ACTIVIDADE LABORATORIAL – FÍSICA 11.º ANO – ALF 1.

3 

SERÁ NECESSÁRIO UMA FORÇA PARA QUE UM 
CORPO SE MOVA? 

O que se pretende 

Verificar  experimentalmente  que  para  que  um  corpo  se  movimente  não  é 
imprescindível  existir  uma  força.  Através  do  estudo  do  movimento  de  um  corpo  que 
que se move em linha reta num plano horizontal, sujeito a uma resultante de forças 
diferente  de  zero,  e  da  observação  de  qual  a  alteração  deste  movimento  quando  a 
resultante das forças passa a ser nula. 
Para  tal  ir‐se‐á  recorrer  a  uma  montagem  experimental  constituída  por  um  carrinho 
que se move sobre um plano horizontal ligado por um fio a um corpo (massa) que cai 
na vertical. O fio que passa na gola de uma roldana deve ter um comprimento tal que 
permita a análise do movimento do carrinho na horizontal quando o fio deixa de estar 
em tensão. A fim de se determinar se existem ou não alterações no movimento vão se 
medir  os  valores  de  velocidade  em  diferentes  pontos  do  percurso,  recorrendo  a  um 
sensor de movimento ligado a um sistema de aquisição e tratamento de dados. 

Verificar significados 

Forças que actuam no carrinho durante o movimento 

Antes da massa M atingir o chão: 

 
  FR 

T 
 
  Fg,C  
T 
 
Fg,M  

 
 
 
 

 
1 
ACTIVIDADE LABORATORIAL – FÍSICA 11.º ANO – ALF 1.3 
Por aplicação da 2ª Lei de Newton ao carrinho: 
 
, ,C C  

C  
M C  
M
 
C

Movimento  retilíneo  uniformemente  acelerado,  cuja  aceleração  será  tanto  maior 

quanto a massa M  utilizada. 

Depois da massa M atingir o chão: 

 
 
FR  

 
 
 
Fg  

 
 
 
A resultante das forças que actuam no carrinho: 

, ,C 0 
Pela  Lei  da  Inércia  o  carrinho  depois  de  a  massa  M  atingir  o  chão  descreve  um 
movimento retilíneo uniforme (movimenta‐se com uma velocidade que não varia nem 
na sua magnitude nem na sua direção). 

Lista de material e reagentes 
Descrição  Quantidade 
Sensor de movimento  1 
Xplorer GLX da PASCO  1 
Carrinho  1 
Massa de 15 g  1 
Massa de 20 g  1 
Roldana com suporte de fixação  1 
Fio  1 

 
2 
ACTIVIDADE LABORATORIAL – FÍSICA 11.º ANO – ALF 1.3 

Procedimento 

1. Efetuar uma montagem conforme ilustrado na figura abaixo, tendo o cuidado 
de verificar que o comprimento do fio é tal que a massa atinge o chão antes do 
carrinho chegar ao fim da mesa. 
 
 
 

Xplorer 
 
 
Sensor 
  movimento 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  Massa

  Figura 1

2. Largar  o  carrinho  e  simultaneamente  ligar  o  sensor,  tendo  o  cuidado  de 

verificar  que  a  posição  relativa  de  ambos  permite  ao  sensor  efectuar  as 
respectivas medições. 
3. Repetir o ensaio com a outra massa. 

 
3 
ACTIVIDADE LABORATORIAL – FÍSICA 11.º ANO – ALF 1.3 

Resultados  

0,7

0,6

0,5
Velocidade (m/S)

0,4

0,3

0,2

0,1

0
0 0,5 1 1,5 2 2,5
Tempo (s)
 
Gráfico 1 Velocidade em função do tempo com a massa de 20 g. 

0,600

0,500
Velocidade (m/s)

0,400

0,300

0,200

0,100

0,000
0,000 0,500 1,000 1,500 2,000
Tempo (s)  
Gráfico 2 Velocidade em função do tempo com a massa de 15 g. 

Conclusões 

Os resultados obtidos não foram os previstos, pois era esperado que depois da massa 
atingir  o  chão  o  carrinho  prosseguisse  o  seu  movimento  com  velocidade  constante, 
uma vez que nessa situação a resultante das forças que atuaria neste era nula (Lei da 
Inércia).  Tal  não  se  verificou  muito  provavelmente  devido  à  ação  força  de  atrito 
exercida  pela  superfície da  mesa  sobre  o  carrinho,  resultando  então,  que  a  partir do 

 
4 
ACTIVIDADE LABORATORIAL – FÍSICA 11.º ANO – ALF 1.3 
instante  em  que  o  carrinho  deixou  de  estar  sujeito  à  ação  da  força  de  tensão  o  seu 
movimento  passou    a  ser  retilíneo  uniformemente  retardado  (resultante  das  forças 
com direção oposta à do movimento). 
Como  melhorias  a  introduzir  na  montagem  experimental,  para  evitar  o  sucedido, 
refiram‐se o untar as rodas do carrinho com um óleo ou então realizar a experiência 
sobre uma calha de plástico ou de metal polido.  

 
5