Alfabeto:

O que é?

É um conjunto de símbolos individualmente

codificados com inúmeras possibilidades de
combinações, resultando uma lista infinda de
resultados.
(imagem do alfabeto)

Origens

De possível origem egípcia, o alfabeto surgiu

visando a organização e mensuramento de
colheitas e outros fatores relacionados à
administração e gerenciamento da
comunidade. Sua evolução se deu através da
necessidade de registro dos fatos, como
extensão da cultura oral, porém sendo uma
ferramenta extremamente elitizada e
inacessível ao longo dos séculos.
(imagens dos alfabetos antecessores)

Função :
Com o aumento massivo das comunidades
gerenciadas, os romanos adaptaram o alfabeto
a uma estrutura muito próxima da qual
conhecemos hoje, aprimorando a função de
ferramenta de registro de dados, para
ferramenta de comunicação social.
(imagem de escribas)

Revolução pela comunicação

Ao longo do processo de desenvolvimento do

alfabeto, a tendência comunicativa só se
fortaleceu e enquanto a ferramenta se tornava
cada vez mais acessível, foram surgindo cada
vez mais e mais possibilidades.
(imagem de livros)

O alfabeto como base tecnológica:

A tecnologia digital advinda da revolução “blue
chip”, que trouxe consigo inúmeros aparatos e
hardwares digitais é amplamente baseada na
tecnologia-base do alfabeto.
Desde a programação de computadores,
celulares e aplicativos, até o próprio uso
prático dessas ferramentas parte do alfabeto.
(imagens de tela de computador sendo
programado)
(print de whatsapp)
(tela de Facebook)

Como incentivar a magia da criação para um

público tão incentivado em apenas consumir?

Inicialmente devemos incentivar o “bom

consumo”, ou seja, o consumo consciente de
bons conteúdos, sempre trazendo a reflexão
de “o que, como é onde isso agrega valor na
sua vida? “ incentivando o pensamento crítico,
reflexivo e proativo no aluno. Naturalmente,
incluir o incentivo à bons hábitos e boas
práticas, como constante resolução de
problemas e desafios, confecção de redações e
textos, composição de músicas, poesias,
resumos, resenhas, roteiros, histórias, contos,
crônicas, tudo isso no ambiente analógico
(papel e caneta) e também no ambiente digital
(através de softwares e plataformas),
dialogando com a realidade e o contexto do
aluno, tornando possível inserir esse
comportamento de forma eficiente,
possibilitando a formação de hábitos
enriquecedores que resultarão em um
indivíduo criativo, transformador e sábio ao
usar as ferramentas que possui em mãos e se
manter sempre em uma busca constante de
novas ferramentas e aprimoramento global.