Você está na página 1de 43

MANUAL DO AMBIENTE VIRTUAL DE

APRENDIZAGEM - NETAULA

CURSOS DA EDUCAÇÃO A
DISTÂNCIA

PERFIL ALUNO
MANUAL NETAULA – PERFIL ALUNO

Caro aluno da EAD da ULBRA

Para você ter acesso às salas das disciplinas ofertadas na modalidade a


distância, você deverá utilizar a Plataforma NetAula, que consiste no ambiente virtual
de aprendizagem utilizado pela Universidade.

Este manual apresenta o modo de acesso à NetAula e explica cada uma das
ferramentas (e-mail, fórum, chat, biblioteca virtual, biblioteca Person e outras) que
você encontrará nas salas virtuais. A leitura deste manual vai auxiliar você a fazer um
uso correto das ferramentas disponíveis, por isso é importante você dedicar um tempo
para conhecê-lo.

Você também poderá consultar este material quando sentir necessidade, quando
tiver alguma dúvida específica sobre a NetAula. No final do manual, colocamos uma
lista de perguntas frequentes que poderá ser útil para sanar suas dúvidas.

Desejamos a você um bom curso e sucesso!!!

Material elaborado pela Profª. Ms. Márcia Castiglio da Silveira. Organizado pela equipe de Capacitação e
Formação Continuada: Professoras Drª. Jacira Pinto da Roza, Ms. Márcia Castiglio da Silveira e Ms. Patrícia
Noll de Mattos.
SUMÁRIO

1. ACESSO À PLATAFORMA NETAULA 4


2. PÁGINA INICIAL DA DISCIPLINA - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 7
2.1 CONTEÚDO ONLINE 9
2.2 INFORMAÇÕES GERAIS 9
2.3 E-MAIL 10
2.4 AVALIAÇÃO 10
2.5 DADOS PESSOAIS 10
2.6 BIBLIOTECA VIRTUAL – PEARSON 11
2.7 BIBLIOTECA VIRTUAL 11
2.8 CHAT 11
2.9 FÓRUM 11
2.10 MINHA TURMA 12
2.11 TROCAR DE TURMA 12
2.12 SAIR 12
3. FERRAMENTAS DE INTERAÇÃO 13
3.1 E-MAIL 13
3.2 MENSAGEM DE INTERAÇÃO VIRTUAL 20
3.3 FÓRUM 21
3.4 CHAT 26
4. CONTEÚDO 27
4.1 BIBLIOTECA VIRTUAL 27
4.2 BIBLIOTECA VIRTUAL – PEARSON 28
4.3 CONTEÚDO ONLINE 28
5. AVALIAÇÃO 29
5.1 AVALIAÇÃO COM QUESTÕES 29
5.2 AVALIAÇÃO COM ENVIO DE ARQUIVOS 32
6. PERGUNTAS FREQÜENTES 33
7. ETIQUETA NA INTERNET 42

3
1. ACESSO À PLATAFORMA NETAULA

O acesso às salas virtuais das disciplinas dos cursos a distância ocorre pelo
Autoatendimento. Então acesse http://www.ulbra.br e clique em
AUTOATENDIMENTO no menu superior.

Abrirá uma nova janela para você digitar seu Usuário (número do seu CGU) e
Senha. Depois clique no botão Conectar.

A partir desse momento, você estará na tela inicial do Autoatendimento. No


centro da tela você tem acesso às SALAS VIRTUAIS – NETAULA.

4
Aparece o nome de cada disciplina ativa e abaixo dele número da turma e
período em que ela ocorre. Ao lado de cada disciplina tem o botão Acessar turma.

Ao clicar em Acessar turma você será direcionado para a sala virtual da


disciplina. Quando você entra na sala de uma disciplina, abre uma nova janela com o
Mural de Recados.

5
Esse mural é apenas desta disciplina e os recados são colocados pelo professor
da disciplina, com orientações importantes para o andamento das atividades propostas.
Acostume-se a lê-lo em todos os seus acessos à sala virtual. Depois você pode fechar a
janela do Mural de Recados. A outra janela que permanecerá aberta tem o
Cronograma de Atividades. Vamos falar dele no próximo item.

6
2. PÁGINA INICIAL DA DISCIPLINA - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

A página inicial da disciplina contém nome do aluno logo acima da sua foto que
pode ser modificada clicando em Alterar imagem. Vai abrir uma nova janela para
você fazer o upload de uma nova imagem (pode ser arquivo .jpg .jpeg .gif de até 1
Mb). Clique em Procurar... para localizar o arquivo a depois em Abrir. O
carregamento da foto será automático.

Abaixo da sua foto há um calendário e também uma contagem das suas


participações destacadas na imagem abaixo.

7
Você e seu professor podem acompanhar esses dados: quantas postagens no
fórum, quantos acessos ao chat, quantos e-mails enviados, quantos e-mails não lidos,
quantos acessos à biblioteca e quantas avaliações realizadas.

Ao lado direito da página, está o Cronograma de Atividades que organiza as


atividades e apresenta abaixo de cada item o período em que vai estar ativo, por isso é
importante prestar atenção às datas.

Veja um exemplo: o Fórum de Apresentação está com data (22/06/2011 –


17/12/2011). Isso significa que não é possível postar neste fórum nem antes de
22/06/2011 e nem depois de 17/12/2011. As participações podem ser feitas no
período entre as duas datas e nelas inclusive. O período define as datas para
postagem, mas ele permanece sempre disponível para leitura das postagens.

Outro exemplo é o Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina que está


com data (19/10/2011 – 31/12/2012). Isso significa que o arquivo com o Plano
que está na Biblioteca Virtual só poderá ser aberto ou salvo no período entre as duas
datas e nelas inclusive.

Um recurso interessante é você marcar as atividades já realizadas, clicando


sobre o X em vermelho. Ao seu clique, ele muda para um V verde. Assim você tem um
melhor controle do que ainda tem por realizar, mas você não é obrigado ao usá-lo, pois
ele é apenas uma ferramenta de apoio à organização do aluno e não um controle do
ambiente sobre as tarefas realizadas.

Na parte superior da página você tem uma coleção de ícones que remetem
diretamente para as ferramentas. Então você pode, por exemplo, acessar um fórum no
cronograma de atividades, ou no ícone Fórum, onde estão todos os fóruns da
disciplina. Outro exemplo é acessar um material da Biblioteca Virtual. Ou você acessa
diretamente no cronograma de atividades, ou acessa no ícone Biblioteca Virtual.

8
Quando você para o mouse sobre qualquer um dos ícones aparece uma
descrição da ferramenta, como na imagem acima.

Conheça abaixo cada um dos ícones:

2.1 CONTEÚDO ONLINE:

Nem todas as disciplinas possuem conteúdo online, algumas delas possuem seu
conteúdo disponibilizado na Biblioteca Virtual. Siga as orientações do professor.

2.2 INFORMAÇÕES GERAIS:

Nas informações gerais você encontra os avisos do professor, no mural de


recados, as suas notas das Avaliações e dos Fóruns Avaliativos. Para ver as notas você
deve rolar a janela, pois as notas ficam abaixo do Mural de Recados.

2.3 E-MAIL:

A troca de e-mails é feita dentro da plataforma NETAULA. Tanto para ler e-mails
recebidos quanto para responder e escrever novos e-mails, você tem que acessar a
9
NetAula, pois não será enviado nenhum aviso de que há novas mensagens. Você deve
se habituar a ver se há novos e-mails em cada disciplina ativa.

2.4 AVALIAÇÃO:

Ao responder uma avaliação você deve marcar suas respostas e para entregar
você deve clicar no botão Enviar ao Professor. O botão salvar serve para guardar as
suas respostas caso você não tenha concluído a avaliação e queira continuar em outro
momento.

2.5 DADOS PESSOAIS:

É importante que seus dados pessoais estejam atualizados. Alguns dados podem
ser atualizados na NETAULA, outros só no Autoatendimento.

2.6 BIBLIOTECA VIRTUAL - PEARSON:

Aqui você tem acesso à Biblioteca Pearson. Você será redirecionado a uma nova
página. Há um manual específico para uso da Biblioteca Pearson disponível na sala
virtual de todas as disciplinas, caso você sinta necessidade de ajuda para utilizá-la.

2.7 BIBLIOTECA VIRTUAL:

10
Na Biblioteca Virtual são disponibilizados arquivos, vídeos e links pelo professor
da disciplina. Podem ser materiais básicos ou complementares. Siga as orientações do
professor.

2.8 CHAT:

O chat serve para uma comunicação em tempo real entre os participantes de


uma turma. Por isso, para uso do chat é preciso uma conexão simultânea dos
participantes para essa forma de interação.

2.9 FÓRUM:

Aqui estão os fóruns de apresentação, de integração, de conteúdo e avaliativos.


Para participar do fórum você deve clicar em Responder Tópico. Apenas no Fórum de
Integração você pode também Postar novo Tópico, convidando os colegas para
outras discussões.

2.10 MINHA TURMA:

Você pode ver os nomes do professor e dos colegas de turma virtual.

2.11 TROCAR DE TURMA:

11
Se você tem mais de uma disciplina, o botão trocar de turma permite que você
volte à tela de entrada do ambiente para escolher entrar na sala de outra disciplina.

2.12 SAIR:

Este botão serve para você sair da NETAULA.

12
3. FERRAMENTAS DE INTERAÇÃO

3.1 E-MAIL

Para acessar ler e enviar e-mail, você deve clicar no ícone E-mail no menu
superior da tela inicial da disciplina.

Abrirá uma nova janela, conforme imagem abaixo.

13
Para melhor gerenciamento dos e-mails recebidos e enviados eles ficam
organizados em caixa de entrada (e-mails recebidos) e caixa de saída (e-mails
enviados) por disciplina.

Para ler um e-mail, clique sobre o nome do remetente ou sobre o assunto do e-


mail. Na tela você terá o nome do remetente, o assunto e o texto. Logo acima os
ícones que permitem responder ao remetente, encaminhar para outra pessoa e
imprimir o e-mail, como mostra a imagem abaixo. O botão voltar retorna para a caixa
de entrada, onde você pode selecionar outro e-mail ou inclusive mudar de disciplina.

Para responder um e-mail, clique no ícone Responder o e-mail. Acima do texto


recebido, escreva seu texto.

14
Para localizar
um arquivo,
clique em
Procurar...

Enviar para todos


os destinatários.

Você pode enviar até cinco arquivos em anexo ao e-mail. Para selecionar cada
arquivo, clique em Procurar...

A opção “Incluir todos os destinatários na resposta” quando selecionada envia a


resposta para o remetente e demais destinatários. É um responder a todos. Quando a
opção estiver desmarcada a resposta irá apenas para o remetente.

15
Por fim, clique em Enviar e-mail.

Para encaminhar um e-mail, clique no ícone Encaminhar o e-mail.

16
Para escrever um novo e-mail, clique no ícone Escrever e-mail.

17
18
Sempre que enviar um e-mail você terá a confirmação do envio como mostra a
imagem abaixo:

Outra forma de verificar se um e-mail foi enviado é conferir se ele está na caixa
de saída.

3.2 MENSAGEM DE INTERAÇÃO VIRTUAL


19
Toda vez que aparecerem as fotos dos participantes de uma turma você poderá
clicar sobre a foto para enviar uma mensagem de interação virtual. Isso ocorre no
Fórum e em Minha Turma.

Abre uma nova janela para você escrever o texto e clicar em Enviar e-mail. Essa
mensagem vai aparecer na caixa de entrada do destinatário com o assunto “Mensagem
de Interação Virtual” e na caixa de saída do remetente, como um e-mail enviado.

3.3 FÓRUM

Para acessar a ferramenta Fórum, você deve clicar no ícone Fórum no menu
superior da tela inicial da disciplina.

20
Dessa forma, você terá uma tela como a imagem abaixo listando todos os fóruns
com o número de tópicos que cada um contém e também o número de mensagens
nesses tópicos.

A letra “L” ao lado do envelope significa que o fórum não é moderado, ou seja, o
participante quando postar uma mensagem automaticamente ela passa a ser visível
para todos no fórum.

Quando tiver a letra “M” significa que o fórum é moderado. Neste caso, a
mensagem postada fica visível apenas para quem postou. Uma mensagem postada em
fórum moderado só será visível para todos se o professor moderá-la.

Nessa lista de fóruns, para abrir um deles é preciso clicar sobre o título em
negrito. O fórum abrirá em nova janela. Por exemplo, se clicar sobre um título de
Fórum, aparece uma tela com os tópicos contidos nesse fórum, como na imagem
abaixo:

21
Na tela aparecerá a mensagem do professor que abriu o tópico e ficará sempre
no topo da tela.

Rolando a tela para baixo, estarão as participações que se sucederem,


organizadas de cima para baixo da mais recente para a mais antiga. Todas as
postagens têm identificação do autor, data e hora da postagem, assunto e o texto
propriamente dito.
22
Para participar do fórum, clique em Responder Tópico. A imagem abaixo
mostra os campos a serem preenchidos.

É possível anexar até três arquivos em cada postagem com no máximo 3 Mb


cada.

Uma opção que temos na NetAula é realizar fóruns avaliativos, fazendo com que
esta avaliação participe ou não dos graus (G1 e G2). O professor também pode fazer
uso dessa opção para estimular a interação entre os alunos. Um fórum avaliativo
funciona como um fórum não avaliativo, acrescentando apenas uma nova função que
aparece no rodapé de cada postagem indicada pela palavra Interagir.

23
Ao clicar em Interagir, abrirá uma nova janela, com os critérios para avaliar,
como mostra a imagem abaixo:

O botão VER RESULTADOS PARCIAIS permite ver na mesma janela o total de


votos e também o percentual em cada critério.

24
É importante esclarecer que um colega avaliando outro não gera nota, apenas
um resultado parcial. A nota que será atribuída ao aluno é através da interação do
professor.

3.4 CHAT

Ferramenta ainda não disponível.

25
4. CONTEÚDO

4.1 BIBLIOTECA VIRTUAL

A Biblioteca Virtual é um espaço para o professor disponibilizar aos alunos


arquivos, vídeos e links. É um depósito de material que poderá estar vinculado ao
Cronograma de Atividades.

Para acessar pelo Cronograma de Atividades, clique sobre o título do material.

Se você acessar pelo ícone da Biblioteca Virtual, disponível no menu superior da


tela inicial da disciplina, você terá acesso a uma lista completa do que há na Biblioteca
com título e um ícone que indica o tipo de material: ícone disquete (arquivo), ícone
play (vídeo) e ícone Explorer (link). Na Biblioteca, para abrir um material, clique sobre
o ícone.

Se você não consegue abrir algum arquivo veja se você tem instalado em seu
computador software necessário para o tipo do arquivo. Alguns softwares você pode
baixar da NetAula, na seção Downloads, como por exemplo o Adobe Acrobat Reader
para abrir arquivos do tipo PDF.

4.2 BIBLIOTECA VIRTUAL – PEARSON

26
A Biblioteca Virtual – Pearson tem manual próprio, por isso não será detalhado
aqui neste manual como utilizá-la, mas ressaltamos que nesta ferramenta há um
acervo de materiais importantes. Os professores poderão indicar alguns livros da
Pearson ou você poderá utilizar como fonte para pesquisas quando desejar.

4.3 CONTEÚDO ONLINE

Conteúdo online é um espaço com materiais da disciplina. Para acessar pelo


Cronograma de Atividades, clique sobre o título do material. Se você acessar pelo ícone
do Conteúdo Online, disponível no menu superior da tela inicial da disciplina, você terá
acesso a uma lista completa dos materiais disponíveis.

Em cada um dos itens do conteúdo online você terá as opções Ler e Baixar.

5. AVALIAÇÃO

A Ferramenta Avaliação permite realizar tarefas, que participem ou não dos


graus (G1 e G2). Quando ela não participa do grau, funciona como um exercício, como

27
uma tarefa de estudo e não para composição do grau. Quando participa do grau, este é
indicado se é G1 ou G2.

5.1 Avaliação com questões

Uma tarefa pode ser composta de uma ou mais questões do tipo objetiva,
múltipla escolha, associativa e dissertativa.

Objetiva Na qual apenas uma alternativa está correta.

Associativ Na qual o aluno tem algumas alternativas e abaixo delas


a algumas associações. Ele deve escrever ao lado de cada
associação o número da alternativa correspondente. Podem ter
alternativas com mais de uma associação. É uma questão
semelhante a relacionar colunas.

Múltipla Na qual há duas ou mais alternativas corretas. Caso o aluno


escolha marque um número maior de opções que o esperado, o
sistema lhe avisará o máximo permitido.

Dissertati Na qual o aluno escreve sua resposta em uma caixa de texto.


va

Exemplo de questão objetiva:

28
Exemplo de questão associativa:

Exemplo de questão múltipla escolha:

29
Exemplo de questão dissertativa:

Se você respondeu algumas questões da tarefa e deseja voltar em outro


momento para continuar a responder, deve usar o botão SALVAR. Para entregar uma
Avaliação com questões, abaixo da última questão há o botão ENVIAR AO PROFESSOR.

30
Ao entregar, veja a confirmação:

IMPORTANTE: Se você não clicar em ENVIAR AO PROFESSOR, sua avaliação não


foi entregue. Depois de encerrado o prazo para entrega suas respostas não podem
mais ser visualizadas nem por você nem pelo professor, mesmo que você tenha usado
o botão SALVAR. Por isso esteja muito atento ao prazo de entrega e tenha certeza de
ter enviado ao professor.

5.2 AVALIAÇÃO COM ENVIO DE ARQUIVOS

Uma tarefa pode ser feita através do envio de arquivos.

Em DOWNLOAD DO ARQUIVO, estará um arquivo postado pelo professor com as


orientações para a atividade a ser realizada. Você poderá abrir ou salvar.

31
Depois de realizar o que foi solicitado, volte a esta tela para ANEXAR E ENVIAR
seu arquivo.

Ao entregar, veja a confirmação:

32
6. PERGUNTAS FREQÜENTES

a) Como entrego uma avaliação?


Para entregar uma Avaliação com questões, abaixo da última questão há o botão
ENVIAR AO PROFESSOR.

Para entregar uma Avaliação com envio de arquivo, clique em ANEXAR E


ENVIAR. Clique em Procurar... para localizar o arquivo. Depois clique em ENVIAR AO
PROFESSOR.

b) Preciso responder todas as questões de uma vez para entregar uma


avaliação?
Não. Você pode responder algumas questões e clicar em SALVAR, para guardar
essas respostas. Em outro momento, você deve voltar à Avaliação para responder as
demais questões e até mesmo modificar as respostas das já respondidas. CUIDADO: se
a avaliação foi salva ela não está entregue. Para entregar você tem que clicar em
ENVIAR AO PROFESSOR.

c) Como sei se minha avaliação foi entregue?


Ao clicar em ENVIAR AO PROFESSOR. Você verá uma mensagem de
confirmação: “Avaliação enviada com sucesso!”.

Se voltar a tela da avaliação, o status será entregue.

d) A partir de quando posso ver minha nota e o gabarito de uma


avaliação?

33
Clicando no ícone Avaliação no menu superior da tela inicial da disciplina, você
terá as informações detalhadas de cada avaliação, como mostra a imagem abaixo:

e) Como vejo o gabarito de uma avaliação?


Clicando no ícone Avaliação no menu superior da tela inicial da disciplina, você
terá as informações detalhadas de cada avaliação, como mostra a imagem abaixo:

Clique em VISUALIZAR GABARITO.

O gabarito é liberado marcando em vermelho as alternativas erradas e em verde


a alternativa correta.

34
Quando você acerta, há um V verde.

Quando você erra, há um x vermelho.

f) Como vejo minhas notas?


Uma forma é clicando no ícone Avaliação no menu superior da tela inicial da
disciplina, você terá as informações detalhadas de cada avaliação, como mostra a
imagem abaixo:

35
Outra forma é clicando no ícone Informações Gerais e rolando a tela para baixo
até Desempenho:

A nota é a obtida pelo aluno, já arredondada em uma casa decimal. Max. é a


nota máxima da tarefa.

g) Qual a diferença entre peso e nota de uma questão na avaliação?


Por exemplo: uma prova com 10 questões, valendo nota 4,0 pontos.

Cada questão cadastrada com peso 1,0 significa que a nota integral da questão é
0,4. Questões de múltipla escolha, associativas e discursivas podem ter notas parciais

36
entre 0 e 0,4, pois podem conter erros e acertos. Questão objetiva só pode estar certa
ou errada, então nota 0 ou 0,4.

Peso 1,0 em todas as questões significa que elas valem o mesmo. Então cada
questão vale 0,4 pontos. Total: 4,0 pontos.

Outro exemplo: uma prova com uma questão, valendo nota 3,0 pontos.

A questão cadastrada com peso 1,0 significa que a nota integral da questão é
3,0.

h) Posso refazer uma avaliação?


Depois de enviar ao professor, o sistema não lhe permite entregar novamente.
Se realmente você precisar refazer, poderá entrar em contato com o professor
solicitando refazer a avaliação e justificando. Se ainda houver prazo para entrega, se
seu pedido for julgado pertinente o sistema poderá ser liberado para você realizar nova
entrega.

i) Como participar do fórum?


Para participar do fórum, clique em Responder Tópico. A imagem abaixo
mostra os campos a serem preenchidos.

37
É possível anexar até três arquivos em cada postagem com no máximo 3 Mb
cada.

j) Como sei se minha postagem foi realizada no fórum?


Você terá a mensagem:

Ou você pode rolar a tela do fórum e ver sua postagem junto às demais.

k) Como sei que tenho novos e-mails recebidos? Onde encontrá-los?


Na tela inicial da disciplina você tem os contadores de participações e entre eles
o(s) e-mail(s) não lido(s).

38
Também clicando no ícone E-mail, você abrirá uma janela e verá os e-mails
recebidos na caixa de entrada.

l) Por que não abre um item do Cronograma de Atividades?


Pode ser que não esteja no período em que o item está disponível. Na imagem
abaixo, veja que o Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina está com período de
19/10/2011 a 31/01/2012. Fora deste período não será possível abrir o plano.

Pode ser que você não tenha software necessário para abrir o tipo de arquivo.
Por exemplo, o Plano de Ensino é um arquivo PDF. Para abrir um arquivo desse tipo
seu computador deve ter instalado o Adobe Acrobat Reader. Você pode baixar este
programa da seção Downloads da NetAula.

m) Por que não consigo abrir vídeos?

39
Pode ser que não esteja no período em que o item está disponível. Na imagem
abaixo, veja que a Videoaula 1 está com período de 01/08/2011 a 31/01/2012. Fora
deste período não será possível abrir o vídeo.

Pode ser que você não tenha software necessário para abrir o tipo de
vídeo. Por exemplo, a Videoaula 1 é um arquivo MP4. Para abrir um arquivo
desse tipo seu computador deve ter instalado algum software como Windows
Media Player entre outros.

n) Por que não consigo abrir arquivos do tipo PDF?


Para abrir um arquivo desse tipo seu computador deve ter instalado o Adobe
Acrobat Reader. Você pode baixar este programa da seção Downloads da NetAula.

o) Como alterar a minha foto?


A página inicial da disciplina contém nome do aluno logo acima da sua foto que
pode ser modificada clicando em Alterar imagem. Vai abrir uma nova janela para
você fazer o upload de uma nova imagem (pode ser arquivo .jpg .jpeg .gif de até 1
Mb). Clique em Procurar... para localizar o arquivo a depois em Abrir. O
carregamento da foto será automático.

p) Como acesso outra disciplina?


Utilize o ícone Trocar de Turma no menu superior da tela inicial da disciplina.

40
q) Qual o tamanho máximo dos arquivos que podem ser enviados na
Plataforma NetAula?
Cada anexo em uma postagem do Fórum pode ter até 3 Mb.

Cada anexo em um E-mail ou na Avaliação pode ter até 100 Mb.

Arquivos disponibilizados na Biblioteca têm no máximo 100 Mb.

41
7. ETIQUETA NA INTERNET

Vocês estão entrando no mundo acadêmico e que exige algumas regras de etiqueta ao
utilizar o ambiente de aprendizagem virtual. Esperamos que as dicas abaixo
contribuam para a jornada na Educação a Distância!

Evite escrever em letras maiúsculas

Ao escrever um e-mail ou um trabalho utilize as letas maiúsculas apenas para início


dos parágrafos ou para nomes próprios, pois caso contrário a utilização de um texto na
íntegra, com letras maiúsculas, vai parecer que você está “gritando” com a pessoa que
fará a leitura do seu material.

Seja educado e respeitoso

Você está entrando num ambiente acadêmico, onde a educação e o respeito devem
prevalecer. Com isso, ao encaminhar alguma pergunta, questionamento ou responder
à algum colega e/ou professor/tutor utilize sempre um texto polido sem o uso de
expressões ou palavras grosseiras.
42
Evite gírias e palavras em outra língua

O idioma utilizado no meio acadêmico é o Português. Desta forma ao escrever algum


trabalho ou e-mail não utilize expressões usadas normalmente em chats/fóruns da
internet, nem emoticons (ícones formados por pontuação e que representam alguma
carinha), nem gírias ou expressões em línguas estrangeiras. Desta forma você evita
não ser compreendido pelo professor e colegas.

Utilize fotos formais

Em vários ambientes da internet é possível colocar alguma foto sua. Utilize


sempre alguma foto mais formal, onde apareça o seu rosto. Evite colocar fotos
com roupa de praia, de academia, de bichos de estimação, da família, etc.

43

Você também pode gostar