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Planificação do 3.

o Período x Estudo do Meio

Blocos do Programa Objetivos Conteúdos


ͻ Conhecer os animais. Os seres vivos do seu ambiente
ͻ Conhecer as plantas.
Bloco 3 – À descoberta do
Unidade 8

ͻ Reconhecer os cuidados a ter com os animais.


ambiente natural
ͻ Reconhecer os cuidados a ter com as plantas.
ͻ Reconhecer manifestações da vida animal e vegetal.
ͻ Manusear seres vivos e seres não vivos. Manusear objetos em situações
Bloco 5 – À descoberta dos
ͻ Conhecer e aplicar alguns cuidados na sua utilização e conservação. concretas
materiais e objetos
ͻ Reconhecer os cuidados a ter com as plantas.
ͻ Registar os estados do tempo. Os aspetos físicos do meio local
Bloco 3 – À descoberta do ͻ Comparar o dia com a noite.
ambiente natural ͻ Comparar a duração do dia e da noite ao longo do ano.
Unidade 9

ͻ Reconhecer as formas sob as quais a água se encontra na natureza.


ͻ Identificar algumas propriedades físicas da água. Realizar experiências com a água
ͻ Realizar experiências que conduzem à conservação da capacidade/volume,
Bloco 5 – À descoberta dos
independentemente da forma do objeto.
materiais e objetos
ͻ Reconhecer materiais que flutuam e não flutuam.
ͻ Verificar experimentalmente o efeito da água nos materiais (dissolver).
Bloco 3 – À descoberta do ͻ Identificar cores, sons e cheiros da natureza. Identificar cores, sons e cheiros da
Unidade 10

ambiente natural natureza


ͻ Identificar sons. Realizar experiências com o som
Bloco 5 – À descoberta dos ͻ Produzir sons.
materiais e objetos ͻ Comparar materiais segundo propriedades simples. Manusear objetos em situações
ͻ Agrupar materiais segundo essas propriedades. concretas
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