Planificação Geral de Informática

Objetivos Conteúdos Competências específicas

- Reconhecer que o computador foi fruto de uma
- Conhecer elementos históricos que
- História da invenção do computador. evolução tecnológica e a sua importância atualmente.
levaram ao desenvolvimento dos
- Arquitetura de hardware (componentes - Conhecer sucintamente o funcionamento de um
computadores.
principais) computador: componentes, cuidados, etc.
- Reconhecer e identificar os elementos
- Referência aos principais suportes de - Assimilar o conceito de dados informáticos e conhecer
de hardware.
armazenamento (CD, DVD, suportes que os armazenam.
Computador

- Desenvolver capacidades motoras

PENDRIVE, disquete, disco rígido, etc.) - Criar autonomia no uso do computador.
relacionadas com o uso e controlo dos
- Manuseamento básico na utilização dos - Conhecer os periféricos essenciais para o
dispositivos de introdução de
elementos de um computador: botões da caixa, funcionamento do computador.
informação.
rato, teclado, monitor. - Desenvolver coordenação motora no uso do rato.
- Adquirir capacidades cognitivas
- Iniciação ao sistema operativo Microsoft - Conhecer a existência de variados sistemas
utilizando softwares do Windows.
Windows: ambiente de trabalho, janelas, operativos.
- Identificar e utilizar as funções do
calculadora, noção de pastas e ficheiros. - Conhecer as características gerais do sistema
teclado.
operativo Windows.
 - Utilizar a calculadora e o teclado numérico
(reconhecer os símbolos + - * / como operadores
aritméticos).
- Criar, modificar, copiar e eliminar pastas.

- Desenvolver a coordenação motora no uso do rato.

(Microsoft Paint)

-Inserir imagens.
- Manipulação de ficheiros.
Edição de
imagem

-Desenhos livre. - Edição de imagem:

- Desenvolver a criatividade.
-Criar Abrir e gravar documento. * Microsoft Paint - composição de imagem
- Conhecer e dominar a simbologia dos ícones.

- Especificar principais características - Desenvolver a criatividade e o gosto pela escrita.

Processamento de texto

de um processador de texto; - Manuseamento correto do teclado, prática da

- Processamento de texto:
(Microsoft Word)

- Criar um documento; introdução de caracteres especiais tais como: @#${.

* Microsoft Word:
- Abrir um documento; - Explorar as potencialidades do Word.
Noções básicas de word;
- Gravar documentos em diferentes - Desenvolver competências ao nível da elaboração de
Edição de documentos;
modos; documentos.
Formatação de documentos.
- Aplicar efeitos de formatação ao texto - Construir documentos de acordo com normas.
de um documento.
Apresentações

PowerPoint)
- Diapositivos e apresentações: *Microsoft - Desenvolver a criatividade.
(Microsoft

PowerPoint; componentes básicas; introdução - Construir apresentações./ Manipulação de ficheiros.

- Elaborar uma apresentação.
à utilização de efeitos. - Prática das funções "copy (copiar)" e "paste (colar)".

- Aferir sobre a finalidade da Internet. - Breve abordagem da criação de um endereço

- Identificar os componentes eletrónico.
- Internet: nota histórica sobre a Internet.
necessários para aceder à internet. - Explorar sites educativos para obter informação.
Internet

Regras e alerta para uma navegação segura.

- Explicar as vantagens e perigos - Procurar e recolher informação.
Noção e criação de endereço eletrónico.
existentes na utilização da Net. - Utilização das funções "copy (copiar)" e "paste (colar)"
Conviver na Net.
- Reconhecer principais serviços para recolha de conteúdos da Internet.
básicos. - Reconhecer os perigos da Internet.