Encaminhamento de Atividades de Extensão:

NÚMERO DE PROTOCOLO: DATA DE INÍCIO DA ATIVIDADE:

00002052018 02/05/2018
NÚMERO REGISTRO: DATA E NÚMERO DA ATA DA REUNIÃO DO CONSELHO:

1. DADOS GERAIS
1.1 Título: A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO PARA A
APRENDIZAGEM- EJA
1.2 Docente Responsável: PEDRO CARLOS DE LIRA NASCIMENTO
1.3 Curso proponente: PSICOLOGIA
1.4 Coordenador do Curso: PATRÍCIA RAFAELA DE MORAIS HONORATO
1.5 Programa / Eixo Temático: EXTENSÃO
1.6 Carga Horária da atividade: 05 HORAS
1.7 Semestre: 2018/1
1.8 Data /Período de Realização: 02/05/2018 à 30/05/2018
1.9 Local: Escola Ulisses Soares Ferreira da Silva
1.10 Horário: 19:30 ÁS 20:30
1.11 Período de Inscrição: SEM INSCRIÇÃO (atividade de extensão da disciplina de
Intervenção em Grupo)
1.12 Local de Inscrição: SEM INSCRIÇÃO

Parecer do Coordenador do Curso e Coordenação de Ensino:

Aprovado ( X ) Não Aprovado ( ) Aprovado ( X ) Não Aprovado ( )

Coordenador do Curso Coordenação de Ensino

Parecer da Coordenação de Pós, Pesquisa e Extensão:

Aceito para Registro: Sim ( X ) Não ( )

Assinatura do Coordenador COOPEX

Parecer do Diretor Geral:

Aprovado ( X ) Não Aprovado ( )

Assinatura do Diretor Geral

Recebimento (a ser preenchido pela COOPEX)

Data: ____/____/________ Recebido por: ___________________________________________
* Ao ser entregue este projeto, todos os itens deverão estar devidamente preenchidos.

1
2. Justificativa

- Esse projeto foi desenvolvido a partir de um olhar sob as condições da realidade social dos
alunos inseridos no EJA.
- Nesse sentido, o projeto surgiu através das desistências e baixo desempenho que os alunos
vêm apresentando durante o ano letivo, com isso pôde identificar: desinteresse, baixa
autoestima, baixa perspectiva de futuro, cansaço para ir à escola após um longo dia de
trabalho, desmotivação e conflitos interpessoais de comunicação no ambiente escolar. Após
análises informais constatamos que os alunos do EJA são geralmente indivíduos vindos de
famílias de baixa renda e/ou filhos de pais que não estudaram.
- Este programa está pautado na intervenção psicossocial na comunidade buscando com que
os indivíduos envolvidos recuperem sua identidade humana e os transformem em sujeitos de
ações.
- Diante desse contexto, este projeto fundamenta-se em oportunizar a esses alunos uma
aprendizagem que tenha sentido e significado amplos para com a sua realidade sociocultural,
com isso, atuaremos de forma intervencionista.

3. Objetivos

- Contribuir para o desenvolvimento subjetivo dos alunos.

- Promover a motivação e a autoestima ligada aos indicadores de aprendizagem e de fatores
externos dos alunos no EJA.
- Proporcionar ao seio escolar uma visão ampla sobre a importância da motivação como
condição facilitadora do processo de ensino e aprendizagem.
- Promover a integração dos acadêmicos de Psicologia da ULBRA com a comunidade escolar.
- Divulgar a clínica de psicologia da ULBRA e informar a comunidade e as instituições
escolares, de que modo, estas possam se beneficiar desses serviços.

2
4. Metodologia para Desenvolvimento das Atividades

-As atividades serão realizadas na escola Ulisses Ferreira da Silva, na cidade de Porto Velho-
RO, com jovens e adultos da zona leste. Essa ação será iniciada no dia 02 de maio de 2018 no
horário das 19h às 20h 30 min, com término no dia 30 de maio de 2018.
-O espaço para a realização das atividades será dentro da sala de aula.
-Os conhecimentos adquiridos para realização desse projeto de extensão foram produzidos na
disciplina de Intervenção em Grupo ministrada pelo professor Pedro Lira.
-As atividades desenvolvidas serão compostas de palestras educativas com definição
conceitual de motivação, autoestima e aprendizagem.
-Serão desenvolvidas técnicas e intervenção em grupo, atividades que proporcionem interação
com todos os alunos e dinâmicas para quebrar o gelo.

5 Público Alvo
Comunidade Externa Comunidade Interna

3
6. Cronograma

Data Horário Atividade a ser desenvolvida Responsável Carga Recursos

Horária
Emilly, Sandra e Apresentação do encaminhamento de atividade de
02/05/2018 19:30 ENTREVISTA COM A ESCOLA. 1h
Pâmela extensão à escola.
APRESENTAÇÃO E PALESTRA DO Emilly, Sandra e Palestrante convidada, sorteio de livros, palestra
07/05/2018 19:30 01h30minh
TEMA. Pâmela motivacional e panfletos.
TÉCNICAS E INTERVENÇÕES Emilly, Sandra e
14/05/2018 19:30 01h30minh Técnicas com os alunos, lousa e pincel.
GRUPAIS. Pâmela
Emilly, Sandra e
30/05/2018 19:30 FECHAMENTO E DEVOLUTIVA 1h Lousa e pincel.
Pâmela

7. Corpo Discente (alunos envolvidos na organização da atividade: bolsistas e/ou voluntários)

Nome No. Curso No. Horas na Atividades E-mail

Acadêmico Atividade desenvolvidas no
projeto
EMILLY ABREU 115962910 Emilly_abreu17@hotmail.com
PSICOLOGIA 5h COLABORADOR
PÂMELA DA SILVA 115004573 Pamela.psicologia2015@gmail.com
PSICOLOGIA 5h COLABORADOR
SANDRA PEREIRA CRUZ 115943510 Sandra_eduarda2@hotmail.com
PSICOLOGIA 5h COLABORADOR

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8. Recursos

LOCAL RECURSOS PARA INSCRIÇÕES

Decoração e identificação externa:

A ATIVIDADE DE EXTENSÃO
Identificação de acesso
SERÁ REALIZADA DENTRO DA
Murais
SALA DE AULA NA ESCOLA
Mesas (grandes)
Mesas (classes)
Cadeiras

TRANSPORTE

CADA COLABORADORA IRÁ PARA ESTÁ ATIVIDADE DE EXTENSÃO UTILIZANDO SEU TRASNPORTE PRÓPRIO.

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 LOCAL RECURSOS QTDE DATA
Equipamentos: LOCAL RECURSOS QTDE DATA
Auditório Príncipe (x) Data show – total 2 Outros recursos Outros recursos
da Beira. 200 lugares Porta banner – total Divulgação na imprensa
DVD – total 4 Divulgação nos murais do Campus
Anfiteatro. 672
Homer theater Divulgação no site do Campus
lugares
Microfone com fio Inscrições: apoio financeiro
Laboratório de Microfone sem fio –
informática. 20 pcs Ficha de inscrição
Microfone de mesa – total 02 Ficha de avaliação do evento
Quadra Extensão – total 01 Recibos nota fiscal
Campo Mini caixa amplificada – total 01 Lista de presença
Laboratório Caixa amplificada – total 01 Ficha de perguntas para platéia
Palco: Atestado para
Qual? ____________
Mesa docentes/palestrantes
_________________ Cadeiras na mesa – anfiteatro total Outros materiais de expediente. Identificar quais:
_________________ 10 / auditório total 04
_________________ Bandeiras
_________________ Toalha – auditório não possui toalha Liberação de estacionamento
Arranjo de flores Carro / placa:
Pátio
Água mineral nº de copos
Sala de aula Protocolo (roteiro do evento, Outros:
Quais? ___________ relação de autoridades e mini currículo)
_________________ Púlpito com microfone
Hinos quais?
_________________
Plateia:
_________________ Lugares reservados. Onde?
_________________
_________________ Pessoal:
Filmagem
Recepcionista
Mestre de cerimônia
Fotógrafo

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9 Previsão orçamentária

Quantidade ou R$ Despesa RECEITA PREVISTA

Tipo
Carga horária Unit. Total Inscrição:
PALESTRANTE: Outros:
Honorários do Professor / TOTAL DA RECEITA: R$
Palestrante

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 EXTENSÃO
ULBRA GUAÍBA

10 Observações: DESPESAS
Gastos previstos:
Outros: R$
TOTAL DAS DESPESAS: