.
“A Geografia exerce uma influência educativa ao revelar a conexão entre os fatos naturais e os eventos sociais e
suas consequências. A clássica definição da Geografia como descrição da Terra em seu caráter de morada do
homem exprime a realidade educacional. É mais fácil, porém, dar esta definição do que apresentar
especificamente a matéria geográfica em suas relações vitais com a vida humana. Para manter reunidas essas
duas coisas é necessária uma imaginação rica de conhecimentos e culta. Se esses elos se romperem, a Geografia
apresenta-se como aquela miscelânea de fragmentos desconexos que vemos com tanta frequência. Antolha-se
como verdadeiro saco de retalhos. Vista como morada do homem, a Terra humaniza-se e unifica-se, mas encarada
como miscelânea de coisas ela fragmenta-se e torna-se inerte para a imaginação.”
(DEWEY, John. Democracia e Educação)
Com base no texto e nos conhecimentos que possui sobre o tema, analise as afirmativas:
1. A Geografia é uma ciência educativa porque se volta exclusivamente para os fatos naturais, ao contrário das
ciências que tratam dos eventos sociais.
2. A Geografia só pode ser considerada uma disciplina escolar se romper os elos entre a Natureza e Sociedade,
acabando assim com o seu “caráter híbrido”.
3. A importância educativa da Geografia, enquanto disciplina, deriva sobretudo da ênfase que é dada às relações
entre os fatos naturais e os fatos sociais e o que delas decorrem.
4. A Geografia deve ser definida como a ciência que descreve a superfície terrestre pois cabe a outras geociências
analisar as causas, mesmo que remotas, dos fenômenos naturais e socioeconômicos.
Está(ão) correta(s):
A) apenas 1.
B) apenas 3.
C) apenas 2 e 3.
D) apenas 1 e 4.
E) 2, 3 e 4.
9. (UPE/SSA2) O traço marcante do início e da evolução do povoamento do atual território brasileiro, pelo europeu,
está, sem dúvida, no seu caráter periférico. O processo de utilização do solo que deu margem à cristalização dos
embriões, os quais, amalgamados, originaram o Estado brasileiro, teve início na costa atlântica.
(AZEVEDO, Aroldo de. Brasil, a Terra e o Homem. Vol. 1. São: Editora Nacional.)
Duas ordens de fatores, entre outros, concorreram para as limitações do estabelecimento europeu ao longo do
século XVI, na área ressaltada no texto.
Sobre eles, analise os itens a seguir:
I. O predomínio do hostil clima subtropical seco no interior do país.
II. As facilidades da realização da atividade agrícola canavieira nos solos litólicos da faixa periférica oriental.
III. O interesse mercantilista da época.
IV. As condições geomorfológicas dificultando as tentativas de penetração no interior.
V. A existência da floresta subtropical, fornecendo madeira para as construções e para os engenhos.
VI. As reservas de ouro e de ferro existentes na fachada Atlântica.
Estão CORRETOS
A) I e V.
B) I e VI.
C) III e IV.
D) II e V.
E) III e VI.
10. (UPE/CEPE) Segundo Bóris Fausto, no livro “História do Brasil”, “o descobrimento do Brasil não provocou, nem
de longe, o entusiasmo despertado pela chegada de Vasco da Gama à Índia. O Brasil aparece como uma terra,
cujas possibilidades de exploração e contornos geográficos eram desconhecidos. Por vários anos, pensou-se que
não passava de uma grande ilha. As atrações exóticas - índios, papagaios, araras - prevaleceram, a ponto de
alguns informantes, particularmente italianos, darem-lhe o nome de terra dos papagaios.”
FAUSTO, Bóris. História do Brasil p. 22/23. In: http://limendi.com.br/wpcontent/uploads/2015/10/historiadobrasil.pdf.
Em relação à ocupação e exploração da América Portuguesa, assinale a alternativa CORRETA.
A) O modelo de Capitania Hereditária, adotado pela coroa portuguesa, evidencia o total desinteresse dos lusos
na colonização das terras de além-mar, relegando a particulares essa difícil empreitada.
B) O modelo de plantation, empregado na exploração das ilhas lusas do atlântico, não foi bem sucedido na
América Portuguesa, entre outros fatores devido à inadaptabilidade da mão de obra africana, na lavoura da
cana-de-açúcar.
C) O sistema de Capitania Hereditária, empregado por Portugal nas terras brasileiras, pode ser considerado
como uma restauração da estrutura de administração da Europa Feudal.

<GEOGRAFIA DE PERNAMBUCO> 7 <CADERNO DE QUESTÕES | CAPÍTULO 1>


D) Apesar de possuir menos relevância econômica que as Índias, a coroa portuguesa adotou medidas para
garantir a posse de parte das terras americanas. Dentre outras, podemos citar: a doação das Capitanias
Hereditárias, instituição do Governo Geral, criação de uma estrutura administrativa e militar.
E) Apesar de as cinco primeiras décadas de ocupação das terras americanas proporcionarem vultosos lucros
para a coroa lusitana, as décadas posteriores acumularam, seguidamente, queda de arrecadação. Isso
ocorreu, dentre outros fatores, devido à diminuição da quantidade de engenhos e plantações de cana-de-
açúcar.
11. (UPE/CEPE) “Se determináveis dar estas mesmas terras aos piratas de Holanda, por que lhas não destes
enquanto eram agrestes e incultas, senão agora? Tantos serviços vos tem feito esta gente pervertida e apóstata,
que nos mandastes primeiro cá por seus aposentadores, para lhes lavrarmos as terras, para lhes edificarmos as
cidades, e, depois de cultivadas e enriquecidas, lhas entregardes? Assim se hão de lograr os hereges e inimigos
da fé dos trabalhos portugueses e dos suores católicos?” “Sermão do Bom Sucesso das Armas de Portugal Contra as de Holanda” Ref.
VIEIRA, Antônio. Sermões. São Paulo: Hedra, 2000, pp. 443-462.
Sobre a invasão e o domínio holandês no Brasil, é CORRETO afirmar que
A) representou a única experiência do modelo de colonização de povoamento na América do Sul, contrastando,
assim, com o modelo seguido por Portugal, que era o de exploração.
B) a formação humanista de Maurício de Nassau contribuiu para que ele travasse uma grande batalha na
Companhia das Índias Ocidentais, em busca do fim da escravidão.
C) o motivo do insucesso da administração holandesa no Brasil foi a impossibilidade de aquisição de novos
escravos, uma vez que a Holanda não possuía conexão com os comerciantes de escravos da África.
D) as invasões holandesas ao litoral norte da América Portuguesa estão inseridas no contexto maior de luta
entre a Espanha dos Filipes e os Países Baixos da plutocracia de Amsterdã.
E) a perda de parcelas do território brasileiro para a Holanda demonstra o pouco interesse que a coroa
espanhola dava às colônias portuguesas do Atlântico, pois estas não eram exportadoras de metais, como o
ouro e a prata.
12. (UPE/CEPE) “...quando nas primeiras décadas do século XVI, o estado português, apoiado por capitalistas de
várias nacionalidades, passou a fabricar açúcar na colônia americana, estava, de fato, efetivando um
deslocamento de parte da cadeia – plantio da matéria-prima e produção do açúcar – para as possessões
lusitanas no continente americano. O sucesso deste deslocamento repercutiu em toda a cadeia, diminuindo os
preços e aumentando o consumo, como também atraindo a atenção de outros estados e capitalistas para o
negócio do açúcar, incluindo-se o tráfico de escravos, o que, por sua vez, gerou novos reajustamentos dos
agentes privados e estatais envolvidos.” Com relação à política agroindustrial do Brasil Colonial, assinale a
alternativa CORRETA.
A) Sufocada pela perda de suas colônias africanas para a Inglaterra, a coroa lusitana contou com o apoio dos
jesuítas na tarefa de redução e escravização dos povos indígenas, como forma de manter a mão de obra
necessária para a produção do açúcar.
B) Apesar de a agroindústria açucareira ser a mais importante fonte de renda para a capitania de Pernambuco
nos dois primeiros séculos de colonização, não era a única fonte de receita, e a pecuária e o tráfico de
escravos também contribuíram para o desenvolvimento da economia local.
C) A coroa lusitana, visando aumentar a produção de açúcar nas terras da América Portuguesa, promoveu uma
política de distribuição de terras que pode ser vista como a primeira tentativa de reforma agrária no Brasil.
D) A preguiça e insolência dos “nativos da terra” fizeram com que os capitães donatários solicitassem a Portugal
escravos africanos. Estes já estavam acostumados com a lavoura canavieira e eram mais dóceis que os
indígenas.
E) Por quase três séculos, a produção do açúcar foi a única fonte de receita para a coroa portuguesa na América
Portuguesa. Isso só vai ser alterado com a exploração da região das Minas Gerais, quando o açúcar deixa
de ser exportado, e as atenções da metrópole se voltam para a extração mineral.
13. (UPE/CEPE) “Destacaremos, de início, duas noções que começam a ganhar vulto na historiografia recente
brasileira. Elas dizem respeito ao primeiro grande movimento de apossamento de terras no interior do país, a
partir dos meados do século XVII. A primeira trata do avanço da fronteira, de forma paulatina, tendo como
instrumento o gado, esse produto que se move, mesmo por maus caminhos, daí resultando a partilha do sertão
sanfranciscano e pernambucano entre vastos e sucessivos latifúndios. A segunda refere-se ao extermínio das
populações indígenas, com dimensões de genocídio, na medida em que avançam os currais.”
LINHARES, M. Y. L. Pecuária, Alimentos e Sistemas Agrários no Brasil (Séculos XVII E XVIII). In: http://www.historia.uff.br/tempo/artigos_livres/artg2-6.pdf .
No que tange à exploração econômica e expansão territorial da América Portuguesa, assinale a alternativa
CORRETA.
A) Um dos fatores que contribuíram para a ―conquista dos sertões‖ foi a criação de gado. Essa atividade,
todavia, estava relacionada, exclusivamente, à expansão territorial, não existindo qualquer interesse
econômico.

<GEOGRAFIA DE PERNAMBUCO> 8 <CADERNO DE QUESTÕES | CAPÍTULO 1>


B) A pecuária, enquanto atividade econômica, só foi praticada na região sul do país. A importância da lavoura
canavieira em Pernambuco, por exemplo, não permitiu uma diversificação da economia local.
C) Para conter o avanço dos invasores europeus, vários grupos indígenas formaram confederações. A
―Confederação dos Tamoios‖ é um exemplo claro de sucesso dessa aliança, uma vez que conteve o avanço
português nas terras do sertão.
D) Uma vez consolidada a posse de parte da América nas mãos dos lusos, coube a franceses e ingleses se
valerem da ingenuidade dos indígenas para invadir trechos da costa brasileira, pondo em risco, assim, a
colonização portuguesa.
E) Os primeiros contatos entre os portugueses e indígenas, na América Portuguesa, foram, em geral,
amistosos. Com o passar das décadas, porém, essa relação foi se tornando, cada vez mais, conflituosa.
14. (UPE/CEPE) “Uma das atividades de maior importância desenvolvidas pela Igreja Católica na Colônia foi a
educação escolar. Nessa atividade, a Companhia de Jesus desempenhou o papel principal, entre todas as
congregações e ordens religiosas(...)”. PRIORE, Mary Del. Religião e religiosidade no Brasil Colonial. São Paulo: Ática, 1997. p. 59.
Sobre o papel da igreja católica no Sistema Colonial, assinale a alternativa CORRETA.
A) Com a chegada dos portugueses ao Brasil, os indígenas foram pressionados e logo abandonaram sua religião,
considerada primitiva pelos europeus. Isso surtiu um efeito positivo para a colonização, pois os indígenas
passaram a considerar a coroa portuguesa como salvadora de suas almas.
B) Para combater o que consideravam como ―crimes contra as verdades da fé cristã‖, os portugueses enviaram
para o Brasil representantes do Tribunal da Inquisição. Estes tinham autorização para realizar investigação
contra suspeitos de crimes contra a fé.
C) Apesar de exercerem forte influência na catequese indígena, os missionários católicos não se contrapunham
às políticas da coroa portuguesa no que diz respeito à escravidão indígena.
D) Os portugueses tiveram êxito na colonização da América Portuguesa por respeitarem e propagarem a
liberdade religiosa. Assim, indígenas e negros africanos poderiam cultuar seus deuses livremente, contanto
que não o fizessem em praça pública.
E) Após as reformas protestantes de Luthero e Calvino, a América Portuguesa logo foi convertida, deixando os
súditos que ali residiam de serem obrigados a seguir a religião católica.
15. (UPE/POMBOS) “Sabe-se hoje que foram os portugueses os primeiros a projetar e construir uma caravela...
Além de serem ligeiras e fáceis de manobrar, as caravelas podiam entrar em rios, contornar bancos de areia e
zarpar, com certa velocidade, no caso de ataque.”
(RAMOS, Fábío Pestana. No tempo das especiarias: o império da pimenta e do açúcar. São Paulo: Contexto, 2006. p. 50-51.).
Apesar de Portugal reunir condições para ser um dos primeiros Estados Nacionais a se atirar às “Grandes
Navegações”, não estiveram só nessa empreitada, tendo a companhia de Ingleses, Holandeses, Espanhóis. Em
relação à formação dos sistemas atlânticos português, espanhol e inglês nos séculos XVI e XVII, assinale a
alternativa CORRETA.
A) A monarquia lusa, diferente de outras arquiteturas políticas da Europa Moderna, não era polissinodal nem
corporativa, ou seja, não existia concorrência e negociação entre seus poderes.
B) Luanda, no século XVII, além de um porto escravista, podia ser considerada como um dos
municípios/repúblicas da monarquia portuguesa, presente na monarquia pluricontinental de Portugal.
C) A monarquia lusa, baseada na tratadística escolástica, via os empreendimentos econômicos, em geral, como
atividades estatais. Dessa forma, as relações sociais que possibilitavam o comércio negreiro, os engenhos de
açúcar, estavam sob a alçada exclusiva da coroa portuguesa.
D) O principal interesse econômico da monarquia hispânica no “Novo Mundo” estava na /mineração. Na segunda
metade do século XVI, os recursos oriundos da América Espanhola representaram cerca de 20% da
arrecadação da Fazenda de Castela. Daí vinha a maior parte dos recursos advindos da Coroa da Espanha,
sendo seus vassalos europeus, principalmente castelhanos, pouco taxados.
E) A Coroa Inglesa, em finais do século XVI, apresentava um quadro de desintegração do mercado nacional,
menor especialização produtiva regional, além de passar por um processo de retração econômica e
demográfica.
16. (UPE/POMBOS) “...a história do denominado Brasil Holandês exerce grande fascínio sobre a sociedade brasileira
e não é de hoje que o tema é caro aos pesquisadores, em especial aos historiadores de Pernambuco. Esses foram
beneficiados pelas coletas documentais, feitas por José Hygino Duarte Pereira e Joaquim Caetano Silva, em fins
do século XIX, e que hoje se encontram nos acervos do Instituto Arqueológico, Histórico e Geográfico
Pernambucano e na Biblioteca Nacional, respectivamente.”
(VIEIRA, Hugo Coelho [et al. ] (orgs.). Brasil holandês: história, memória e patrimônio compartilhado. São Paulo: Alameda, 2012. p. 14).
Sobre o Brasil Holandês, assinale a alternativa CORRETA.
A) Aproveitando o conflito existente entre Portugal e Espanha, durante a União Ibérica, os flamengos se
aproveitaram do descuido português em relação à América Portuguesa para invadir e colonizar um fragmento
litorâneo do atual Brasil.

<GEOGRAFIA DE PERNAMBUCO> 9 <CADERNO DE QUESTÕES | CAPÍTULO 1>


B) A Companhia das Índias Ocidentais possuía uma perspectiva completamente diversa da administração
portuguesa no que tange ao processo de colonização. Para os holandeses, o que deveria vigorar no território
conquistado da América Portuguesa seria uma colônia de povoamento e não de exploração.
C) Cada um a sua maneira, lusos e flamengos estiveram engajados em uma missão civilizadora, na qual
buscavam ajudar os habitantes do Brasil a aumentarem seu poder sobre a natureza, a explorarem os recursos
naturais pelo benefício geral da humanidade e a se tornarem mais educados.
D) A obra de Frans Post, um dos pintores que integravam a comitiva de Maurício de Nassau, deve ser entendida
não só como parte de um conjunto mais amplo de produtos culturais mas também estar relacionada ao
contexto maior do imaginário sobre a América Portuguesa, tal qual elaborado socialmente no interior da
cultura visual holandesa do século XVII.
E) Considerado grande intelectual e humanista, Maurício de Nassau defendeu, junto com a Companhia das
Índias Ocidentais, que a escravatura fosse abolida nas terras holandesas da América, sendo este um dos
motivos da grande popularidade que possuía nas terras pernambucanas.
17. (UPE/PREVUPE) "O senhor de engenho é título a que muitos aspiram, porque traz consigo o ser
servido, obedecido e respeitado de muitos." O comentário de Antonil, escrito no século XVIII, pode ser
considerado característico da sociedade colonial brasileira, porque
A) a condição de proprietário de terras e de homens garantia a preponderância dos senhores de
engenho na sociedade colonial.
B) a autoridade dos senhores restringia-se aos seus escravos, não se impondo às comunidades vizinhas
e a outros proprietários menores.
C) as dificuldades de adaptação às áreas coloniais levaram os europeus a organizar uma sociedade
com mínima diferenciação e forte solidariedade entre seus segmentos.
D) as atividades dos senhores de engenho não se limitavam à agroindústria, pois controlavam o
comércio de exportação, o tráfico negreiro e a economia de abastecimento.
E) o poder político dos senhores de engenho era assegurado pela metrópole por meio da sua
designação para os mais altos cargos da administração colonial.
18. (UPE/BOMBEIROS) “São tão grandes as riquezas deste novo mundo e da mesma maneira sua fertilidade e
abundância, que não sei por qual das cousas comece primeiramente: mas, pois todas elas de muita consideração,
farei uma salada na melhor forma que souber, para que fiquem claras e deem gosto”.
(Ambrósio Fernandes Brandão – séc. XVII. Apud BRANDÃO, Ambrósio Fernandes. Diálogos das grandezas do Brasil. 3. ed. Recife: FUNDAJ,
Ed. Massangana, 1997. p. 85.)
Em relação à colonização da Capitania de Pernambuco no século XVI, assinale a alternativa CORRETA.
A) Diferente do que ocorrera nas outras capitanias, Duarte Coelho fora o único donatário a receber da Coroa
Lusitana vultosas doações para o desenvolvimento das suas terras, bem como um corpo de milícia para
garantir a sua defesa, uma vez que se achava sob constante ataque dos índios caetés.
B) Com o passar dos anos e as investidas de outros navegadores, especialmente franceses, o governo de
Portugal decidiu promover a colonização da América Portuguesa por meio da instituição do Governo Geral.
Essa atitude favoreceu sobremaneira Pernambuco, uma vez que se beneficiou da administração direta da
Corte.
C) Além do trabalho na agricultura, a presença africana era necessária para aberturas de novas áreas no
território, dominado, muitas vezes, por índios que faziam guerra aos portugueses e impediam o avanço,
principalmente em direção ao sertão.
D) A questão de povoamento não enfrentava contratempos, especialmente devido aos condenados pela justiça
reinol que eram punidos com o degredo para o Brasil. Estes, além de resolverem o problema da falta de
cidadãos portugueses dispostos a colonizar o novo mundo, colaboravam para o bom serviço que o Capitão
Donatário pretendia prestar à Coroa.
E) As alianças estabelecidas com os indígenas permitiram a Duarte Coelho o estabelecimento de duas vilas nas
terras de Pernambuco, sem a necessidade de conflitos com os naturais da terra. A primeira delas, fundada
logo na chegada do Capitão Donatário à sua Capitania, foi denominada de Igaraçu. A segunda, chamada de
Olinda, distante cinco léguas da primeira, logo passou a ser a sede da capitania.
19. (UPE/BOMBEIROS) "Rebentou, então, por culpa dos portugueses, uma revolta dos índios, que anteriormente
se mostravam pacíficos, e o chefe da terra pediu-nos pelo amor de Deus, que fôssemos às pressas auxiliar o
lugar... do qual os indígenas queriam se apoderar. [...] O número dos defensores montava, incluindo-nos, cerca
de 90 cristãos. Acrescente-se a esse número 30 negros e escravos brasileiros, a saber, selvagens que pertenciam
a colonos." (SATDEN, Hans. Duas viagens ao Brasil. Belo Horizonte: Itatiaia, 1974. p. 46.)
Sobre a relação estabelecida entre os chamados índios pernambucanos e os colonizadores portugueses, é
CORRETO afirmar que

<GEOGRAFIA DE PERNAMBUCO> 10 <CADERNO DE QUESTÕES | CAPÍTULO 1>


A) as constantes solicitações feitas por Duarte Coelho à coroa portuguesa, no sentido de permitir que ele
pudesse importar para a Capitania negros escravizados da Guiné, faziam sentido em face ao pendor natural
à preguiça, apresentado pelos índios.
B) ao contrário do que ocorria na maior parte do território da América Portuguesa, não existia, nas terras da
Capitania de Pernambuco, diversidade de povos indígenas. Pelo contrário, a dispersão dos caetés por todo
o território pernambucano foi um dos fatores para sua rápida conquista e colonização.
C) na capitania de Pernambuco, os ataques indígenas foram constantes às vilas e plantações de açúcar. Apesar
de as tropas coloniais repelirem as investidas, esses ataques não eram cessados. Esse foi um dos motivos
que levaram a Coroa portuguesa a enviar ao Brasil levas de missionários, para que pudessem atuar entre os
índios e ajudar na sua "domesticação".
D) os inúmeros contatos que os europeus-cristãos estabeleceram com os povos indígenas, a partir de um
determinado momento da colonização, foram mediados por uma lógica colonizadora de opressão, imposição,
negação, impostas pela superioridade dos colonos Portugueses. Essa era tamanha, que não permitiu o
desenvolvimento de qualquer forma de resistência indígena.
E) a história das relações sociais entre os missionários franciscanos e indígenas na Capitania de Pernambuco
revela a existência de inúmeros contatos ao longo do período colonial. Mais preocupados com a catequese
dos povos indígenas, não exerceram nenhuma influência na política indigenista adotada pela metrópole.
20. (UPE/SSA) Observe o quadro a seguir:

"Mulher Mameluca", (Mameluca,


1641), óleo sobre tela do
pintor dinamarquês Albert Eckhout.
Museu Nacional da Dinamarca
(Nationalmuseet).

Ele se propõe a retratar realisticamente uma mulher no Brasil Holandês, território ocupado pelos holandeses
entre 1630 e 1654. Que elemento(s) pode(m) ser apontado(s) como não pertencente(s) a esse contexto
histórico?
A) A fauna, representada pelos preás.
B) A flora, representada pelo cajueiro.
C) A paisagem ao fundo.
D) A pose e o estilo da toga usada pela mulher.
E) A abundância de flores.

<GEOGRAFIA DE PERNAMBUCO> 11 <CADERNO DE QUESTÕES | CAPÍTULO 1>


1.a
2.c
3.b
4.b
5.b
6.e
7.c
8.b
9.c
10.d
11.b
12.b
13.E
14.B
15.B
16.D
17.A
18.C
19.C
20.D

<GEOGRAFIA DE PERNAMBUCO> 12 <CADERNO DE QUESTÕES | CAPÍTULO 1>

Você também pode gostar