Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Tempo Deslocamento
(minuto) (metro)
x y
0 0
2 100
4 250
6 450
Problema:
Determinar a velocidade de deslocamento.
Representação do problema através de uma função
Abaixo é apresentado o gráfico e a função que representam o deslocamento
do aluno em função do tempo.
y = 6,25x 2 + 37,5 x
Verificando a velocidade de deslocamento
Distância total percorrida:
Distância total = Distânciafinal – Distânciainicial.
Velocidade de deslocamento:
Velocidade = Distância total / tempo total.
Dy y final - yinicial 450 - 0 450 Dy m
v= = = = v= = 75
Dx x final - xinicial 6-0 6 Dx min
Importante observar que:
• Velocidade = taxa de variação.
Dúvidas:
• Mas será que a velocidade foi a mesma ao longo de todo o
percurso realizado?
• E o que acontece com a velocidade se reduzirmos o intervalo de
tempo avaliado?
• Como foi a velocidade entre os instantes x = 0 e x = 2?
Verificando a velocidade nos intervalos entre as observações realizadas
x y
(min) (m)
0 0 Instante inicial.
y - y0 100 - 0 100 m
2 100 Após dois minutos: v1 = 1 = = v1 = 50
x1 - x0 2-0 2 min
OBS.: Perceba que a velocidade variou. Houve intervalos de tempo em que ele
andou mais rápido em relação a outros. A velocidade entre os instantes x = 0 e
x = 2 foi a menor (50 m/min) que nos demais intervalos analisados.
Lembra do coeficiente angular da reta, que tratamos como taxa
de variação?
y
y = a + bx
Δy Dy y1 - y0
b= =
Dx x1 - x0
Δx
• b indica quantas unidades o y varia para cada variação de unitária de x.
Verificação da taxa de variação a partir do gráfico
Perceba que quando calculamos a velocidade no intervalo entre x = 0 e x = 6,
nós calculamos o coeficiente angular de uma reta traçada entre os pontos
inicial e final (reta secante, que passa por dois pontos da curva da função
f(x)). É a velocidade média no intervalo.
Δy = 450
Dy 450 - 0 450 m
= = = 75
Dx 6-0 6 min
Δx = 6
Quando nós calculamos a velocidade no intervalo entre x = 0 e x = 2, nós
reduzimos o intervalo de tempo Δx. O quê verificamos agora é uma nova
reta que foi traçada entre os pontos x = 0 e x = 2, bem como um novo
coeficiente angular.
Dy 100 - 0 m
= = 50
Dx 2-0 min
Δy = 100
Δx = 2
E o quê acontece se reduzirmos cada vez mais o Δx
fazendo ele se aproximar de zero?
Chegaremos a condição de estarmos calculando a velocidade instantânea. E
teremos o coeficiente angular de uma reta tangente (que passa apenas por
um ponto da curva da função f(x)) no ponto considerado.
Taxa de variação instantânea definida utilizando a
ideia de limites
f ( a + Dx ) - f ( a )
f ' ( a ) = lim
Dx ® 0 Dx
Importante:
Nesse caso, Δx representa uma pequena variação de x e está próximo
de a.
Definição de derivada
• Está relacionada a taxa de variação instantânea de uma função.
• A derivada de uma função f (x) em um ponto x = a fornece a taxa
de variação instantânea de f (x) em a (se a função existir em a).
f ( a + Dx ) - f ( a )
Função derivada: f ' ( a ) = lim
Dx ® a Dx
3) Regra da subtração
Se f e g forem ambas diferenciáveis, então:
d
[ f ( x ) - g ( x )] = f ' ( x ) - g ' ( x )
dx
4) Regra do produto
Se f e g forem ambas diferenciáveis, então:
d
[ f ( x ) g ( x )] = f ( x ) g ' ( x ) + g ( x ) f ' ( x )
dx
5) Regra do quociente
Se f e g forem ambas diferenciáveis, então:
d
[c * f ( x ) ] = c * f ' ( x )
dx
Derivada de funções polinomiais:
a) f ( x) = x
2
b) f ( x) = 3 x c) y = 42 + 23x.
Resolução:
3a) f ( x) = x
2
y ' = 2 * x 2 -1 y' = 2 x
1 1 -2
1 3-1 1 1
3b) f ( x) = 3 x f ( x) = x 3
f ' ( x) = x f ' ( x) = x 3 f ' ( x) =
3 3 33 x2
4c) y = ex y' = e x
d 1
i) ln x =
dx x
d 1
ii) log a ( x ) =
dx x * ln a
a) y = 2 ln x b) y = log2 x c) y = log x
Resolução:
1 2
5a) y = 2 ln x y' = 2 * y' =
x x
1 1
5b) y = log2 x y' = f ' ( x) =
x * ln 2 0,693x
1 1
5c) y = log x y' = y' =
x * ln10 2,303 x
Derivada de funções trigonométricas
Função Derivada
tan x sec 2 x
cos x - senx
senx cos x
y = 6,25x 2 + 37,5 x
a) Calcule a distância percorrida pelo aluno após 1 e 2 minutos de
caminhada.
b) Calcule a função derivada.
c) O que representa f(3) e f ’(3) e quais são suas unidades?
a) As distâncias percorridas 1 e 2 minutos após o inicio da caminhada:
1 minuto após: f (1) = 6,25 *12 + 37,5 *1 f (1) = 43,75m
1
7b) y= Função racional, por isso, eu poderia utilizar a regra do quociente.
x2
Porém, como o numerador é uma constante, alterei a potência para -2 modificando
o formato da função original. Após isso, derivei.
- 2 -1
y=x -2
y ' = ( -2) x - 2 -1
y ' = -2 x -3 y' = =
4x 2x
7c) y =
x 2
+2 Função racional ( x3 ) * (2x) - ( x2 + 2) * (3x 2 )
y' =
x3 (regra do quociente) ( x3 )2
2x - (3x + 6x )
4 4 2
- x4 - 6x2
y' = y' =
x6 x6
BIBLIOGRAFIA