THAIS PACHECO
FISIOLOGIA DA MEMORIA
Monografia apresentada como conclusdo
do Curso de Especializagao em Magistério
Superior, as Faculdades Integradas da
Sociedade Educacional TUIUTI.
Orientadora: Prof*. Carmem Gabardo.
CURITIBA
1997SUMARIO
INTRODUGAO,
1. ARMAZENAMENTO DAS INFORMAGOES ..
we
0 QUE & REMINISCENCIA
3, BASES FISIOLOGICAS DA APRENDIZAGEM
4. TIPOS DE MEMORIA ..
. CONSOLIDAGAO DO APRENDIZADO,
°
. FUNGAO TEORICA DO ARN NA MEMORIA ...
CONCLUSAO......
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ......
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21INTRODUCAO,
‘A sempre crescente massa de dados que foi emergindo das investigagdes
experimentais sobre a aprendizagem ea meméria durante os ‘iltimos 80 ou 90
anos revelou certo niimero de fendmenos que hoje podem ser considerados
como bem estabelecidos ¢ importantes para a Teoria da Aprendizagem.
EBBINGHAUS (1885) confirmou com suas oxperiéneias de aprendizagem de
silabas sem s
ntido o que sempre fora evidente para o “bom senso”, isto é, que
6 mais fitcil aprender uma lista curta de itens que uma longa. Ease fato nos 6
jo familiar que o achamos trivial, mas ele demonstra claramente que a
meméria humana nao é igual a um computador nem a um gravador de fitas,
que conservam a informagao armazenada até que 0 espago esteja preenchido
‘ou que o mecanismo pare. O objetivo deste trabalho é demonstrar como as
informagdes sao recebidas e armazenadas no cérebro, influenciando a formagiio
da memoria e por conseqiiéncia 0 aprendizado.