UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

SUPERIOR EM TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO
DE SISTEMAS
NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA

TÍTULO DO TRABALHO:

Cidade
2018
NOME DO(S) AUTOR(ES): (EM ORDEM ALFABÉTICA)
AUTOR A
AUTOR B
AUTOR C

TÍTULO DO TRABALHO:

Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade

Norte da Paraná (Unopar), como requisito parcial para a
obtenção de média semestral na disciplina de:
Interação Homem Computador, Sistemas de
Computação e Informação, Segurança da Informação,
Ética Política e Sociedade, Seminários I

Orientadores: Eduardo Viana de Almeida

Professora Ma. Merris Mozer
Professor Me. Marco Ikuro Hisatomi
Professora Adriane Aparecida Loper
Professora Ma. Maria Luzia Silva Mariano
Professor Anderson Emídio de Macedo

Cidade
2018
 SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 3

2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................. 4
2.1 TAREFA 1 - I.H.C. ................................................. Error! Bookmark not defined.
2.2 TAREFA 2 - S.C.I....................................................................................................1
2.3 TAREFA 3 - S.I........................................................................................................1
2.4 TAREFA 4 - E.P.S..................................................................................................1

3 CONCLUSÃO .......................................................................................................... 9

REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 10
APÊNDICES ............................................................................................................. 11
APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados .................... 12
ANEXOS ................................................................................................................... 13
ANEXO A – Título do anexo ...................................................................................... 14
 3

1 INTRODUÇÃO

Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do

tema escolhido, sua relevância e aplicabilidade
FALAR SOBRE O ESTUDO DE CASO DA OFICINA
 4

2 DESENVOLVIMENTO

FALAR SOBRE AS DISCIPLINAS ABORDADAS E A INTERAÇÃO ENTRE ELAS

2.1 TAREFA 1 - I.H.C.

FOTO DA INTERFACE
TEXTO DE JUSTIFICATIVA

2.2 TAREFA 2 - S.C.I.

a) Organização hierárquica dos dados.

b) Diagrama de relacionamento quantitativo dos dados.

c) Uma explanação da análise realizada e representada nos dois itens

apresentados.

Acesse o link abaixo que ele tem maiores observações sobre o esperado nesta tarefa.

https://www.devmedia.com.br/modelo-entidade-relacionamento-mer-e-diagrama-
entidade-relacionamento-der/14332

2.3 TAREFA 3 - S.I.

Em Segurança de Informação = Pesquise e e faça um pequeno texto dissertativo sobre

criptografia:

 Simetrica
 Assimétrica
 outros tipos de criptografia.

E selecione uma delas para aplicar sobre o cadastro de clientes , e justifique o por que da sua
escolha
 5

2.4 TAREFA 4 - E.P.S

Em E.P.S. = Neste tópico é esperado que você fale especificamente sobre o que seria a Ética
para um profissional de vendas de software.
Quais as atitudes esperadas, qual o comportamento e o comprometimento esperado?
Pense no comportamento ref. a prospecção, roteiro, demonstração, valorização do software,
estratégias para convencer o cliente (sem engana-lo) da importância de se colocar um sistema
informatizado.
E tudo isso justificado pelos princípios éticos da Disciplina.
 6

3 CONCLUSÃO

TEXTO COM AS PRINCIPAIS REFLEXÕES REF. AO CONHECIMENTO E APRENDIZADO

CONSEGUIDOS COM O TRABALHO ENTREGUE
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4 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO

4.1 EXEMPLO DE GRÁFICO

Segue abaixo um exemplo de apresentação de um gráfico.

Gráfico 1 – Faixa etária

4% 4% 8%

De 18 a 25 anos
De 26 a 35 anos
De 36 a 45 anos
De 46 a 55 anos
36% Acima de 56 anos

48%

Fonte: da pesquisa (2007)

É importante observar que, dentre as pessoas pesquisadas...

4.2 EXEMPLO DE FIGURA

Segue abaixo um exemplo de apresentação de uma figura.

Figura 1 – Hierarquia das necessidades humanas

Trabalho criativo e desafiante

Auto-Realização

Estima Responsabilidade por resultados

Sociais Amizade dos colegas

Segurança Condições seguras de trabalho

Necessidades Fisiológicas Conforto físico

Fonte: Chiavenato (1994, p. 170)

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4.3 EXEMPLO DE QUADRO

Segue abaixo um exemplo de apresentação de um quadro.

Quadro 1 – Níveis do trabalho monográfico

Trabalho monográfico
Nível acadêmico Subnível Título
Escrito Apresentação
Bacharel
Graduação Não há Obrigatório Obrigatório
Licenciado
Lato sensu
- Especialização Especialista Obrigatório Facultativo

Stricto sensu
Pós-Graduação
- Mestre
- Mestrado
- Doutor Obrigatório Obrigatório
- Doutorado
- Livre-docente
- Livre-docente

Fonte: Silveira (2012, p. 30)

4.4 EXEMPLO DE TABELA

Segue abaixo um exemplo de apresentação de uma tabela.

Tabela 1 – Atitudes perante os direitos civis

RESULTADOS FAVORÁVEIS CLASSE TRABALHADORA
CLASSE MÉDIA
AOS DIREITOS CIVIS
N % N %
ALTO 11 55 15 75
MÉDIO 6 30 3 15
BAIXO 3 15 2 10
TOTAL 20 100 20 100
Fonte: Mazzini (2006, p. 75)

É importante salientar que a fonte da tabela deve ser apresentada

rente à sua margem esquerda, conforme recomendação do IBGE (1993).
 9

5 CONCLUSÃO

Responde-se aos objetivos sem, no entanto, justificá-los.

 10

REFERÊNCIAS

SOBRENOME, Nome do autor. Título da obra. Edição. Cidade: Editora, Ano de

Publicação.

AAKER, David Austin. Criando e administrando marcas de sucesso. São Paulo:

Futura, 1996.

ALVES, Maria Leila. O papel equalizador do regime de colaboração estado-

município na política de alfabetização. 1990. 283 f. Dissertação (Mestrado em
Educação) - Universidade de Campinas, Campinas, 1990. Disponível em:
<http://www.inep.gov.br/cibec/bbe-online/>. Acesso em: 28 set. 2001.

BRASIL. Consolidação das Leis do Trabalho. Texto do Decreto-Lei n.º 5.452, de 1

de maio de 1943, atualizado até a Lei n.º 9.756, de 17 de dezembro de 1998. 25 ed.
atual. e aum. São Paulo: Saraiva, 1999.

CARVALHO, Maria Cecília Maringoni de (Org.). Construindo o saber: metodologia

cientifica, fundamentos e técnicas. 5. ed. São Paulo: Papirus, 1995. 175 p.

CURITIBA. Secretaria da Justiça. Relatório de atividades. Curitiba, 2004.

DEMO, Pedro. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 1999.

______. Pesquisa: princípio científico e educativo. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2000.

MAINGUENEAU, Dominique. Elementos de lingüística para o texto literário. São

Paulo: Martins Fontes, 1996.

RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e

pós-graduação. São Paulo: Stiliano, 1998.

REIS, José Luís. O marketing personalizado e as tecnologias de Informação.

Lisboa: Centro Atlântico, 2000.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Biblioteca Central. Normas para

apresentação de trabalhos. 2. ed. Curitiba: UFPR, 1992. v. 2.
 11

APÊNDICES
 12

APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados

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ANEXOS
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ANEXO A – Título do anexo