PROJETO DE ESTÁGIO : ORIENTAÇÃO VOCACIONAL PROFISSIONAL 1

Professora : Elisabeth Hoffmann

Área de estágio: Educação e compromisso social
Horas: 52 horas no primeiro semestre
52 horas no segundo semestre
Ano letivo: 2011
Série: 5ª

Ementa: Elabora projetos institucionais de o.v.p e realiza as intervenções

pertinentes. O estágio envolve a realização de atendimentos individuais ou em
grupo, entrevistas, diagnósticos, prognósticos e devolutivas.

Nome do Projeto: Momento de decisão; conflito,conhecimento e escolha

Justificativa: Existe uma insegurança natural diante de escolhas que se agrava

quando se trata da questão profissional.Essa insegurança se acentuaá medida
que profissões surgem , rapidamente, enquanto outras tornam-se ultrapassadas
na mesma rapidez..A orientação se faz necessária nesse e em outros contextos.O
profissional psicólogo precisa desenvolver respostas a essa demanda.

Objetivo geral: Procurar adequar teoria e prática e proporcionar reflexões que

conduzam á soluções amadurecidas para problemas surgidos durante a atuação.

Objetivos específicos: Desenvolver capacidade para a criação de novas

estratégias de intervenção , estabelecer ligação entre a teoria e a prática e a
realidade sociocultural, desenvolver o espírito criativo e investigativo do aluno.

Fundamentação Teórica: A orientação vocacional profissional no enfoque de

Bohoslavsky busca oferecer ao orientando a compreensão dos múltiplos fatores
implicados no processo de escolha se profissão.O orientando é aquele que busca
uma identidade ocupacional e isso envolve; ideal de ego, imagem de si, esquema
corporal.A orientação tem a função de ampliar a compreensão de si ou seja é um
meio de auto descoberta e de auxiliar na compreensão dos fatores envolvidos com
a mesma. Aprender a fazer escolhas é a função da o.v.p

Publico alvo: Crianças , adolescentes e adultos

Local de realização :Instituições escolares formais e não formais e SPA

Recursos, textos, filmes, livros, etc

Plano de ação: O aluno deverá cumprir um total de 104 horas de estágio

divididas em 52 em cada semestre preenchidas com atendimentos, leituras
solicitadas, confecção de relatórios e supervisão
Cronograma:
O aluno realizará o estagio vivenciando duas possibilidades de atuação; uma em
instituição e outra em atendimento clinica no SPA. As horas serão divididas da
seguinte forma:
20 horas na instituição
20 horas de atendimento clínico
12 horas de leitura

Fevereiro: leitura de projetos de estágio

Treinamento
Preparo de documentação

Março:Preparo de projeto institucional

Leitura para entrevista e diagnostico clínico

Abril: Implantação de projeto institucional

Atendimento no SPA

Maio/Junho: Atendimento no SPA

Entrega de relatório

Avaliação: Projeto institucional e implantação valerá até 5 pontos

Atendimento clinico, leituras e discussão de casos até 5 pontos

Dias e horários de supervisão:

Quartas-feiras das 17:30 h as 18:30 h

Referências bibliográficas:

BOHOSLAVSKY,R. Orientação vocacional;A estratégia clinica.São Paulo;Martins

Fontes,200
GIACAGIA,L.R.A. Orientação vocacional por atividades ;Uma nova teoria e uma
nova pratica.São Paulo;Thompson,2003
LEVENFUS,L.S.&COLS.Psicodinâmica da escolha profissional.Porto
Alegre.Artmed,2004
LEVENFUS,R.S. SOARES,D,H.P&COLS.Orientação vocacional ocupacional.Porto
Alegre;Artmed,2003
BOCK,A.M.&COLS.A escolha vocacional em questão.São Paulo;Casa do
psicólogo,1995.

Fev./2011

Assinatura do (a) supervisor (a): __________________________________

Assinatura da Coordenação do SPA: _______________________________