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FACULDADE ENSINO DE MINAS GERAIS

Curso de Bacharelado em Enfermagem

ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS – APS
1º e 2º Período

Belo Horizonte
2017

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APRESENTAÇÃO

As Atividades Práticas Supervisionadas (APS) são atividades acadêmicas


desenvolvidas sob a orientação, supervisão e avaliação de docentes e realizadas pelos
discentes, obedecendo ao disposto na Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, no
Parecer CNE/CES nº 571, de 04 de abril de 2001, no Parecer CNE/CES nº 261, de 09
de novembro de 2006, e na Resolução CNE/CES nº 3, de 02 de julho de 2007. São
atividades previstas no Projeto Pedagógico do Curso e constituem parte da carga
horária das disciplinas às quais se vinculam.
Podemos considerar como Atividades Práticas Supervisionadas (APS): estudos
dirigidos, trabalhos individuais, trabalhos em grupo, desenvolvimento de projetos,
atividades em laboratório, atividades de campo, oficinas, pesquisas, estudos de casos,
seminários, desenvolvimento de trabalhos acadêmicos, leituras de obras, dentre
outros, e são detalhadas nos Planos de Ensino das disciplinas às quais se vinculam e
aprovadas pela Coordenação de Curso, a quem compete normatizar e definir as
atividades por semestre. As atividades programadas dependerão do planejamento e
dos objetivos a serem alcançados no curso em determinado semestre. Esse
planejamento é idealizado pela coordenação do curso, juntamente com a equipe
docente.
Tais atividades acadêmicas deverão ser registradas em formulário próprio,
obedecendo a instruções e procedimentos específicos. Neste documento informamos
as APS que serão desenvolvidas ao longo do curso de Enfermagem.
A avaliação de desempenho dos alunos nas APS comporá a avaliação das
disciplinas às quais se vinculam, cabendo à Coordenação do Curso juntamente com o
Núcleo Docente Estruturante, definir a ponderação aplicável a essas atividades.

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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS I
Tema interdisciplinar: áreas de atuação do Enfermeiro

ATIVIDADE: REALIZAÇÃO DE UMA APRESENTAÇÃO ORAL CONTEMPLANDO


UMA DAS ÁREAS DE ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO

A Atividade Prática Supervisionada é um trabalho interdisciplinar obrigatório, dirigido


aos alunos do curso de graduação da FACEMG. Caracteriza-se pelo desenvolvimento
de um estudo teórico-prático, ao longo de cada semestre letivo, com escopo teórico
previamente delimitado, concluindo com a elaboração de uma atividade em formato
de trabalho acadêmico ao final de cada semestre.

Poderá ainda ser objeto de apresentação oral dos resultados alcançados, ficando a
critério da Coordenação do Curso.

OBJETIVOS GERAIS

 Propiciar aos alunos fundamentação prática dos conceitos teóricos explorados


em sala de aula;
 Proporcionar vivência e postura científica na busca de informações e elaboração
de relatórios;
 Criar um espaço positivo e propício para a troca de informações, experiências e
conhecimento entre os professores e alunos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Estimular a produção de trabalhos que propulsionem o desenvolvimento


intelectual integrado;
 Promover reflexões de ordem científica e técnica, favoráveis à construção do
conhecimento;
 Promover a interdisciplinaridade e a integração curricular.

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ORIENTAÇÕES GERAIS

Definição do tema da APS 2017-2

Segundo informações de agências de contratação de recursos humanos renomadas


no Brasil como a SELPE e a CATHO e no mundo, como a WYSER-GI Group, a
profissão de Enfermagem está em alta no mercado de trabalho e, apesar da crise
político-econômica do país, o setor continua contratando profissionais. Dentre os
fatores que levaram ao crescimento e diversificação da profissão estão o
envelhecimento da população, novos hábitos de vida, maior acesso da população a
planos de saúde estresse mundial das populações e aumento de patologias
associadas à poluição, como alergias. É notório que a profissão de Enfermagem
tem sido bastante requisitada e as áreas de atuação do Enfermeiro estão em
crescente ampliação. Sendo assim, a APS deste semestre abordará algumas das
áreas de atuação mais tradicionais para que os alunos possam verificar a amplitude
do campo de trabalho em que ele atuará.

ÁREAS DE ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO SELECIONADAS

1. ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF)


2. URGÊNCIA/EMERGÊNCIA
3. CLÍNICA MÉDICA
4. BLOCO CIRÚRGICO
5. CENTRO DE TERAPIA INTENSIVA (CTI)
6. ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
7. PEDIATRIA
8. HEMODINÂMICA

O QUE FAZER?

O grupo deverá realizar uma pesquisa bibliográfica nos bancos de dados da Scielo e
Bireme, através das fontes Lilacs e Medline, dentre outras, e elaborar um trabalho
sobre uma das áreas de atuação do ENFERMEIRO selecionadas previamente pelo
professor do módulo.

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O grupo deverá realizar uma visita técnica ao setor selecionado e conversar com o
enfermeiro sobre sua área de atuação. Um questionário deverá ser construído
previamente para realizar a entrevista com o enfermeiro da Unidade de atuação. As
perguntas deverão ser direcionadas as condições de trabalho do enfermeiro, funções e
atribuições no setor, principais prazeres encontrados no ambiente de trabalho e
principais dificuldades diárias.

Os professores responsáveis pela APS Vagner Vieitas e Belisa Vieira deverão ajudar os
alunos na construção dos questionários. Os alunos não deverão ir a campo sem antes
o professor avaliar o questionário construído.

A leitura dos artigos pelos alunos é importante para que o mesmo possa entender
teoricamente o campo de atuação do enfermeiro e assim não entrar em campo sem
conhecer previamente um pouco da área.

PROCEDIMENTOS:

1. Definição dos grupos

Os grupos deverão compor-se de no mínimo 07 (SETE) e no máximo 10 (DEZ)


acadêmicos sem interferência prévia dos professores ou coordenadores de Curso,
tanto na composição, como na manutenção de seus membros, cabendo aos alunos a
responsabilidade pela manutenção de um grupo solidário, ético e responsável para
com suas atividades acadêmicas.
Por meio dos conteúdos programáticos estudados ao longo do bimestre nas disciplinas
de base e complementares e pesquisa bibliográfica, os acadêmicos deverão seguir as
orientações para produção da apresentação oral.

2. Atribuição do professor líder da APS

Os professor (es) líder (es) deverão articular o desenvolvimento da APS. As principais


atribuições são planejar e acompanhar o andamento do trabalho pelos alunos, de
forma a promover e garantir a interdisciplinaridade.

3. Atribuição dos alunos

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Cada aluno deverá participar ativamente da definição de metodologias e
desenvolvimento do trabalho ao longo do semestre zelando pelo bom convívio com os
colegas e trabalhando de forma proativa e colaborativa.
Cada encontro realizado pelos alunos deverá ser passado uma lista de presença
comprovando a participação de cada integrante do grupo na construção do trabalho.
Estas listas deverão ser entregues para o professor no dia de apresentação do
trabalho.

4. Produção da apresentação oral

A apresentação de slides poderá ser feita empregando-se programas como


Power Point.
Seguem algumas informações importantes para a produção de uma
apresentação em slides:
- Organize as informações em tópicos.
- Os slides devem chamar a atenção pela presença de imagens.

- Os slides devem ser claros e “limpos”. Use pouco texto: seja o mais conciso

possível, e não se preocupe com os detalhes. O slide ideal tem no máximo dez

palavras.

- As referências bibliográficas devem constar na parte inferior de cada slide e ao


final deve-se adicionar a lista com todas as referências utilizadas.

- Separe os assuntos: Procure colocar apenas uma ideia ou gráfico por slide. Caso

seja necessário, divida as suas informações em vários slides.

- Use apenas duas fontes: Use dois tipos de fonte: uma para os títulos, outra para o

texto. De preferência, use fontes sem serifa, como a Arial e a Tahoma.

- Nada de letrinhas miúdas: Evite usar fontes menores que 28 pontos. O menor

tamanho aceitável é 24.

- Enfatize o que é importante: Ao montar um gráfico, destaque sua informação

mais relevante, e faça isso no próprio slide, em vez de usar o laser pointer.

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- Faça os gráficos certos: Gráfico de pizza: Prefira a versão 2D. A versão 3D

distorce as imagens. E use apenas duas cores nos gráficos de barras.

- Aplique a regra dos 3 segundos: Depois de terminar sua apresentação, releia os

slides e veja se cada um deles pode ser compreendido em no máximo 3 segundos.

- Não leia o que está escrito: Não repita para o público, em hipótese nenhuma,

as frases que estão escritas nos slides. Isso fará com que você seja ignorado.

(Fonte: Revista Superinteressante, ed. 269 – Set/2009).

6. Definição da apresentação da APS para as bancas

Os integrantes dos grupos que apresentarão o trabalho serão escolhidos


no momento da apresentação pelos avaliadores.
No dia das bancas avaliadoras da apresentação oral, a presença é obrigatória para
todos os alunos em todas as apresentações. O aluno que não estiver presente no
dia da apresentação, ficará com nota zero (0,0) e deverá repetir a APS em regime
de Dependência (DP).
As apresentações ocorrerão em sala de aula, em horários previamente
comunicados aos alunos.

7. Organização para entrega

- O trabalho deverá ser apresentado por todos os componentes do grupo.


- A ficha de APS – Individual devidamente preenchida deverá ser entregue a um dos
professores membros da banca e encaminhada ao coordenador de curso.
- O valor da atividade será de 0 (zero) a 10 (dez).

Orientações importantes:

 Não haverá mudanças na data de entrega/apresentação.


 Referenciar todo o material utilizado.

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 O trabalho será avaliado por uma banca composta por 2 a 3 professores da
instituição e/ou externos (a definir).
 Cada grupo terá de 10 a 15 minutos para a apresentação e, na sequência, a
banca poderá arguir os componentes do grupo por 5 minutos.
 A nota será liberada na semana subsequente à avaliação, sendo que os
professores componentes da banca não poderão divulgá-la aos alunos no dia
da apresentação.

Data de entrega:

 Ficha individual – 20/11/2017


 Apresentação dos trabalhos para a banca avaliadora - 29/11/2017 de 19:00 às
22:30h.

Critérios de avaliação:

Organização, desenvolvimento do trabalho em grupo, criatividade, qualidade e


cumprimento dos prazos.

Belo Horizonte, 18 de setembro de 2017

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Laís Aparecida Melo Freire
Coordenadora do Curso de Enfermagem

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