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Título
1
Medidas de Autoproteção de
Segurança Contra Incêndios em Edifícios
2
Medidas de Autoproteção de SCI
FORMAÇÃO, EXERCÍCIOS E SIMULACROS
Medidas de Autoproteção de
Segurança Contra Incêndio em
Edifícios
Medidas de prevenção
 Procedimentos de prevenção ou planos de
prevenção
 Formação em segurança contra incêndio
 Simulacros
Medidas de intervenção em caso de
incêndio
Registos de Segurança
Vilarim Luís Neves Reis 3
FORMAÇÃO
(Portaria n.º 1532/2008, artigo 206.º)

Ações de formação
 Todos os funcionários e colaboradores

das entidades exploradoras
 Formação específica para os elementos

que lidam com situações de maior risco
de incêndio ou que integram as equipas
da organização da segurança

A prevenção, segurança e intervenção

só são exequíveis, se as pessoas que
utilizam e ocupam os edifícios tiverem:
 Consciência dos riscos
 Compreenderem as medidas de
segurança
 Forem capazes de executar os

procedimentos de prevenção e de
emergência

Devem possuir FORMAÇÃO no âmbito da SCI,

nos espaços afetos às utilizações tipo (UT):
 Todos os funcionários e colaboradores das

entidades exploradoras
 Pessoas que exerçam atividades profissionais,

por períodos superiores a 30 dias do ano
 Todos os elementos com atribuições previstas

nas atividades de autoproteção

OBJETIVOS das ações de FORMAÇÃO

(sensibilização para a SCI):
 Familiarizar os ocupantes com os espaços e

com a identificação dos respetivos riscos de
incêndio
 Cumprimento dos procedimentos e planos de

prevenção contra incêndio

OBJETIVOS das ações de FORMAÇÃO

(sensibilização para a SCI – cont.):
 Procedimentos de alarme e procedimentos

de atuação em caso de emergência
 Instruções básicas de utilização dos meios de

1.ª intervenção (prática de utilização)

Destinatários da FORMAÇÃO (ações de

sensibilização):
 UT I (habitacionais), das 3.ª e 4.ª categorias

de risco, os ocupantes dos fogos de habitação
 UT IV (escolares), os alunos e formandos que

nelas permaneçam por período superior a 30
dias
 Realizadas no primeiro período do ano escolar

Destinatários da FORMAÇÃO (ações de

sensibilização – cont.):
 UT IX (desportivos e lazer), os frequentadores
dos espaços que neles permaneçam por um
período superior a 30 dias
Frequência no prazo máximo de 60 dias após a

sua entrada em serviço nos espaços da
utilização-tipo (UT)

Destinatários da FORMAÇÃO específica:
 Elementos que, na sua atividade

profissional, lidam com situações de maior
risco de incêndio
 Elementos que possuem atribuições especiais

de atuação em caso de emergência (emissão
do alerta, evacuação, utilização dos comandos
de meios de atuação em caso de incêndio e de
2.ª intervenção)

Organização de Segurança (artigo 219.º

RG-SCIE – Quadro L, Anexo VII)
Equipas de Segurança

UT IV (escolares) e V (hospitalares e lares)

UT VI (espetáculos e reuniões públicas) e
IX (desportivos e lazer)

UT VII (hoteleiros e restauração)

RJ da promoção e prevenção da
segurança e da saúde no trabalho (Lei n.º
102/2009, art.º 15.º), exige:
“O empregador deve estabelecer em matéria de

primeiros socorros, de combate a incêndios e de
evacuação as medidas que devem ser adoptadas
e a identificação dos trabalhadores responsáveis
pela sua aplicação, bem como assegurar os
contactos necessários com as entidades
externas competentes para realizar aquelas
operações e as de emergência médica”.
EXERCÍCIOS E SIMULACROS
(Portaria n.º 1532/2008, artigo 207.º)

Exercícios e Simulacros
 Testes do plano de emergência

interno e treino dos ocupantes
 (Testes do plano de emergência externo e

treino das forças de segurança – proteção
civil)

Simulacros
Nas Utilizações-Tipo (UT) em que sejam
exigidos Planos de Emergência Internos (PEI),
devem ser realizados exercícios com o
OBJETIVO:
 Testar o PEI
 Treinar os ocupantes / criação de rotinas
 Aperfeiçoamento dos procedimentos

Simulacros (exercícios)
Devem ser:
 PLANEADOS
 EXECUTADOS
 AVALIADOS (acompanhada por observadores,

por exemplo eventual colaboração do Corpo de
Bombeiros e da Proteção Civil local)

A execução dos SIMULACROS

(exercícios) deve ser sempre
comunicada com a devida
antecedência aos ocupantes do
edifício (podendo não ser
rigorosamente estabelecida a data e/
ou hora programadas)

Periodicidade da realização dos

Simulacros
(Portaria n.º 1532/2008, artigo 207.º, n.º 2, Quadro XLI)
Períodos máximos entre cada exercício: 2 anos
 UT I, da 4.ª CR
 UT II, da 3.ª e 4.ª CR
 UT III, VI, VII, IX, X, XI e XII, da 2.ª e 3.ª CR

Periodicidade da realização dos

Simulacros
(Portaria n.º 1532/2008, artigo 207.º, n.º 2, Quadro XLI)
Períodos máximos entre cada exercício: 1 ano
 UT III, VI, VII, IX, X, XI e XII, da 4.ª CR

 UT IV, V e VII, da 2.ª CR “com locais de risco D
ou E”, 3.ª e 4.ª CR
 Nas UT IV, deve ser sempre no início do ano
escolar
Portaria n.º 1532/2008, artigo 207.º, n.º 2, Quadro XLI

Periodicidade da Realização de Simulacros

Tema sensível
Complexo
Variável segundo as Organizações

Frequentemente tratado com

ligeireza
Pouco compreendido
Interfere com comportamentos e

afetos
Gera natural:
Desconforto
Desconfiança
Incerteza
“Um exercício é uma atividade prática

focalizada que coloca os participantes
numa situação simulada e que requer
deles uma atuação equivalente à que
seria esperada numa situação real”
FEMA (Federal Emergency Management Agency)

“… toda a ação de treino realizada com base

num cenário prédefinido que configure uma
situação de acidente grave ou catástrofe,
envolvendo estruturas e forças de proteção e
socorro com o objetivo de testar procedimentos
associados às ações típicas de decisão e de
resposta, podendo assumir diferentes tipologias
e natureza”
ANPC (Autoridade Nacional de Proteção Civil)

Treinar e/ ou Avaliar a capacidade da

Organização para executar uma ou mais partes
dos seus Planos de Resposta (emergência /
contingência, etc.) através de ferramentas
próprias:
Os exercícios (genericamente) e os simulacros

(mais específicos)
Muitas das respostas bem sucedidas, que ocorreram no
passado, demonstram que o fato de exercitar paga
enormes dividendos quando uma emergência ocorre.

“REPRESENTAÇÃO DE UMA RESPOSTA A UMA

EMERGÊNCIA PROVOCADA POR UM OU MAIS
FENÓMENOS OU AGENTES PERTURBDORES”
DURANTE O EXERCÍCIO
Simular-se diversos cenários, próximos da realidade
FINALIDADE, testar e preparar a resposta mais eficaz

perante eventuais situações reais de perturbação

SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIA
Situações de risco e ameaça de incidente que possam

afetar as pessoas parcial ou totalmente, devido a
fenómenos naturais ou tecnológicos :
• Sismos
• Incêndios urbanos
• Inundações
• Deslizamento de terras
• Atentados, sequestres, etc.
• Desaparecimento de menor e idoso
• Contaminação e/ ou poluição (gases tóxicos, etc.)

CONCLUSÃO
Os SIMULACROS têm como finalidade incrementar, nos
utilizadores, a confiança na sua capacidade de resposta
para preservar a vida e enfrentar as situações
psicológicas negativas como o pânico, a rejeição, etc..;
minimizar os danos, reduzindo os fatores de ignorância, de
surpresa, e de novidade que são resultado de situações
de emergência reais, causadas por diversos fenómenos ou
agentes perturbadores.

NOTA FINAL
artigo 25.º do RJ-SCIE (n.º 1 - contra ordenações)
 A inexistência de registos de segurança, a sua não

atualização, ou a sua desconformidade com o disposto
nas normas técnicas constantes no RT-SCIE (bb)
 Equipa de segurança inexistente (cc)
 Não realização de ações de formação de SCI (ee)
 Não realização de simulacros nos prazos previstos (ff)
artigo 25.º do RJ-SCIE (n.º 3 - contra ordenações)

Pessoas singulares: 275 a 2 750 €
Pessoas colectivas: 275 a 27 500 €

Obrigado!
vilarimreis@engivillart.pt

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 Todos os funcionários e colaboradores

 Formação específica para os elementos

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A prevenção, segurança e intervenção

 Forem capazes de executar os

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Devem possuir FORMAÇÃO no âmbito da SCI,

 Todos os funcionários e colaboradores das

 Pessoas que exerçam atividades profissionais,

 Todos os elementos com atribuições previstas

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OBJETIVOS das ações de FORMAÇÃO

 Familiarizar os ocupantes com os espaços e

 Cumprimento dos procedimentos e planos de

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OBJETIVOS das ações de FORMAÇÃO

 Procedimentos de alarme e procedimentos

 Instruções básicas de utilização dos meios de

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 UT I (habitacionais), das 3.ª e 4.ª categorias

 UT IV (escolares), os alunos e formandos que

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Destinatários da FORMAÇÃO específica:

 Elementos que, na sua atividade

 Elementos que possuem atribuições especiais

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Organização de Segurança (artigo 219.º

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“O empregador deve estabelecer em matéria de

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 Testes do plano de emergência

 (Testes do plano de emergência externo e

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 AVALIADOS (acompanhada por observadores,

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A execução dos SIMULACROS

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Periodicidade da realização dos

Períodos máximos entre cada exercício: 2 anos

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Periodicidade da realização dos

Períodos máximos entre cada exercício: 1 ano

 UT III, VI, VII, IX, X, XI e XII, da 4.ª CR

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Variável segundo as Organizações

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Frequentemente tratado com

Interfere com comportamentos e

“Um exercício é uma atividade prática

FEMA (Federal Emergency Management Agency)

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“… toda a ação de treino realizada com base