TESTE DE AVALIAÇÃO 1B

Escola:_______________________Nome:________________________ N.º___ Turma:

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Data____/_____/____Avaliação:___________________ Professor (a):________________

1. Lê e observa, com atenção, os documentos.

DOC.1

Grandes ou pequenos, antigos ou recentes, são cinco ou seis os países que detêm a
maior parte da riqueza do Mundo (…). O seu grande negócio consiste em investir
vultuosos* capitais nos outros países, retirando daí enormes benefícios. Eles são
senhores das terras longínquas de onde lhes vêm os lucros sem precisarem de lá pôr
os pés (…). Numa palavra: enriquecem com o trabalho dos outros.

*muitos

Revista Dos Dois Mundos, 1896.

DOC.2 Distribuição da produção industrial mundial, entre 1870 e 1913

PRODUÇÃO INDUSTRIAL
Locais 1870 1913
Europa 62% 44%
EUA 12% 36%
Resto do Mundo 15% 20%

1.1. A frase sublinhada do documento 1 faz referência a um grupo de quatro países.

Identifica-os.
a ) França b) Portugal c) Alemanha d) Rússia e) Bélgica f) Inglaterra

1.2. Identifica a política desenvolvida por estes países sobre as “terras longínquas”.
a) Colonialista b) Industrializadora c) Pacifista
1.3. No século XIX foram desenvolvidas outras formas de domínio sobre os territórios não
autónomos, por parte das potências coloniais. Identifica-as.
a) Racismo b) Nacionalismo c) Imperialismo d) Ultimato

1.4. Para que continentes dirigiram estes países a sua política colonialista?
a) Europa b) África c) América d) Oceânia e) Ásia
1.5. Partindo do documento 2, refere a zona do Mundo com maior volume de produção
industrial no início do século XX?
a) Europa
b) EUA
c) Japão
2. Associa os elementos das duas colunas do quadro.

A Racismo 1. Atitude e prática política de exaltação da Nação.

Geralmente, glorifica o passado e os valores nacionais com
vista a garantir a unidade nacional.
B Nacionalismo 2. Política de expansão e domínio territorial efetivo,
civilizacional e/ou económico de uma nação sobre outras.
C Imperialismo 3. Doutrina que considera a superioridade física, intelectual e
moral de uma raça sobre as outras.

3. No início do século XX, a Europa apresentava uma posição de superioridade

relativamente a outras regiões do Mundo. Associa a cada uma das frases da coluna
A o fator de superioridade (político, cultural, económico e demográfico) que lhe
corresponde. Observa o exemplo.

COLUNA A COLUNA B

Ex: As cidades mais povoadas do Mundo eram europeias. Fator demográfico

A. Controlava/administrava vastas áreas coloniais.

B. Eram os maiores produtores do Mundo.
C. Excelentes vias de comunicação e meios de transporte.
D. Aí existiam as melhores e mais qualificadas
Universidades do Mundo.
E. Acumulavam grandes quantidades de capital (dinheiro).
F. O conhecimento técnico concentrava-se no continente
europeu.
4.Observa o documento 3.

DOC.3

4.1. Identifica o acontecimento político representado na caricatura.

a) Conferência de Berlim
b) Tratado de Versalhes
4.2. Por que razão tiveram os países europeus necessidade de se reunir?
a) Para definir a partilha, entre os países industrializados, do continente asiático.
b) Para definir a partilha, entre os países mais pobres, do continente africano.
c) Para definir a partilha, entre os países industrializados, do continente africano.
4.3. Qual o do princípio de ocupação que ficou definido, entre os países, nesta reunião?
a) Princípio de ocupação efetiva.
b) Princípio de direito histórico.
4.4. Como reagiu Portugal à decisão saída desta reunião?
a) Apresentou um ultimato à Inglaterra.
b) Apresentou o mapa cor-de-rosa.
4.5. O que exigia o Ultimato inglês?
a) A retirada das tropas portuguesas dos territórios entre Angola e Moçambique,
ameaçando ocupá-los.
b) A retirada das tropas portuguesas de Angola e Moçambique, ameaçando ocupar essas
colónias.
5. Lê, com atenção, as frases e seleciona as alíneas corretas.

5.1. No início do século XX, os países mais poderosos da Europa envolveram-se em

alguns focos de tensão. Identifica-os.

a) A Grã-Bretanha e a França rivalizavam pela posse de territórios na Alemanha.

b) A França queria reconquistar os territórios da Alsácia e da Lorena à Alemanha.

c) Na Península Balcânica, o Império Russo e o Império Austro-Húngaro disputavam a

posse da Sérvia.

d) A França e o Império Austro-Húngaro disputavam os territórios da Sérvia, na Península

Ibérica.

5.2. Entre finais do século XIX e o início do século XX, ocorreu um clima de paz armada.
Seleciona as alíneas que o caracterizam.
a) Paz armada é a expressão que caracteriza o ambiente de solidariedade entre os povos
europeus.

b) Paz armada é a expressão que marca a corrida aos armamentos e um reforço dos
exércitos dos países europeus.

c) Foi durante a paz armada que a Alemanha, a França e a Itália formaram a Tríplice
Aliança.

d) Foi durante a paz armada que a Alemanha, a Áustria e a Itália formaram a Tríplice
Aliança.

e) Foi durante a paz armada que a França, Inglaterra e o Império Russo formaram a
Tríplice Entente.

5.3. Um dos fatores que esteve na origem da 1.ª Grande Guerra foi…
a) O assassinato do herdeiro do trono Austro-Húngaro e o consequente espoletar da
política de alianças.
b) O assassinato do herdeiro do trono alemão e ao afundamento do navio Lusitânia.

6. Associa a cada uma das fases da 1.ª Grande Guerra (coluna A) os acontecimentos
presentes na coluna B.
 Coluna A Coluna B
1.ª fase A. Guerra de trincheiras ou guerra de posições.
B. Rápido avanço alemão sobre a Europa ocidental, em direção à França.
__________
C. Os EUA entram no conflito ao lado dos Aliados.
D. Estabilização dos exércitos nas trincheiras.
E. A Alemanha, pressionada pelo bloqueio económico e face às deserções
2.ª fase
dos soldados, começa a isolar-se e rende-se – Tratado de Paz.
__________ F. Guerra de movimento.
G. Portugal entra na guerra ao lado dos Aliados.
3.ª fase H. Desenvolvimento de novo armamento.
I. Mundialização do conflito.
________ J. Saída da Rússia da guerra.

7. Seleciona as alíneas que caracterizam a participação de Portugal na 1.ª Grande

Guerra.

a) Portugal integrou o grupo das Potências Aliadas.

b) Portugal colocou-se ao lado Potências Centrais.
c) Portugal enviou soldados para Angola, Moçambique e França.
d) CEP é a sigla de Corpo Expedicionário Português.
e) Portugal entrou na guerra em 1914, na 2.ª fase.
f) Portugal entrou na guerra em 1916, na frente ocidental.
g) A participação portuguesa na guerra limitou-se ao combate do CEP em
França.