Formação de facilitadores de

aprendizagem
Com enfoque para as temáticas do Agro

Guia do participante
 Formação de facilitadores de aprendizagem
Guia do participante

Apresentação:

Este curso é destinado aos profissionais que desejam

atuar ou aprimorar a sua atuação como facilitador de
aprendizagem.
O curso foi elaborado para atender as demandas de
formação de facilitadores de aprendizagem nas temáticas
do agro, mas pode ser estendido aos demais interessados.
Este curso abordará conteúdos como: aprendizagem
na idade adulta; planejamento de ensino, metodologias
de ensino ativas e dicas para a condução de um processo
de ensino e aprendizagem.
Este curso é autoinstrucional, por isso você poderá
realizar o curso no seu ritmo e na hora e local de sua
preferência.
A seguir apresentaremos o que esperamos que você
aprenda em cada módulo do curso e como você será
avaliado.

Bons estudos!!!
 Educação
Formação de facilitadores de
aprendizagem
Guia do participante
Módulo Objetivos de
aprendizagem
Módulo 1 Analisar as condições de
Andragogia - A aprendizagem dos adultos e
arte e a ciência suas implicações para o
de se ensinar a processo de ensino-
adultos aprendizagem
Identificar as etapas e a
sequência de um processo de
ensino e aprendizagem;
Caracterizar o público-alvo a
partir da análise do contexto de
surgimento da demanda;
Elaborar objetivos de
Módulo 2
aprendizagem, focados no
Planejamento
desempenho que se espera que
de ensino
o aprendiz adquira ao final do
curso;
Selecionar e hierarquizar
conteúdos relevantes, válidos e
alinhados com os objetivos de
aprendizagem.
Identificar características de
Módulo 3
diferentes métodos e técnicas
Metodologias
de ensino e aprendizagem.
Ativas
Diferenciar os níveis de
avaliação de um processo de
ensino-aprendizagem;
Módulo 4
Identificar elementos
Avaliação da
importantes para a elaboração
aprendizagem
de instrumentos de avaliação de
aprendizagem.
Analisar estratégias a serem
Módulo 5
adotadas na condução de um
Condução de
processo de aprendizagem
processos de
ativa, visando atender as
ensino-
condições de aprendizagem dos
aprendizagem
adultos
Permanente
Conteúdo Avaliação
Leitura do Módulo I
Andragogia
Realização de avaliação
condições de aprendizagem
objetiva sobre conteúdo
dos adultos
estudado.
Análise de demanda de
capacitação
Caracterização de público-
alvo. Leitura do Módulo II
Importância da elaboração de Realização de avaliação
justificativa de demanda de objetiva sobre conteúdo
capacitação.. estudado.
Critérios para elaboração de
objetivos de aprendizagem
Taxonomia de Bloom
Cuidados na seleção de
conteúdos
Aula expositiva; Estudo de Leitura do Módulo III
Caso; Brainstorming; GVGO; Realização de avaliação
Phillips 66; Sala de aula objetiva sobre conteúdo
invertida, Simulação, dentre estudado.
outros.
Níveis de avaliação em
educação permanente;
Leitura do Módulo IV.
Tipos de avaliação de
Realização de avaliação
aprendizagem. Instrumentos
objetiva sobre conteúdo
de avaliação de
estudado.
aprendizagem. Critérios para
seleção e elaboração de
avaliação de aprendizagem.
Dicas para condução de um Leitura do módulo V.
processo de ensino- Realização de avaliação
aprendizagem, baseados em objetiva sobre conteúdo
pesquisas científicas. estudado.
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Guia do participante

Período de realização: 07/05/2018 a 15/06/2018

Sugestão de gestão do tempo:

Semana Atividade
Semana 1 Ambientação, leitura do guia do participante e
09/07 – 15/07 realização do módulo I
Semana 2 Realização do módulo II
16/07 – 22/07
Semana 3 Realização do módulo III
23/07 – 29/07
Semana 4 Realização do módulo IV
30/07 – 05/08
Semana 5 Realização do módulo V
06/08 – 12/08

Certificação: Será certificado o participantes que atingir nota igual

ou superior a 7,0.

Conteudista: Aline Branquinho Silva

Revisores: Maria Quiteria dos Santos Marcelino e Fernanda Oliveira

do Nascimento