ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO PROFISSIONAL EUSÉBIO DE QUEIROZ

CURSO ELETROMECÂNICA – 1°B

PROFESSORA: MÔNICA ANTONÍZIA

DISCIPLINA: ELETRICIDADE 1

RELATÓRIO DAS PRÁTICAS PERTENCENTE A ELELETRICIDADE 1

DATA DE ENTREGA: /12/2019

EUSÉBIO – CEARÁ

2019
 CAIO ERICK DE SOUSA SILVA

GABRIEL ALMEIDA SOUSA

GABRIEL DE LIMA SOUZA

JOÃO VITOR DO NASCIMENTO LIMA

PRÁTICA 1: CÓDIGO DE CORES

PRÁTICA 2: LEI DE OHM

PRÁTICA 3: ASSOCIASSÃO DE RESISTORES

PRÁTICA 4: CAPACITOR

DATA DE ENTREGA: /12/2019

EUSÉBIO – CEARÁ

2019
 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO .........................................................................................................4

2. OBJETIVOS...............................................................................................................5

3. PROCEDIMENTOS...................................................................................................6

3.1 PRATICA I.................................................................................................................6

3.2 PRATIVA II...............................................................................................................7

3.3 PRATIVA III..............................................................................................................7

3.4 PRATICA IV..............................................................................................................8

4. MATERIAIS ..............................................................................................................9

5. RESULTADOS......................................................................................................... 10

6. COMENTÁRIO.........................................................................................................11

7. CONCLUSÃO............................................................................................................12

REFERÊNCIAS............................................................................................................13
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1. INTRODUÇÃO

Fizemos uma análise envolvendo a matéria de eletricidade I, utilizando nossos

conhecimentos decorrentes ás aulas teóricas de resistor, capacitor, lei de ohm e código de
cores.

Com o auxílio da nossa professora técnica Mônica, e compartilhando seus conhecimentos

em grupo, colocamos em prática o aprendizado em sala de aula. Com isso fizemos aquilo
que nos foi proposto no laboratório.
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2. OBJETIVO GERAL

A pratica de eletricidade I, teve grande importância para o nosso aprendizado em

grupo, que através da pratica criamos mais afinidade com a matéria.

Com tudo isso houve a necessidade de colocar em pratica o que nos foi repassado em sala
de aula, averiguando os nossos conhecimento e repassando o que nos foi proposto, pois
conhecimento dado é conhecimento estudado e se foi estudado pode ser cobrado.

Adquirimos experiência em grupo, um exemplo foi as atividades teóricas que repassamos

utilizando alguns instrumentos na pratica.

Essa pratica teve como objetivo testar nossos conhecimentos e fazer com que
aprendermos a como montar um circuito envolvendo certos materiais e a como se utilizar
um multímetro.
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3. PROCEDIMENTOS

3.1 Pratica I

Nesta pratica nos foram entregues alguns resistores onde nosso objetivo era
descobrir a resistência dos mesmos por meio do código de cores e pelo multímetro. E para
isso tivemos que colocar à risca nossos conhecimentos no assunto.

Para descobrir a resistência dos resistores por meio das cores tivemos que utilizar a tabela

Fonte: mundo da eletrica

Após terminamos a leitura pela tabela utilizamos o multímetro para confirmar os

resultados no qual configuramos o multímetro para calcular a resistência onde juntamos
os cabos de fase com os fios do resistor. Após isso notamos que em grande parte dos casos
aviam uma pequena diferença de resultado.

Logo após fazermos a medição nos resistores nós partimos para o potenciômetro onde
utilizamos o multímetro para a medição onde ela variava do mínimo para o máximo no
qual o mínimo era 0 e o máximo seu limite já predestinado.
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3.2 Pratica II

Nesta pratica foi quando iniciamos um circuito, onde medimos a tensão e a

corrente na qual foi utilizado uma fonte de alimentação ligada ao protoboard com alguns
resistores, onde ajustamos nesta fonte a tensão que estava escrita na atividade, assim
fazendo uma espécie de simulação envolvendo a 1 lei de ohm.

Utilizando assim a 1 lei de ohm para resolver a atividade e observar como ela funciona
na pratica.

3.3 Pratica III

Durante essa pratica nos vimos a associação de resistores, nesta aula foi onde
utilizamos a 1 lei de ohm para resolver esses circuitos em série, paralelo e misto, em serie
apenas se soma a resistência, paralelo utiliza-se produto pela soma pois a mais de um
ponto de ligação, em mista em um circuito onde a utilização da associação em serie e
paralelo. O grupo em geral não teve muita dificuldade com esta pratica pois todos tinham
conhecimento da parte teórica onde facilitou o processo.

Nesta pratica utilizamos a garra de jacaré em um resistor em serie e outra em um paralelo

assim medindo pelo multímetro a tensão, resistência equivalente e a resistência real,
concluindo assim a pratica III.

Com essa pratica ficou mais claro para a equipe que a parte teórica é essencial onde ela
não pode ser deixada de lado.
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3.4 Pratica IV

Nesta pratica houve uma pequena dificuldade da equipe para entender, nela o
grupo teve que produzir um pequeno circuito que funcionasse mostrado na atividade,
onde foi utilizado resistores, um led e o capacito onde o principal objetivo desta pratica
era sermos capaz de montarmos um circuito predestinado pela atividade fazendo com que
o led acendesse, e com que pudéssemos observa o funcionamento do capacitor, onde ele
armazena energia e quando o circuito não tem mais carga ele libera.

Nesta atividade tivemos que utilizar todo os nossos conhecimentos aprendidos nas outras
aulas práticas e nas teóricas, conseguimos observar também que após desligarmos o
circuito o led ainda tinha carga apesar de não acender, isso se dá pelo descarregamento
do capacitor onde não há energia suficiente para que o led acenda.
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4. MATERIAIS UTILIZADOS NO DECORRER DAS PRATICAS

→ Multímetro

→ Resistores

→ Fonte

→ Protoboard

→ Cabos

→ Potenciômetro

→ Capacitor
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5. RESULTADOS

CONHCIMENTOS ADQUIRIDOS
Depois da pratica Antes da pratica

João vitor

Gabriel lima

Gabriel Alm

Caio

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Fonte: Própria dos autores

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6. COMENTARIO

O grupo encontrou algumas dificuldades, sendo a mais recorrente a atenção na

medição no multímetro, onde muitas vezes esquecíamos de mudar de resistência para
amperes ou vice-versa.

Demoramos um pouco pra entender como se media no multímetro, mas não foi algo que
dificultou a aprendizagem porque tínhamos uma excelente profissional para nos instruir.

Outra dificuldade que encontramos, foi no decorrer da 2° aula, onde nós tínhamos que
colocar nossas experiências de aprendizagem em pratica na associação com LED no
protoboard na qual fomos instruídos pela professora Mônica e conseguimos concluir o
mesmo.
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7. CONCLUSÃO

Concluímos que aprendemos muitos assuntos referente a aula, além de aprimorar

nosso conhecimento na matéria. Com essas aulas conseguimos progredir nesta disciplina.
Encontramos algumas dificuldades onde conseguimos supera-las. Em geral ouve uma
progressão no grupo onde conseguimos absorver grande parte do conhecimento ensinados
nestas aulas, onde serão importante futuramente servindo como base para outras
disciplinas.
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REFERENCIAS

https://exame.abril.com.br/negocios/dino/multimetro-digital-aprenda-o-que-e-e-
para-que-serve-esta-ferramenta-dino89084034131/ (acessado dia 3/12/2019 as 21:22)

https://brasilescola.uol.com.br/fisica/capacitores.htm (acessado no dia 4/12 as 12:43)

https://www.mundodaeletrica.com.br/codigo-de-cores-de-resistores (acessado no dia

09/12/ as 7:45)