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Turma: ___ 1o Período – Agro Física 1 Professor Charles Turuda

Ficha de Aula 04 – Modelos e Espaço ___ / 03 / 2023

MODELOS

Quando estudamos algo, em geral, criamos uma cópia ideal do real. Essa cópia é uma
representação e corresponde a um modelo desse algo real. Um exemplo: ao estudar uma pessoa,
podemos representá-la de diferentes formas (Figura 1). O detalhamento necessário para essa
representação determina o tipo de modelo que precisamos adotar em determinada situação,
problema ou análise.
Há dois modelos básicos de corpos em Física: ponto material e corpo extenso. Como o próprio
nome diz, usa-se ponto material quando as dimensões do corpo são desprezíveis em relação às outras
distâncias envolvidas e ele pode ser considerado sem forma e sem volume. Já no modelo de corpo
extenso, ele é constituído por partes, tem forma e é um conjunto de pontos materiais. Nas
representações de homem abaixo, apenas a primeira é de ponto material.

Figura 1 - Diferentes representações de um homem.

Nas capturas de movimento para a produção de filmes e de jogos eletrônicos, o modelo adotado
é de corpo extenso (Figura 2). Nota-se que as posições relativas dos pontos materiais que constituem
esse corpo extenso são capturadas.

Figura 2 - Captura de movimento para produção de filmes ou de jogos

eletrônicos.

A pergunta “Um elefante é um ponto material ou um corpo extenso?” deve ser respondida por
algo do tipo “Depende da situação”. Quando estamos estudando um elefante dançando em uma sala
de aula, ele é um corpo extenso. Quando estamos falando de uma migração desse elefante nas savanas
africanas, ele deve ser considerado um ponto material. Ou seja, o modelo a ser adotado para
representar o corpo ou o ser depende da situação a ser analisada.
LOCALIZAÇÃO

É interessante que algumas pessoas nunca tenham percebido que há placas nas BRs
(vias federais) e PEs (vias estaduais de Pernambuco) indicando a localização em que se encontram
(Figura 3). Basicamente, o local é dado por um número que representa a distância ao início da
estrada.

Figura 3 - Dois locais diferentes da BR-343.

Há situações em que uma localização é dada por dois números ou dois conjuntos de números. Por
exemplo, Vitória de Santo Antão se localiza na latitude 8o 7’ 35” S e longitude 35o 18’ 27” O. Um avião
em voo, para ser localizado, precisa fornecer três números: latitude, longitude e altitude. A
quantidade de números necessária para fornecer o espaço de um ponto material é o número de
dimensões. Nas estradas, há uma dimensão; para o caso de municípios, são duas e, para aviões em
voo, são três.

PLANO CARTESIANO

Um modo parecido com a estratégia de latitude e longitude é o plano cartesiano. Nele,

fornecem-se dois números em um par ordenado (x; y). O primeiro número refere-se à posição
horizontal e o segundo, à posição vertical. Por exemplo, marcando-se o ponto (3; 4), encontra-se o
ponto marcado nos diagramas abaixo (Figura 4).

Figura 4 - Ponto (x; y) = (3; 4).

y y

4 4

3 3

2 2

1 1
x x

–1 1 2 3 4 –1 1 2 3 4
–1 –1

O par ordenado é chamado de coordenadas do ponto. O ‘x’ é a abscissa e o ‘y’ é a ordenada. Deve-se
notar que a ordem dos números é importante. O ponto (4; 3) representa outro lugar. Desse modo,
(3; 4) ≠ (4; 3), ou seja, o espaço (3; 4) é diferente do espaço (4; 3).
A título de exercício, marque o ponto (4; 3) nos diagramas da Figura 4.

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