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Combinatória
Seção 5
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Análise Combinatória
• A análise combinatória é a área da
matemática que direciona-se ao processo de
contagem de elementos em determinados
conjuntos.
Análise Combinatória
• No exemplo anterior temos um conjunto
pequeno com a formação, a partir de seus
elementos, de duplas de algarismos
• Entretanto, poderíamos ter situações um
pouco mais complexas
Análise Combinatória
• Princípio Fundamental da Contagem:
• Premissas
1. Sejam os conjuntos A={a1, a2, a3, ..., am} e B={b1,
b2, b3, ..., bn}. O número de pares ordenados (ai,
bj) que podem ser formados com ai∈A e bj∈B é
m•n
2. Seja o conjunto A={a1, a2, a3, ..., am}. O número
de pares ordenados (ai, aj), ai ≠ aj, que podem
ser formados com ai∈A e aj∈A é m • (m-1)
Análise Combinatória
• Princípio Fundamental da Contagem (Parte 1)
A={a1, a2, a3,..., am }, B={b1, b2, b3 ,..., bm }, ..., Z={z1, z2, z3, zm }
1 2 r
Análise Combinatória
• Princípio Fundamental da Contagem
Exemplo: Uma moeda é lançada 3 vezes. Qual o
número de sequências possíveis de cara e coroa?
Análise Combinatória
K (K,K,K)
K
C (K,K,C)
K
K (K,C,K)
C
C (K,C,C)
K (C,K,K)
K
C (C,K,C)
C
K (C,C,K)
C
C (C,C,C)
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Análise Combinatória
• Princípio Fundamental da Contagem (Parte 2)
m•(m-1)•(m-2),..., • [m-(r-1)]
Análise Combinatória
• Princípio Fundamental da Contagem
Exemplo: Quatro atletas participam de uma corrida.
Quantos resultados existem para o 1º, 2º e 3º
lugares?
Análise Combinatória
B C (A,B,C)
C B (A,C,B)
A C (B,A,C)
C A (B,C,A)
A B (C,A,B)
B A (C,B,A)
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Análise Combinatória
• Arranjos simples (sem repetição)
• Consideremos o conjunto A={a1, a2, a3,..., am}. Chamamos de
arranjo m elementos, tomados r a r (1 ≤ r ≤ m), qualquer r-
upla formada com elementos de A todos distintos.
• Podemos calcular o número de elementos de uma arranjo
por:
Am,r = m ⋅ ( m − 1) ⋅… ⋅ m − ( r − 1)
ou ainda
m!
Am,r =
(m − r )!
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Análise Combinatória
• Arranjos
• Exemplo: De um baralho de 52 cartas, 3 cartas são retiradas
sucessivamente e sem reposição. Quantas sequências de
cartas é possível obter?
A52,3 = 52 ⋅ 51 ⋅ 50 = 132600
ou
52! 52 ⋅ 51 ⋅ 50 ⋅ 49!
A52,3 = = = 52 ⋅ 51 ⋅ 50 = 132600
(52 − 3)! 49!
Análise Combinatória
• Arranjos com repetição
• Consideremos o conjunto A={a1, a2, a3,..., am}. Chamamos
de arranjo com repetição dos m elementos, tomados r a r,
toda r-upla ordenada formada com elementos de A não
necessariamente distintos.
• Podemos calcular o número de elementos de um arranjo
com repetição por:
r
( )m,r
AR = m
Análise Combinatória
• Arranjos com repetição
• Exemplo:Uma urna contém uma bola vermelha, uma bola
branca e uma bola azul. Uma bola é extraída, observada sua
cor e reposta na urna. Em seguida outra bola é extraída e
observada. Quantas são as possibilidades de sequências
observadas:
2
( AR )3,2 = 3 =9
Análise Combinatória
• Permutações
• Consideremos o conjunto A={a1, a2, a3,..., am}.
Chamamos de permutação dos m elementos a todo
arranjo em que r = m.
• Podemos calcular o número de elementos de uma
permutação por:
Pm = m ⋅ (m − 1) ⋅ (m − 2) ⋅… ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅1 = m !
Análise Combinatória
• Permutações
• De quantas formas podem 5 pessoas ficar em fila indiana?
• Cada forma da fila representa uma permutação das 5
pessoas, ou seja: P5=5•4•3•2•1=120
Análise Combinatória
• Exercícios (Hazzan, S., C., 2005)
Análise Combinatória
• Combinações
• Consideremos o conjunto A={a1, a2, a3,..., am}. Chamamos
de combinações dos m elementos, tomados r a r (1 ≤ r ≤
m), aos subconjuntos de A constituídos de r elementos
• Podemos calcular o número de elementos de uma
combinação por:
m m!
Cm , r = = ∀m, r ∈ * , r < m.
r r !(m − r )!
Análise Combinatória
• Combinações
• Exemplo (Hazzan, S., 2005): Seja M={a, b, c, d}. Quantas
combinações dos 4 elementos, tomados 2 a 2 podemos
formar?
• {a,b}, {b,c}, {c,d}
• {a,c}, {b,d}
• {a,d}
4 4! 4!
C4,2 = = = =6
2 2!(4 − 2)! 2!⋅ 2!
OBS: {a,b}={b,a}, conforme definido na teoria de conjuntos. Como as
combinações são conjuntos a ordem não é relevante e portanto não
consideramos as repetições.
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Análise Combinatória
• Combinações
• Exemplo (Hazzan, S., 2005): Deseja-se formar uma
comissão de três membros e dispõe-se de 10 funcionários.
Quantas comissões podem ser formadas?
10! 10! 10 ⋅ 9 ⋅ 8 ⋅ 7! 10 ⋅ 9 ⋅ 8
C10,3 = = = = = 120
3!(10 − 3)! 3!⋅ 7! 3!⋅ 7! 3 ⋅ 2 ⋅1
Análise Combinatória
• Combinações
• Exemplo (Hazzan, S., 2005): Tem-se 7 cadeiras numeradas
de 1 a 7 e deseja-se escolher 4 lugares entre os existentes.
De quantas formas isso pode ser feito?
7! 7! 7 ⋅ 6 ⋅ 5 ⋅ 4! 7 ⋅ 6 ⋅ 5
C7,4 = = = = = 35
4!(7 − 4)! 4!⋅ 3! 4! ⋅ 3! 3 ⋅ 2 ⋅1
OBS: Notemos que a ordem dos números escolhidos referentes as
cadeiras não é relevante, isto é, se escolhêssemos 1, 2, 4 e 7 ou 7, 2, 4 e 1
as cadeiras seriam as mesmas.
Análise Combinatória
• Permutações com elementos repetidos
• Consideremos a palavra ANA e identifiquemos quantos
anagramas podem ser formados com essas letras. Temos:
(1) ANA
(2) AA*N
(3) NAA*
(4) NA*A
(5) A*NA
(6) A*AN
Análise Combinatória
• Permutações com elementos repetidos
• Dessa forma não temos 3!=6 permutações distintas, mas
apenas as seguintes três:
(1) ANA
(2) AAN
(3) NAA
Análise Combinatória
• Permutações com elementos repetidos
• A expressão que contempla essa característica de
permutação com repetição é dada por:
n1 , n2 ,…, nm n!
P
n =
n1 !, n2 ,… , nm !
• onde
• n1=número de vezes que se repete o elemento 1;
• n2=número de vezes que se repete o elemento 2;
• ...
• nm=número de vezes que se repete o elemento m;
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Análise Combinatória
• Exemplo (Hazzan, S., 2005): Quantos
anagramas podemos formar com a palavra
ANALÍTICA?
3,2 9! 9 ⋅ 8 ⋅ 7 ⋅ 6 ⋅ 5 ⋅ 4 ⋅ 3!
P 9 = = = 30240
3!⋅ 2! 3! ⋅ 2!
Análise Combinatória
• Exercícios (Hazzan, S., C., 2005)
1) Uma prova consta de 15 questões, das quais o aluno deve resolver 10.
De quantas formas ele poderá escolher as 10 questões?
Referência Bibliográfica