Nome:

5o Período – Ensino Médio Física 5 Professor Charles Turuda

Ficha de Aula 04 – Exercícios sobre Forças Elétrica e Gravitacional 27 / 02 / 2019

01. Represente o vetor força ⃗F = (3; 4), no 06. (ENEM – 2017 – 2ª Aplicação) Um longo
plano cartesiano abaixo. trecho retilíneo de um rio tem um afluente
perpendicular em sua margem esquerda,
conforme mostra a figura. Observado de
cima, um barco trafega com velocidade
constante pelo afluente para entrar no rio.
Sabe-se que a velocidade da correnteza
desse rio varia uniformemente, sendo
muito pequena junto à margem e máxima
no meio. O barco entra no rio e é arrastado
lateralmente pela correnteza, mas o
navegador procura mantê-lo sempre na
02. Adicione as três forças (vetores) a seguir: direção perpendicular à correnteza do rio e
⃗F1 = (−2; 5) o motor acionado com a mesma potência.
⃗F2 = (0; 3)
⃗F3 = (3; −1)

03. Determinado vetor v ⃗ tem origem no ponto

P (1; 2) e extremidade no ponto Q (4; 6).
Transportando-se esse vetor para que sua
origem coincida com a origem do sistema
de referência, quais serão as coordenadas Pelas condições descritas, a trajetória que
do vetor transportado? representa o movimento seguido pelo
barco é:
04. Qual é o módulo do vetor da questão a)
anterior?

05. (ENEM – 2011 – 2ª Aplicação) Segundo

Aristóteles, uma vez deslocados de seu
local natural, os elementos tendem b)
espontaneamente a retornar a ele,
realizando movimentos chamados de
naturais.
Já em um movimento denominado forçado,
um corpo só permaneceria em movimento c)
enquanto houvesse uma causa para que ele
ocorresse. Cessada essa causa, o referido
elemento entraria em repouso ou
adquiriria um movimento natural.
Posteriormente, Newton confrontou a ideia d)
de Aristóteles sobre o movimento forçado
através da lei da:
a) inércia.
b) ação e reação.
c) gravitação universal. e)
d) conservação da massa.
e) conservação da energia.
07. (ENEM – 2018 – 2ª Aplicação) Com um 11. Três cargas elétricas idênticas estão
dedo, um garoto pressiona contra a parede fixadas nos vértices do triângulo da figura.
duas moedas, de R$ 0,10 e R$ 1,00, uma Qual dos vetores indicados poderia
sobre a outra, mantendo-as paradas. Em representar a força resultante sobre Q1
contato com o dedo está a moeda de exercida por Q2 e Q3?
R$ 0,10 e contra a parede está a de R$ 1,00. a)
Q1 1 Q2
O peso da moeda de R$ 0,10 é 0,05 N e o da
de R$ 1,00 é 0,09 N. A força de atrito
exercida pela parede é suficiente para b) 1
1ξ2
impedir que as moedas caiam. Qual é a
força de atrito entre a parede e a moeda de
R$ 1,00? c) Q3
a) 0,04 N.
b) 0,05 N.
c) 0,07 N. d)
d) 0,09 N.
e) 0,14 N.
e)
08. Duas cargas elétricas, Q1 = 2,0 C e
Q2 = –1,5 C estão localizadas no vácuo.
Determine a distância entre elas, em ⃗ entre duas
12. O gráfico representa a força F
centímetros, para que a força de atração cargas pontuais positivas de mesmo valor,
tenha módulo igual a 0,30 N. Considere a separadas pela distância r. Determine o
constante eletrostática do vácuo valor das cargas, em unidades de 10–9 C.
Ko = 9,0·109 N·m2/C2. (Note: μ = 10–6).
F (10–8 N)

09. As cargas Q1 = 9,0 C e Q3 = 25 C estão

fixas nos pontos A e B. Sabe-se que a carga 5,0
Q2 = – 2,0 C está em equilíbrio, sob ação
das forças elétricas, somente na posição 2,5
indicada. Determine o valor de x, em
centímetros.
0
Q1 Q2 Q3 0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 r (m)

A B a) 1,0.
x b) 2,0.
c) 3,0.
d = 8,0 cm d) 4,0.
e) 5,0.

10. Três objetos, A, B e C, com cargas elétricas, 13. Dois prótons de uma molécula de
q, 2q e 3q, respectivamente, estão hidrogênio distam cerca de 1,0·10–10 m.
alinhados como mostra a figura. Qual o módulo da força elétrica que um
O objeto C exerce sobre B uma força igual a exerce sobre o outro, em unidades de
3,0·10-6 N. Qual é a força que o objeto A 10–9 N?
exerce sobre o B? Dado: carga elementar e = 1,6·10–19 C
A B C a) 13.
b) 18.
q 3,0 m 2q 6,0 m 3q c) 20.
d) 23.
e) 28.

Charles Turuda – Física 5 – Ficha de Aula 04 – Página 2 de 2