MÓDULO PROTOTIPAGEM: inovando na educação

Caro professor,
Cara professora,

Nos dias de hoje muito se fala de inovação de processos, fluxos de produção, internet,
inteligência artificial, hackathon, user experience, design thinking, cultura maker, entre
outros termos que ecoam nos mais distintos ambientes, mas o quanto de fato nós
sabemos sobre eles?

Para inovar, seja em uma escola, em uma empresa, em um coletivo, ou até em sua
atuação individual é necessário pesquisa. Conhecer o cenário atual, as demandas sociais
(locais e globais) para que então podemos pensar e repensar, desconstruir e construir
novas formas de pensar e atuar.

Neste material iremos percorrer alguns desses termos, introduzindo conceitos e

indicando materiais de consulta para que você, em seu processo de aprendizagem,
possa discernir acerca das metodologias e práticas que poderão compor o seu dia a dia
em sala de aula.

Trata-se portanto de um início, uma observação geral para que você, educador /
educadora, possa definir como atuar em seu ambiente.

Bom trabalho!
Material 1
Professor(a)
Materiais: Hackaton: definição e principais tipos
- Hackathon no WIKI
- O que é Hackathon?
- Ouça um podcast sobre Hackathon + Movimento Maker
- Empresas promovem maratonas maker

Empresas e instituições fazem Hackathons por diversos motivos. Entre as principais,

podemos destacar:

- CONSTRUÇÃO DE SOFTWARES
Nesse caso, um grupo de funcionários de uma empresa ou estudantes se reúne para
criar novas ferramentas de software. Os apps criados podem ter temas livres ou um
objetivo simples, de acordo com os interesses do organizador.

- INOVAÇÕES CORPORATIVAS
A inovação é uma das formas mais rápidas e sustentáveis de manter uma empresa
competitiva. Durante um Hackathon focado na inovação, equipes de desenvolvimento
deverão buscar novas abordagens para a solução de problemas do dia a dia, mais
flexíveis e que permitam o estabelecimento de novas oportunidade de negócio.

- RECRUTAMENTO DE NOVOS PROFISSIONAIS

Buscar talentos no mercado muitas vezes é uma atividade complicada. Nesse contexto,
o Hackathon surge como uma maneira de promover o encontro de possíveis novos
funcionários para uma empresa de TI. Eles terão as suas habilidades colocadas à prova
e, no final de 24 horas, será fácil identificar aqueles que conseguem resolver problemas
em situações extremas, trabalhar em equipe e identificar bons métodos de trabalho
rapidamente.

- AUMENTAR O ENGAJAMENTO EM TORNO DE UMA FERRAMENTA OU LINGUAGEM DE

PROGRAMAÇÃO
Alguns Hackathons são promovidos para aumentar o conhecimento de desenvolvedores
em torno de uma linguagem ou framework, como JavaScript ou HMLT5. Por meio delas,
desenvolvedores podem conhecer melhor como APIs e sistemas funcionam,
aumentando a sua experiência e habilidades de programação.

- MELHORIAS NA SOCIEDADE
Muitas vezes instituições de ensino ou o próprio governo promovem Hackathons para
resolver problemas da sociedade e criarem novas parcerias com a iniciativa privada.
Política, trânsito, educação e saúde são apenas alguns setores da sociedade que podem
ser impactados por esse tipo de App Jam. Assim, novas abordagens podem ser adotadas
mais rapidamente, sem as burocracias tradicionais do poder público.

- MELHORIA NOS SERVIÇOS DE UMA EMPRESA

Os Hackathons Corporativos permitem que colaboradores de uma companhia se unam
em busca de otimizações nos sistemas internos de uma empresa ou na busca por novas
funções nos seus produtos. Elas são muito comuns em companhias como Google,
Facebook e Microsoft. No caso da rede social americana, por exemplo, podemos
destacar o botão de like, que surgiu após uma maratona de programação na empresa.

Material 2
Professor(a)
Materiais: Hackaton Educacional
- Ministério da Educação
- Centro de Referência em Educação Integral
- Sympla

Recentemente algumas instituições de ensino adaptaram o conceito de Hackathon para

o ambiente educacional, propiciando uma metodologia ativa de inovação, reservando
espaço suficiente para o desenvolvimento e aprofundamento dos conteúdos
programáticos normais à educação escolar.

Essas experiências se mostraram muito positivas, ganhando amplo engajamento dos

estudantes, professores e também de seus familiares, envolvendo de maneira
empolgante toda a comunidade escolar em torno do desafio proposto: a resolução de
problemas reais do contexto local no qual a instituição está inserida.

Material 3
Professor(a)
Materiais: Pitch
- Blog Master Tech
- Exame - Abril
- Jornal de Negócios

O Pitch é uma exposição oral objetiva dos projetos, de forma clara e motivacional, cujo
objetivo é atrair a atenção da audiência para a solução criada pelo grupo, os benefícios
dessa solução é como ela funciona. O pitch é uma apresentação curta - de
aproximadamente 3 a 5 minutos com objetivo primordial de despertar o interesse dos
ouvintes. Muito utilizados nas principais instituições de inovação - M.I.T., Google,
Facebook - esse modelo de apresentação de ideias busca sintetizar conteúdos de
maneira a exemplificar uma ideia, seu funcionamento e seus principais diferenciais.
Basicamente ele deve conter:

1. Qual é a oportunidade.
2. O campo de atuação.
3. Qual é a sua solução.
4. Seus diferenciais.
5. O que está buscando.