Disciplina: Laboratório de História da Filosofia Contemporânea

Discente: Luis Filipe de Lima Andrade

Professor: Suzano Guimarães

Referências bibliográficas sobre ensino de filosofia e material didático

ARANHA, Maria Lúcia; MARTINS, Maria Helena. Filosofando: introdução à

filosofia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1993.

ARANTES, Paulo. Et al. (Org.). A filosofia e seu ensino. 2. ed. Petrópolis: Vozes,
1996.

BANDEIRA, Denise. Materiais didáticos. Curitiba, PR: IRESDE, 2009.

CANDIDO, Celso; CARBONARA, Vanderlei (Org.). Filosofia e ensino: um diálogo

transdisciplinar. Ijuí, RS: Editora Unijuí, 2004.

CERLETTI, Alejandro. O ensino de filosofia como problema filosófico. Belo

Horizonte: Autêntica, 2009.

_________________; KOHAN, Walter. A filosofia no ensino médio: caminhos para

pensar o seu sentido. Tradução de Norma Guimarães Azeredo. Brasília: Editora da
UNB, 1999.

CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2000.

CORNELLI, Gabriele; DANELON, Márcio; GALLO, Sílvio (Org.). Filosofia do

ensino de filosofia. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.

GALLO, Silvio. Metodologia do ensino de filosofia: uma didática para o ensino

médio. Campinas: Papirus, 2012.

KOHAN, Walter (Org.). Ensino de Filosofia: perspectivas. Belo Horizonte: Autêntica,

2002.