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2014 - 2015 - 12ºano - REVISÕES DE GEOMETRIA 10º E 11ºANOS - PART3 PDF
2014 - 2015 - 12ºano - REVISÕES DE GEOMETRIA 10º E 11ºANOS - PART3 PDF
1. A turma da Isabel decidiu fazer arranjos florais, utilizando flores do horto da escola, para vender no
Dia dos Namorados. Idealizaram arranjos formados por margaridas, rosas e violetas.
Dispõem de: 192 margaridas, 88 rosas e 112 violetas. Pensaram formar dois tipos de arranjos: A e B.
1.1. A Isabel sugeriu que se fizessem 7 arranjos de cada tipo. O Dinis sugeriu que se fizessem 10
arranjos do tipo A e 5 do tipo B.
Averigúe se cada uma destas propostas é, ou não, viável, tendo em conta as flores disponíveis.
1.2. Determine o número de arranjos de cada tipo que os alunos devem produzir, para obterem o maior
lucro possível (admitindo que vendem todos os arranjos).
1
Qual é o valor máximo que a função objetivo, definida por z x y , pode alcançar nesta
região?
3. Um agricultor deseja semear trigo e milho numa área não superior a 160 hectares. Pretende
semear pelo menos 50 hectares de trigo e pelo menos 30 hectares de milho.
Sabe-se que:
Sabendo ainda que o agricultor não pode investir mais do que 200 000 euros nesta produção,
quantos hectares de trigo e quantos hectares de milho deve o agricultor semear de modo que
tenha um lucro máximo?
x 0 x 0
y 0 y 0
(A) x 2y (B) x 2y
12 5
2 3 2 3
x y x y
10 4
2 3 2 3