QUESTIONARIO DE RECUPERAÇÃO – MATEMÁTICA

SÉRIE: 9º ANO TURMA: 2º BIMESTRE NOTA:

DATA DA PROVA: ____/____/2012
PROFESSOR (A): MARLON

ALUNO (A): Nº:

LISTA DE EXERCÍCIOS – EQUAÇÕES DO 2º GRAU

 mede o lado deste 15. (FGV-SP)
01. (Obmep) A maior quadrado? Considere a equação
raiz da equação (x – (A) 50 m x2 – 4x – 7 = 0 e sejam
37)² - 169 = 0 é: (B) 60 m x1 e x2 suas raízes.
(A) 39 (C) 75 m Então, (x1)2+ (x2)2 vale:
(B) 43 (D) 90 m a) 1 b) 2 c) 3
(C) 47 d) 30 e) 31
(D) 50 07. (Cesgranrio/RJ)
(E) 53 Se m e n são as 16. Resolva as
raízes da equação equações:
02. (ETF-2008) x 2  6 x  10  0 , a)
Sabendo que as 8 x 2  10 x  3 x 2  5
1 1
equações de um então  vale:
sistema são: xy = 50 e m n
x + y = 15, os x2  2
a) 6 b) 2 c) 1 b) 3
possíveis valores para 3 1 9
x e y são: d) e)
(A) {(5,15), (10,5)} 5 6 c) 3 x 2  7 x  6  0
(B) {(10,5), (10,5)}
08. (Cesgranrio-RJ)
(C) {(5,10), (15,5)}
Sobre a equação d)  x  6  3  x   20
(D) {(5,10), (5,10)}
1983x2 – 1984x –
(E) {(5,10), (10,5)}
1985 = 0 a afirmação e) SEMELHANÇA
correta é:  3 DE
03. (Saresp- 2005) A  x   x  1  2 x  11
2

equação x2 + 3x = 0 a) não tem raízes  2 TRIÂNGULOS

(A) não tem raízes reais.
reais. b) tem duas reais e 16. (UFMA/PSGI-
distintas. f) 25 x 2  30 x  9  0
(B) tem uma raiz nula 2001-2003) Observe
e outra negativa. c) tem duas raízes afigura abaixo.
simétricas. g)
(C) tem uma raiz nula
e outra positiva. d) tem duas raízes  x  3 2  2 x  x  7 
(D) tem duas raízes positivas.
reais simétricas. e) tem duas raízes h)
negativas.
x 2  4   x  3  x 2  8
2

04. (Saresp-2007)
Quais são as raízes 09. Resolva as
da equação x² + 10x equações em R: i) 3 x  2  2  12
+16 = 0? a) x2 – 5 = 0
(A) 2 e 8
(B) -2 e -8 b) x2 + 5 = 0 É correto afirmar que o
(C) 5 e -5 segmento AC vale:
(D) -16 e - 4 10. Resolva as Boa Sorte! 15
equações em R: a) 5 m b)
a) x2 – 6x = 0
2
05. (Saresp-2007) A 15 m c)
área de um tapete 15
2
retangular cujo b) 2x + 5x = 0 5 m d)
comprimento tem 3 m 4
a mais que a largura é 11. Resolva as 15 5 m e)
10 m². Sua largura equações em R: 30 5 m
mede, em metros, a) 2x2 – 5x + 3 = 0
17. Na figura a seguir,
b) – x2 + 3x – 2 = 0
AB || CD Então x e y
valem,
12. Resolva as
respectivamente:
equações em R:
a) 4x2 – 8x + 4 = 0

b) 2x2 – 7x + 7 = 0

13. Resolva a
(A) 4 (B) 3 equação em R: 2(x –
(C) 2 (D) 1 1)(x + 3) – 3x = 4.

06. (Saresp-2007) Se 14. Resolva a

a diagonal de um equação em R:
quadrado mede
60 2 m, quanto a) 25 cm e 13 cm
b) 4/3 e 16/3 c)
20 cm e 12 cm d) B vassoura projetava 156m. Deveriam,
40 cm e 24 cm uma sombra de 2 m e então, mandar
e) 40 cm e 28 cm a árvore, de 16 m. A construir a cerca PQ,
altura da árvore, em paralela ao lado BC,
18. A figura seguinte D E metros, é: de forma que os dois
representa um rio a) 3,0 terrenos tivessem
cujas margens são b) 8,0 mesma área, mas,
retas paralelas. Qual é c) 12,0 para isso, precisariam
o número inteiro mais d) 15,5 conhecer a medida AP
próximo da largura do e) 16,0 = x.
rio, quando esta é A F Resp.: C C Sabe-se que o
medida em metros? Resp.: 4cm testamento foi
25. (UFS-SE) Na cumprido. O valor de x
23. (Mackenzie-SP) figura abaixo, são é, aproximadamente:
Na figura AC = 5, AB = dados AC = 8 cm e CD a) 100m. b)
4 e PR = 1,2. O valor = 4 cm. A medida de 105m. c) 110m.
de RQ é: BD é, em cm: d) 115m. e)
120m.
Resp.: C

27. (UEM/PR-2007)
Um edifício projeta no
solo uma sombra de
15 m de comprimento
a) 20 m b) 26 m no instante em que um
c) 27 m d) 30 m a) 9 b) 10 c) muro de 200 cm
e) 24 m 12 d) 15 e) 16 projeta no solo uma
Resp.: C sombra de 4 m.
19. Dois decágonos Considerando que o
regulares são muro e o edifício são
semelhantes e a razão 26. (FGV/RJ-2007) No perpendiculares ao
de semelhança entre início do século solo plano, pode-se
eles é 1/4. Se o passado, o Dr. Afrânio
a) 2 b) 2,5 c) afirmar que a altura do
perímetro do menor Corrêa possuía um
1,5 d) 1 e) 33 edifício é:
mede 130 cm, quanto terreno no centro da
Resp.: a) 7.500 cm.
mede cada lado do cidade com a forma do b) 750 cm.
maior decágono? triângulo retângulo
23. (Cefet-MG) Na c) 3.000 cm.
Resp.: 52 cm ABC que se vê na
figura, ABC é um d) 300 cm.
figura a seguir.
triângulo retângulo em e) 2.500 cm.
20. Calcule x: Resp.: B
A e DEFG é um
A quadrado inscrito
nesse triângulo. TEOREMA DE
6 cm TALES

D E 28.
12 cm (PUCCampinas/SP-
x 2007) Na figura
abaixo, as retas r , s
B 20 cm C Em seu testamento, e t são paralelas
Resp.: 4cm para contemplar entre si.
Considerando-se que
igualmente seus dois
BG = 9 e CF = 4, o
21. O triângulo ABC a filhos, o proprietário
perímetro desse
seguir é retângulo em determinou que o
quadrado é igual a:
A; ADEF é um terreno fosse dividido
a) 24 b) 28
quadrado, AB = 6cm e em duas partes de
c) 32 d) 36
AC = 12. Quanto mesma área por meio
Resp.: A
mede o lado do de uma cerca paralela
quadrado? ao cateto BC, e que a
24. (PUC-RS) Para
parte com a forma de
medir a altura de uma
um trapézio fosse do
Se AC  x , BC  8
árvore, foi usada uma , DE  15 ,
filho mais velho. Com
vassoura de 1,5 m,
verificando-se que, no
a morte do dr. Afrânio, EF  x  10 ,
seus advogados GI  y e HI  10 ,
momento em que
mandaram medir o
ambas estavam em
comprimento do lado então x  y é um
posição vertical em número
AB do terreno e
relação ao terreno, a
receberam a resposta:
a) maior que 47. 31. No trapézio da indica o perímetro do
b) entre 41 e 46. figura AE = 4 cm, ED = circuito.
c) menor que 43. 8 cm, AB = 3 cm e BF a) 4,5 km b) 19,5
d) quadrado perfeito. = 5 cm. Calcule CD. km c) 20,0 km
e) cubo perfeito. d) 22,5 km e)
Resposta: B 24,0 km
Resp.: B
29. (UFMA-PSGI-
2000/2002) Uma
determinada firma
imobiliária resolveu
lotear um terreno em 4
outros menores com
duas frentes: uma Resp.: 12 cm
para a rua 1 e outra
para a rua 2, como 32. (UEL/PR-2006-
mostra a figura abaixo. Fase2) Uma
Sabendo-se que as construtora fez um
divisões laterais são loteamento em um
perpendiculares à rua terreno cujo formato
1 e que a frente total está representado na
para a rua 2 é de 480 figura a seguir, onde
m, qual a medida da AB//CD//EF.
frente de cada lote,
para a rua 2,
respectivamente?

É correto afirmar que

a área total do terreno,
em m 2 , é:
a) 525m 2 b)
2
30m 60m 90m 120m 675m c)

150 2  7 m  2

a) 40m;
160m
80m; 120m; d) 
300 1  7 m2
2
d) 55m; 95m; 135m; e) 450 7 m
175m
b) 45m; 85m; 125m; 33. O circuito
165m triangular de uma
e) 60m; 100m;140m; corrida está
180m esquematizado na
c) 48m; 96m; 144m; figura a seguir:
192m

30. (UFR-RJ) Pedro

está construindo uma
fogueira representada
pela figura abaixo. Ele
sabe que a soma de x
com y é 42 e que as
retas r, s e t são
paralelas.

As ruas TP e SQ são
paralelas. Partindo de
S, cada corredor deve
percorrer o circuito
A diferença x – y é: passando,
a) 2. b) 4. sucessivamente, por
c) 6. d) 10. R, Q, P, T, retornando,
e) 12. finalmente, a S.
Resp.: C Assinale a opção que