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ESCOLA EB/S DIOGO BERNARDES

Teste de Avaliação Formativa de Língua Portuguesa – 8º ano

Ano lectivo: 2010/2011 Professora: Fátima Marques

GRUPO I

Lê o texto A. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário apresentado a seguir ao


texto.

Texto A

ASTRONAUTAS ESQUECERAM O voz do TSOUP explicou que os dois


OXIGÉNIO À SAÍDA PARA O ESPAÇO astronautas se esqueceram de instalar a
tempo as garrafas de oxigénio fixadas nos
O cosmonauta1 russo Valeri Korzun e escafandros5, o que retardou o início da
a astronauta americana Peggy Whitson, operação.
membros da tripulação2 da Estação Espacial Durante a saída para o espaço, que
Internacional (EEI), saíram ontem com terá durado perto de seis horas, os
atraso da plataforma orbital3 para o exterior astronautas instalaram na estação painéis
devido a um esquecimento. destinados a proteger o complexo dos
Korzun e Whitson saíram para o micrometeoritos. Esta é a primeira saída
espaço às 9.25 TMG (10.25 em Lisboa), para o espaço da quinta equipa permanente
quando deveriam ter iniciado a missão duas que chegou à estação a 7 de Junho a bordo
horas mais cedo, precisou a EEI. O atraso de uma nave norte-americana.
deveu-se a um lapso4 fundamental. O porta- In Diário de Notícias 25/10/10

Vocabulário:
1
cosmonauta – piloto ou passageiro de uma nave espacial; 2tripulação – conjunto de pessoas que trabalha numa
aeronave; 3orbital – relativo a órbita, 4lapso - erro; 5escafandros – vestimenta impermeável hermeticamente
fechada.
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas.
Usa a folha de respostas.
1. Para cada uma das afirmações que se seguem (1.1. a 1.8.), escreve a letra
correspondente a Verdadeira (V) ou Falsa (F), de acordo com o sentido do texto.
1.1. Este texto é uma reportagem, porque obedece à técnica da pirâmide invertida. F
1.2. O título é curto, incisivo e apelativo. V
1.3. O lead é delimitado pelas expressões: “O cosmonauta russo […] a um lapso
fundamental.“. F
1.4. A resposta à pergunta “porquê?” encontra-se no 2º parágrafo. V
1.5. A informação é bastante pormenorizada. F
1.6. Inclui citações dos intervenientes. F
1.7. Neste texto surgem muitos adjectivos valorativos. F
1.8. A linguagem é clara e objectiva. V
2. Este acontecimento mereceu ser matéria para uma notícia. Concordas? Justifica a tua
resposta. Sim, concordo, porque se trata de acontecimento actual com interesse
geral.
3. Assinala na tua folha de resposta os itens (3.1. a 3.5.) que poderiam ser tema de uma
notícia.
3.1 Primeiro-Ministro inaugura uma nova escola básica, em Famalicão.
3.2 Dois amigos, o Rui e o Carlos, tropeçaram, tendo ficado ligeiramente feridos.
3.3 As famílias portuguesas vão comemorar o Natal a 25 de Dezembro.
3.4 Um tremor de terra abalou a cidade do México, provocando centenas de mortos.
3.5 Nelly Furtado ganha prémio MTV.

Lê o seguinte texto, com muita atenção. Em caso de necessidade, consulta o


vocabulário que é apresentado a seguir ao texto.

Texto B
Catarina Gomes
EM BUSCA DA NAVE PERDIDA
1 Após ter acelerado para a órbita terrestre, a
Contour deveria ter entrado em contacto com a Terra,
mas não o fez, não se sabendo agora onde se encontra. A
NASA não perdeu, porém, a esperança.
5 Os engenheiros da NASA perderam ontem o contacto com a sonda espacial Comet Nucleous
Tour (Contour), no momento em que ela deveria ter deixado a sua órbita terrestre para explorar o interior
de dois cometas que se aproximam da Terra, informou um porta-voz do Laboratório de Física Aplicada
(APL), situado em Laurel (Maryland), nos Estados Unidos.
9 Os motores da sonda, lançada em 3 de Julho a sudeste da
Florida, deveriam ter sido accionados 1 na quinta-feira às 4.49, ou
seja, às 8.49 de Lisboa, quando se encontrava sobre o oceano
Índico, a uma altitude demasiado baixa para poder ser seguida pelas
antenas da NASA. Este acender dos motores deveria ter permitido à
sonda acelerar até uma velocidade de 6 912 quilómetros por hora, a
fim de escapar à gravidade2 terrestre.
16 Os responsáveis pela missão deveriam ter retomado contacto com a sonda às 9.35, mas
passadas muitas horas o silêncio rádio mantinha-se. “Deveríamos entrar em contacto com a sonda assim
que ela accionasse os foguetões, mas não tivemos êxito”, disse o porta-voz da APL, Helen Dorth. “Os
nossos engenheiros não perdem a esperança e acham que ainda vão conseguir entrar em contacto com a
sonda”, disse Helen Dorth. “Julgamos que o acender dos motores terá sido efectuado como previsto.
Tanto quanto podemos saber, a sonda encontra-se em órbita terrestre. Só não temos a certeza onde se
encontra, de forma precisa”, adiantou ainda a porta-voz.
23 Depois de os motores da sonda terem funcionado, como a equipa crê, o computador de bordo
deveria ter dado ordem para que a nave tomasse uma inclinação de 40 graus e abrisse as antenas de
transmissão em direcção à Terra. Agora, só quando se encontrar a “nave” perdida se poderá saber o que
aconteceu.
27 Com esta missão de 159 milhões de euros, a NASA espera conseguir furar a cortina dos
segredos que envolve os cometas, corpos celestes ricos em hidrogénio 3, que poderão, nomeadamente,
explicar a origem da água na Terra, um dos grandes enigmas 4.
30 Equipada com instrumentos sofisticados 5, a sonda
Contour pesa 970 quilos e deve “visitar” dois cometas:
Encke, em 12 de Novembro e Schwassmann-Wachmann-3, a
19 de Junho do ano seguinte, ambos situados a menos de 50
milhões de quilómetros da Terra.
In Sábado 18/10/10
Vocabulário:
1
accionados – posto em acção, em movimento; 2gravidade – força de atracção que a Terra exerce; 3hidrogénio – o
elemento químico mais abundante no universo; 4enigmas – qualquer coisa de difícil explicação; 5sofisticados -
complexo;
Responde, de forma completa e bem estruturada, aos itens que se seguem. Usa a folha
de respostas.
4. Este texto é uma reportagem. Apresenta algumas características textuais que comprovem
que, de facto, se trata de uma reportagem. As características textuais que comprovam que
se trata de uma reportagem são:
 Integração de citações dos intervenientes;
 Identificação do repórter;
 Inclusão de fotografias;
 Factos presenciados pelo repórter (nomeadamente nas entrevistas).
5. Qual é o tema nela tratado? O tema é o “desaparecimento” da sonda espacial Contour.
6. Identifica as suas partes constituintes. As partes constituintes são:
 O título – Em busca da nave perdida

 A introdução ou entrada – “Após a entrada […] Estados Unidos.”


 Desenvolvimento ou corpo – O resto do texto, já que esta reportagem não
apresenta conclusão nem caixa.
 O nome do repórter que surge logo no início.
7. Justifica a utilização de frases entre aspas. As frases entre aspas assinalam as citações
dos intervenientes.
8. Sem fazer cópia textual, refere por que razão a NASA perdeu o contacto com a sonda
espacial Contour. A NASA perdeu contacto com a sonda espacial Contour, porque houve
um erro do computador que não deu a devida ordem para retomar a transmissão após o
accionar dos motores.
9. Qual era a missão desta sonda? A missão era desvendar os mistérios que envolvem os
cometas.
10. Essa missão é importante? Porquê? Esta missão é importante, porque permitirá
explicar a origem da água na Terra.
11. Explica por palavras tuas a expressão: “…a NASA espera conseguir furar a cortina dos segredos
que envolve os cometas…” (linhas 27/28) A NASA tenta descobrir as respostas para alguns
mistérios científicos sobre os cometas.

GRUPO II

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas.
Usa a folha de respostas.
1. Lê as seguintes palavras.
quando nenhuma este os
substituir porém acender todos
nossos accionar porque muitas

Agrupa-as de acordo com as classes de palavras indicadas nas alíneas seguintes


a) Conjunções: quando; porém; porque
b) Determinantes: nenhuma; este; os; todos; nossos; muitas
c) Verbos: substituir; acender; accionar
2. A seguinte lista de nomes inclui nomes comuns concretos e abstractos.
astronauta painéis
motores altitude
certeza esperança
missão engenheiros
esquecimento garrafas

Agrupa-os de acordo com as subclasses indicadas nas alíneas seguintes.


a) nomes comuns concretos: astronautas; motores; painéis; engenheiros; garrafas
b) nomes comuns abstractos: certeza; missão; esquecimento; altitude; esperança

3. Identifica e classifica as palavras sublinhadas.


O1 cosmonauta2 russo3 esqueceu-se4 do oxigénio5.
1 Determinante artigo definido; 2 nome comum concreto; 3 adjectivo no grau normal;
4 forma do verbo esquecer-se no Pretérito Perfeito do Modo Indicativo; 5 nome
comum concreto.
O atraso6 deveu-se7 a um8 lapso9 fundamental10.
6 nome comum abstracto; 7 forma do verbo dever no Pretérito Perfeito do Modo
Indicativo; 8 determinante artigo indefinido; 9 nome comum abstracto; 10 adjectivo
no grau normal.
4. Escreve, para cada alínea, a forma do verbo apresentado entre parênteses, de acordo
com o tempo e o modo indicados.
a) Pretérito Perfeito do Modo Indicativo
A NASA procurou (procurar) a sonda, mas não a encontrou (encontrar)
b) Presente do Modo Indicativo
Os cientistas estão (estar) muito preocupados.
c) Pretérito Imperfeito do Modo Indicativo
Há alguns anos, as naves não podiam (poder) “visitar” cometas, apenas iam (ir) até à
órbita terrestre.

5. Completa cada uma das frases seguintes, escolhendo uma das duas palavras
apresentadas entre parênteses. Escreve a alínea que lhe corresponde.

De acordo com o código da estrada, os automobilistas devem possuir um colete com barras
fluorescentes (florescentes/fluorescentes).
O meu melhor amigo sabe guardar um segredo. Por isso, posso contar sempre com a sua
discrição (descrição/discrição).
Todos os anos, a Fundação cede (cede/sede) livros à escola.
Os alunos debateram ontem a falta de cumprimento (cumprimento/comprimento) do
regulamento da biblioteca.

GRUPO III

Depois de alguma incerteza, a sonda espacial Contour foi encontrada e está de volta
com amostras dos cometas que “visitou”, pelo que, a missão foi considerada um sucesso.
Escreve uma notícia ou uma reportagem correcta e bem estruturada em que relates o
tema apresentado.
Em alternativa, podes escolher um outro tema que domines.
Não assines o teu texto.

Nave perdida reaparece


Esta madrugada, os engenheiros retomou as transmissões. Segundo o
da NASA anunciaram o mesmo porta-voz, o desaparecimento
reaparecimento da nave Contour, da nave constituiria uma perda
após mais de 12 horas de silêncio irreparável e atrasaria por vários
completo. anos o programa espacial levado a
Um porta-voz do Laboratório de cabo por esta equipa.
Física Aplicada, de Maryland, nos Os cientistas sentem-se
Estados Unidos, explicou que este confiantes no sucesso da missão e
“desaparecimento” se deveu a uma esperam que a sonda espacial possa
falha técnica ocorrida durante a contribuir para desvendar alguns dos
descolagem e acrescentou que toda segredos dos cometas mais bem
a equipa se empenhou na resolução guardados.
do problema, pelo que, a sonda

FIM

COTAÇÕES
GRUPO I
1. ………………………………………………………….. 8 pontos
2. …………………………………………………………. 4 pontos
3. …………………………………………………………. 4 pontos
4. …………………………………………………………. 4 pontos
5. …………………………………………………………. 4 pontos
6. …………………………………………………………. 4 pontos
7. …………………………………………………………. 4 pontos
8. …………………………………………………………. 5 pontos
9. …………………………………………………………. 4 pontos
10. …………………………………………………………. 4 pontos
11. …………………………………………………………. 5 pontos
________________________
50 pontos
GRUPO II
1. ………………………………………………………….. 6 pontos
2. ………………………………………………………….. 6 pontos
3. ………………………………………………………….. 6 pontos
4. ………………………………………………………….. 6 pontos
5. ………………………………………………………….. 6 pontos
________________________
30 pontos

GRUPO III
________________________
20 pontos
TOTAL
________________________
100 pontos

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