PREFEITURAS

DA BP3

CONVÊNIO LINHA ECOLÓGICA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CULTURA

CONVÊNIO 4500049115

RELATÓRIO DE ATIVIDADE E GASTOS DO PROJETO DE

EDUCAÇÃO AMBIENTAL/ OU CULTURA

NOME DO PROJETO: VIOLA CAIPIRA E SUAS RAÍZES

Município de Ramilândia dia 02 de agosto de 2019

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 1 - IDENTIFICAÇÃO DO CONVÊNIO: CONVÊNIO 4500049115

Objetivo Específico 6: Apoiar projetos municipais que potencializem ações de EA e

de Cultura no território da BP3.

Meta 6.1 – Realizar apoio a projetos socioambientais e culturais

Descrição da ação: Recurso financeiro destinado aos municípios da BP3, distribuído

proporcionalmente ao número de habitantes e/ou IDH para o fomento em nível local
de 58 projetos socioambientais e culturais. Projetos estes que são construídos pelos
coletivos educadores municipais, rede regional de cultura e comitês gestores e
implementados na vigência do convênio.

Os conteúdos deste convênio devem estimular ações locais a serem contempladas

nos projetos que deverão seguir as orientações descritas no Manual de Projetos
(anexo 2 do Plano de Trabalho). A gestão dos recursos destinados aos projetos fica
sob responsabilidade do Conselho.

Público: direto: Coletivo Educador da BP3 e Rede Regional de Cultura e Patrimônio

da BP3.
Convênio: orientação e formação para elaboração do projeto e utilização do recurso,
disponibilização dos modelos de planilhas para prestação de contas, do escopo do
projeto e relatórios de atividades e gastos, avaliação, aprovação, acompanhamento
da implementação dos projetos e prestação de contas.
Contrapartida da conveniada: acompanhamento na elaboração e na execução dos
projetos, prestação de contas do recurso, registro no patrimônio público municipal dos
bens adquiridos após o encerramento do convênio e com a prestação de contas final
aprovada pela Itaipu Binacional, conforme capítulo IX do Documento Contratual.

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2 - RELATÓRIO DE ATIVIDADE / GASTO

Introdução: O projeto de Viola Caipira e suas raízes, visa oportunizar na

comunidade uma vivência musical rica e prazerosa através da prática do
instrumento musical em conjunto.

Pois a viola e o violeiro sempre foram considerados grandes símbolos da

ruralidade. No imaginário do brasileiro, ocupam o lugar de “guardiões” de
práticas e costumes tradicionais.

À medida que o instrumento ganha uma nova projeção, em diferentes espaços

sociais, o seu papel sociocultural é resinificado e novas relações se
estabelecem. Ocorre, então, uma reconfiguração nas formas de se acessar a
viola, o que pode proporcionar maior aproximação entre os músicos e a viola.
Assim, crescem o interesse e a procura pelo instrumento e pela cultura que o
cerca e, por consequência, surge uma grande legião de novos violeiros
amadores e profissionais na região sul.

Neste contexto, as orquestras de viola, muitas vezes organizadas em torno da

figura do violeiro-professor, mostram-se como uma possibilidade não só de
acolher a demanda crescente de alunos de viola, como também de viabilizar
novos projetos culturais voltados à preservação das tradições caipiras.

Desenvolvimento das atividades: Os benificiários das violas são os alunos

de nossas comunidades em geral, ou seja, crianças, jovens, sejam estes da
zona rural ou urbana, alunos em contra turno escolar.

Estas violas beneficiaram nossos munícipes que não possuem recursos

financeiros para adquirir esses instrumentos, e também a aqueles que buscam
algo diferente ao seu cotidiano rotineiro.

O Projeto Viola Lindeira, uma parceria entre Itaipu Binacional e o Instituto Viola
Caipira, tem levado conhecimento e interação para os alunos do Departamento
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 de Cultura do município. O intuito do projeto é mostrar um universo totalmente
diferente para os jovens.

Diante disso surgiu a necessidade de adquirir as 10 (dez) violas, para garantir

o sucesso do projeto, nossos alunos levam as violas para casa para treinar e
assim garantir o sucesso das aulas ministradas pelos professores, pois temos
por finalidade realizar apresentações pedagógicas culturais em nosso
município, com nossos alunos, e até mesmo quando for solicitado para
apresentar em outros municípios.

2.1. Indicadores dos Resultados: Os alunos assinam um termo de

responsabilidade para o empréstimo por 8(oito) dias, para levar a viola para
casa para treinar, podendo ser prorrogado por mais 8 dias. Neste aspecto
notamos o envolvimento dos pais com seus filhos, entendemos isso como
um incentivo à cultura musical, e os resultados nas aulas são notáveis como
ressalta o professor de viola.

2.2. Caso o projeto não foi executado integralmente justificar da seguinte forma:

2.3. Prestação de contas: discriminar cada gasto em forma de tabela como

modelo abaixo e anexar de acordo com a descrição cada nota fiscal.
Custo - O destino (em que foi utilizado)

FAVORECIDO (Razão Social) CNPJ/CPF DATA Nº NOTA VALOR R$

Guarani Musical instrumentos Musicais
Ltda. 77.318.731/0001-04 14/03/2019 000.007.420 15.000,00

2.4. ANEXOS
É importante no momento do envio do relatório, ser encaminhado algumas
fotos, com legenda, que demonstrem a realização das atividades descritas
no relatório, lembrando que as fotos não devem ser colocadas no corpo do
relatório e sim anexadas separadas.
A prestação de contas e o relatório devem ser encaminhados ao Conselho
folders, fotografias, cópia de jornais e revistas, relação de
participantes do evento (se for o caso), ou outros documentos que

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 evidenciem a realização do serviço ou compra do produto – de acordo
com o que foi citado como contrapartida.

Envio pelo correio Conselho dos Mun. Lindeiros Av Brasil 136, Baixada Amarela,
Santa Helena PR CEP 85892-000 Convênio Educação Ambiental e Cultura A/C
Mauri Jose Schneider 45-35205777 / 45-3268-3823 ou 45988086157
mauribiojs@gmail.com