Relatório da Aula de Campo, realizada no Polo de Lazer de

Cariré no dia 05/03/2018

Objetivo da aula: Mostrar que através do cotidiano
entendemos o espaço.

Professor: Jose Wanks Mendes Brito

Turma: ADMINISTRAÇÃO 1
Alunos: Fabiana, Gabriel, Eduardo, Caique, Lidiane, Xayane,
Juan, Débora e Alexandre
Local: Polo de Lazer de Cariré
Coordenadas: Latitude: -3.9474857 Longitude: -40.4798256 Elevação: 146m
Imagens:

Fonte: Facebook
Rota: EEEP GUIOMAR BELCHIOR AGUIAR – Polo de Lazer de Cariré

Fonte: Google Maps

Saímos da EEEP GUIOMAR BELCHIOR AGUIAR em direção ao polo de lazer,
caminhamos 432,66m em linha reta e viramos à direita, em seguida caminhamos em linha
reta e viramos à esquerda, e continuamos seguindo em linha reta até o polo, totalizando
1,08km. Após a Aula de campo, voltamos à escola totalizando 2,68km.
 Metodologia
Este relatório tem como objetivo descrever a aula de campo da disciplina de
Geografia da EEEP GUIOMAR BELCHIOR AGUIAR no Polo de Lazer de Cariré, realizada
no dia 05/03/2018. O objetivo desta aula foi mostrar que através do cotidiano podemos
entender o espaço em que vivemos.
Saímos da escola e nos dirigimos ao Polo de Lazer, chegando lá, observamos que a
transformação naquele local foi feita de acordo com a necessidade humana, e fomos
informados que antes desta transformação havia um açude existente há quase 50 anos. Foi
observado que no Polo há uma barragem, o que nos fazer entender que é um local não
natural, ou seja, há uma identidade, assim é construído um conceito de paisagem dentro deste
local, a paisagem artificial (modificada pelo homem).
Ao decorrer da aula identificamos alguns conceitos geográficos como: Lugar,
Paisagem e Território. Lugar porque é construída uma identidade, Paisagem artificial pois
houve ação humana e Território por conta de haver poder público, uma hierarquia.
Tivemos a oportunidade de aprender alguns conceitos como
Princípio de mudança: é quando muda naturalmente.
Tempo Secular: o homem faz as mudanças.
Tempo Geológico: com o tempo modifica a paisagem.
Conceito de Território: quando há relações de poderes.

Considerações Finais
A aula de campo foi bastante significativa e teve seu objetivo alcançado. Foi
possível observar e analisar os conceitos que compõe o ambiente. Permitiu que toda a
turma de Administração tivesse um momento de lazer e aprendizado, o que certamente irá
contribuir muito para os alunos. Agora poderemos compreender o meio em que vivemos.