Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC
Centro de Ciências Tecnológicas CCT
Departamento de Engenharia Elétrica DEE
Professor Celso José Faria de Araújo
PLANO DE ENSINO
DEPARTAMENTO: Engenharia Elétrica
DISCIPLINA: Eletrônica Analógica I SIGLA: ELA1001
CARGA HORÁRIA TOTAL: 72
CURSO: Engenharia Elétrica
SEMESTRE/ANO: 02/2014
PROFESSOR: Celso José Faria de Araújo, Dr.
OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA
o Analisar o comportamento de circuitos com elementos não lineares tais como diodos e transistores.
EMENTA
o Diodos de Junção PN;
o Transistor de Efeito de Campo MOSFET;
o Transistor Bipolar BJT;
o Modelos e Aplicações Básicas;
o Amplificador Classe A;
o Amplificador de Múltiplos Estágios;
o Amplificador de Potência.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS/DISCIPLINA
o Conhecer o funcionamento de diodos de junção PN e seus modelos;
o Analisar algumas aplicações de diodos;
o Conhecer o funcionamento e a modelagem do transistor de efeito de campo;
o Conhecer o funcionamento e a modelagem do transistor de junção bipolar;
o Conhecer os modelos dos transistores;
o Identificar a região de operação do transistor baseado na sua polarização;
o Analisar a aplicação dos transistores como amplificadores de sinais;
o Analisar a amplificação de sinais em múltiplos estágios;
o Analisar o balanço de potência nas etapas de amplificação de sinais.
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
Carga
Conteúdo Programático Avaliação
Horária
TEORIA 72hs/aulas 3 testes Local
1. Diodos
1.1. O Diodo ideal;
1.2. Características elétricas dos diodos de junção;
1.3. Modelos matemáticos para a curva característica do diodo na região de polarização
direta;
1.4. Operação na região de ruptura inversa – Diodos zener;
1.5. Circuitos Retificadores;
1.6. Circuitos limitadores e grampeadores;
1.7. Operação física dos diodos;
1.8. Tipos especiais de diodos; Teste Escrito
1.9. O modelo SPCICE para diodos e exemplos de simulação. 25hs/aulas
(04/09/2014)
2. Transistores de efeito de campo MOS (MOSFET)
2.1. Introdução;
2.2. Estrutura e operação física do dispositivo;
2.3. Características de correntetensão;
2.4. Circuitos com MOSFET em cc;
2.5. O MOSFET como amplificador e como chave;
2.6. Polarização de circuitos amplificadores MOS;
2.7. Operação em pequenos sinais e modelos;
2.8. Amplificadores MOS de estágio simples;
2.9. Capacitâncias internas do MOSFET e o modelo para altas frequências;
2.10. Resposta em frequência do amplificador Fonte Comum;
2.11. O modelo SPICE do transistor MOSFET e exemplos de simulação.
3. Transistores bipolares de junção (BJT)
3.1. Introdução;
3.2. Estrutura do dispositivo e operação física ;
3.3. Característica correntetensão; Sala K
Teste Escrito 102
3.4. O BJT como amplificador e como chave; 23hs/aulas
(16/10/2014)
3.5. Circuito BJT em cc;
3.6. Polarização de circuitos amplificadores BJT;
3.7. Operação em pequenos sinais e modelos;
3.8. Amplificadores BJT de estágio simples;
3.9. As capacitâncias internas de um BJT e modelo para altas frequências;
3.10. Resposta em frequência do amplificador emissor comum;
3.11. O modelo SPICE do transistor BJT e exemplos de simulação.
4. Amplificadores de múltiplos estágios
4.1. Introdução;
4.2. Conexão em cascata;
http://www2.joinville.udesc.br/~dee2cjfa/ElaI/ElaI.htm 1/2
17/02/2015 Eletrônica Analógica I
4.3. Amplificador cascode;
4.4. Amplificador Darlington;
4.5. Circuitos inversores CMOS;
4.6. Espelhos de corrente;
4.7. Exemplos e aplicações com o SPICE. Teste Escrito
23hs/aulas
5. Amplificadores de potência (27/11/2014)
5.1. Introdução;
5.2. Classificação dos estágios de saída;
5.3. Amplificador classe A;
5.4. Amplificador classe B;
5.5. Amplificador classe AB;
5.6. Os BJTs de potência;
5.7. Os MOS de potência;
5.8. Os amplificadores de potência em CIs;
5.9. Exemplos de simulação com o SPICE.
Exame 3hs/aulas 02/12/2014
METODOLOGIA PROPOSTA
o A disciplina será trabalhada através da temática teórica, com teoria e exercícios ministrados em sala
de aula com auxílios de projetor e quadronegro e exercícios.
AVALIAÇÃO
o Do desempenho do aluno: A qualidade do desempenho do aluno será avaliada com base no
rendimento obtidos em 3 testes escritos igualmente ponderados e um exame final;
o Do desempenho da disciplina e do professor: Os estudantes terão, igualmente, a oportunidade
de fazer, ao andamento da disciplina uma avaliação mais completa do desempenho do professor e da
disciplina. O formulário para esta atividade será preparado para a ocasião ou fornecido pelo
coordenador do curso.
BIBLIOGRAFIA (GERAL) OU DE USO DA DISCIPLINA:
o Microeletrônica, SEDRA. Adel S. e SMITH, Kenneth C. Oxford University Press, 5a Edição
o Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos, BOYLESTAD, Robert e NASHELSKY, Louis. Prentice Hall
do Brasil.
o Circuitos Eletrônicos Discretos e Integrados, SCHILLING, Donald L. e BELOVE, Charles. Guanabara
Dois.
o Eletrônica, MALVINO, Albert P.. Volume I. McGrawHill.
DATAS DAS AVALIAÇÕES:
o 1O TESTE – 04 de Setembro de 2014 – 09:20Hs Sala K102
o 2O TESTE – 16 de Outubro de 2014 – 09:20Hs Sala K102
o 3O TESTE – 27 de Novembro de 2014 – 09:20Hs Sala K102
o EXAME – 02 de Dezembro de 2014 – 07:30Hs Sala K102
[Alunos] [Aulas] [Roteiros] [Presença] [Resultados]
http://www2.joinville.udesc.br/~dee2cjfa/ElaI/ElaI.htm 2/2