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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BENEDITA (170082)

ESCOLA EB2 BENEDITA (310130)

CIÊNCIAS NATURAIS – 6ºANO


GUIA PARA FICHA DE AVALIAÇÃO DE
23 MARÇO 2017
SIST. EXCRETOR + REPRODUTOR

SISTEMAS EXCRETOR & REPRODUTOR

a) À Expulsão das substâncias prejudiciais ao organismo, damos o nome de “Excreção”.

b) A principal função da Pele é Proteger o organismo.

c) A Urina é constituída, essencialmente, por Água.

d) Os Caracteres Sexuais Primários são a Vagina e o Pénis.

e) À Libertação de um Óvulo por um dos Ovários, dá-se o nome de Ovulação.

f) A função dos seres vivos que lhes permite dar origem a novos seres da mesma
espécie é a Reprodução.

g) No início da Adolescência, há um período de transformações físicas e psicológicas,


que se chama “Puberdade”.

h) O órgão “Bexiga”, por exemplo, não faz parte do Sistema Reprodutor, mas sim do
Sistema Urinário.

i) A célula que resulta da Fecundação é o Ovo / Zigoto.

j) Legenda do Sistema Urinário: Rins, Ureteres, Bexiga e Uretra.

k) A urina é acumulada num órgão (Bexiga); A urina é formada quando o sangue é


filtrado num órgão (Rim); Os canais que conduzem a urina à bexiga são órgãos
(Ureteres); O canal que ligam a bexiga ao exterior é um órgão (Uretra).

l) Legenda da Pele: Epiderme, Derme, Pelos, Poros e Glândulas Sudoríparas.

m) Cuidados a ter com a Pele: Por exemplo, Lavar bem a pele (tomar banho, com
frequência); Evitar exposição prolongada aos raios solares (sol).

n) Os Caracteres Sexuais Secundários podem ser exclusivos Masculinos ou exclusivos


Femininos ou Comuns Masculino e Feminino: Alargamento dos ombros; Mudança da
voz; Aparecimento da Menstruação; Aparecimento de pelos na região púbica;
Aparecimento da barba; Libertação do Esperma; Desenvolvimento dos seios.
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o) O Esperma é um Líquido constituído pelos espermatozóides e pelos líquidos


produzidos pela Próstata e pela Vesícula Seminal; os Ovários são órgãos em forma de
amêndoa onde são produzidos os Óvulos; os Testículos são órgãos de forma oval que
produzem os Espermatozóides; o Útero é um órgão de paredes elásticas, em forma de
pera e onde se fixa o embrião; o Óvulo é uma Célula Reprodutora Feminina.

p) Legenda do Sistema Reprodutor Masculino: Canais Deferentes; Testículos; Vesículas


Seminais; Próstata; Pénis e Uretra.

q) Legenda do Sistema Reprodutor Feminino: Ovários; Trompas de Falópio; Útero; e


Vagina.

r) Quando o Óvulo não é fecundado, será arrastado numa corrente sanguínea para o
exterior. Este fenómeno designa-se por Menstruação.

s) Legenda, atribuindo letras às frases:

- O revestimento interno do ovário sai juntamente com o óvulo;


- Dá-se a Ovulação;
- As paredes do útero ficam espessas e irrigadas por vasos sanguíneos.

t) A Nidação é fixação da mórula (multiplicações sucessivas do ovo) na parede do útero.

u) Legenda de: Espermatozóide e Óvulo.

v) A união de uma célula sexual masculina/Gâmeta (Espermatozóide) com uma célula


sexual feminina/Gâmeta (Óvulo) tem o nome de Fecundação, e acontece no Útero.

w) Uma vez, por mês, na mulher acontece: Um Óvulo sai de um Ovário (alternando entre
o esquerdo e o direito); Percorre uma das trompas de Falópio (alternando entre o
esquerdo e o direito); Encaminha-se para o Útero; Neste percurso, pode encontrar ou
não um Espermatozóide; Dá-se ou não à Fecundação; Forma-se, então, ou não, a uma
nova vida.
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x) Colocar as letras, por ordem cronológica de acontecimentos, e respetivos nomes:

- Fecundação;
- Estado de Mórula;
- Formação do Embrião (até aos 3 meses);
- Formação do Feto (a partir de 3 meses).

y) Legenda da mulher grávida:

- Cordão Umbilical;
- Placenta;
- Feto;
- Saco Amniótico/Líquido Amniótico.

Informação:

A Placenta estabelece a ligação entre o Feto e a Mãe;

O Líquido Amniótico protege o Feto de choques e Mudanças de Temperatura.

A Função da Placenta é funcionar como filtro, passagem de oxigénio e nutrientes, mas


também como excreções noutro sentido.

z) Cuidados a ter na mulher grávida, por exemplo: Fazer exercício físico adequado; Fazer
uma alimentação Equilibrada; Consultar o médico regularmente,…

© Marco Vieira, 2017 – GUIA PARA FICHA DE AVALIAÇÃO-MAR-2017.DOC

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