22 //05/2018

06 /2014
COLÉGIO
Aluno(a): MUNICIPAL PADRE GALVÃO Nº

Professor(a): Disciplina:
Ivonete Querino LÍNGUA INGLESA
Ano: Turma: Turno: Tipo:
8º F G T AVALIAÇÃO I BIMESTRE

CONTEÚDOS: Past tense to be and regular verbs

LEMBRETES: Usar caneta azul ou preta, ler as questões antes de respondê-las, não utilizar corretivo nas questões
de assinalar, observar que a prova possui frente e verso.

TEXT:

1. (Valor 1.5) Escreva (true) para verdadeiro e (false) para falso:

a.________ Sábado passado Samantha estava muito ocupada.

b.________ Às 10:00 ela limpou a sala de visitas.

c._________Às 4:00 ela estudou para seu teste de English.

2. (Valor 2,5) Encontre o significado de algumas frases do texto, relacionando as colunas:

3. (Valor 1,0) Retire do texto todos os verbos que estão no passado regular:

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

4. (Valor 2,0) Complete as frases com os verbos dos parênteses no simple past:

a.

b.

c.

d.

5. (Valor 0,5) O que o policial disse a Cebolinha, Mônica e ao Cascão? Marque x:

6. (Valor 0,5) Responda em português. Por que o policial não disse nada a Magali?

______________________________________________________________________________________________

7. (Valor 0,5) Leia a tirinha abaixo e marque (x): A mãe estava brava com o filho por que?

a. Ele não fez as atividades escolares.

b. Ele tirou nota boa na prova.

c. Ele estava usando o computador.

d. Ele não estudou para prova.

8. (Valor 0,5) Leia e responda:

a. O texto está: ( ) No passado ( ) No presente ( ) No

futuro
b. A frase grifada está em que forma? ( ) afirmativa ( ) Interrogativa ( )
Negativa

9. (Valor1,0 ) Considerando a frase grifada no texto, passe-a para a forma interrogativa e negativa:
a.Interrogativa:_________________________________________________________________________
b.Negativa:____________________________________________________________________________

NEVER
STOP DREAMING!

(Nunca pare de sonhar!)