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UNIVASF Disciplina: Gênese, Morfologia e Classificação de Solos
Aula: Fatores de formação do solo Profª Carmem S. Miranda Masutti
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– Brasil:
•climas distintos: combinação de regimes de temperatura e umidade
– exemplos:
» baixos platôs amazônicos quentes e úmidos
» sertão nordestino quente e semi-árido
» planaltos sulinos frios e úmidos
– determinam ações formadores de solo diferenciadas
– Região Amazônica:
• elevadas temperatura e precipitação: solos bastante intemperizados, profundos,
cauliníticos, pobres quimicamente e ácidos
– Nordeste semi-árido: escassez de umidade
• solos pouco desenvolvidos, rasos ou pouco profundos, cascalhentos, ricos em
minerais primários pouco alterados e minerais de argila de elevada atividade
coloidal
• presença de solos pouco lixiviados, ricos em nutrientes, pobres em
constituintes orgânicos, pouco ácidos e ligeiramente alcalinos ou com altos
teores de sais solúveis e de Na+
– Planaltos sulinos: baixa temperatura e umidade constante
• solos com espessas camadas superficiais escuras e ricas em M.O.
• velocidade lenta das reações químicas (alta umidade): solos não muito
desenvolvidos, pouco profundos, pedregosos, pobres em nutrientes, muito
lixiviados e de reação ácida
– Microclima: pequenas áreas com clima distinto do macroclima
• riachos: umidade do ar mais alta
• cobertura vegetal: modificações no ambiente
• montanhas: T decresce com o aumento da altitude e precipitação aumenta com
elevação
– Precipitação e temperatura controlam:
• tipo e velocidade de reações químicas: intemperismo-pedogênese
• fatores de relevo e tempo: erosão e deposição de materiais do solo
• distribuição da vegetação:
– clima quente e úmido: desenvolvimento de floresta exuberante
– clima úmido com período seco: floresta subcaducifólia (cerrado)
– clima desértico: cactáceas e arbustos espinhosos
– Fator umidade x propriedades do solo
– Água: dissolve, transporta e determina crescimento vegetal
– Tipo e taxa de reações depende de:
• temperatura
• pH
• potencial redox (umidade x aeração)
– Chuva efetiva: fator evapotranspiração
• importante parâmetro da influência da umidade na pedogênese
• regiões áridas: evaporação > precipitação
• regiões entre aridez e umidade: evaporação = precipitação
• regiões úmidas: evaporação < precipitação
• Maior disponibilidade de água e renovação: reações do intemperismo
mais completas (maior profundidade do solo)
– Quantidade de água percolante: quantidade e intensidade da chuva
• longa duração e baixa intensidade: mais efetivas
• curta duração e alta intensidade: erosão
• redução da água percolada: baixa umidade do ar e alta temperatura
– Correlações entre propriedades do solo e umidade:
• baseadas na precipitação (sem considerar topografia): exclui escoamento
superficial (reduz eficiência)
• escoamento superficial aumenta com aumento da precipitação
– Alta precipitação:
• intemperismo intenso
• aumento da formação de argila
• agregação favorecida na presença de M.O.
– Regiões mais quentes:
• Si removido mais rápido que Al: alta resistência do Al à lixiviação (argilas do
solum das lateritas rico em Al2O3)
– Aumento da precipitação:
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