Teste Diagnóstico

Disciplina: Ciências Naturais ANO: 9º

Nome:__________________________________________________ N.º_______ Turma:_______

O aluno a nível da:

- mobilização de conhecimentos revela dificuldades
não revela dificuldades
- interpretação e análise de Imagens/ esquemas revela dificuldades
não revela dificuldades
A Profª.:____________

1. A figura 1 apresenta, de forma esquemática, duas imagens da epiderme da cebola observada ao

microscópio ótico composto, com diferentes ampliações.

A
B

Figura 1
1.1. Legende a figura B.

1 - __________________________ 2 - __________________________
3 - __________________________ 4 - __________________________

1.2. Indique qual das imagens foi observada com uma objetiva de maior poder de ampliação.
_______________________________________________________________________________________

1.3. A figura representa uma célula eucariótica vegetal. Com base nos dados da figura, justifique a afirmação
anterior.
______________________________________________________________________________________

1.4. Ordene, os termos que se seguem, do mais simples para o mais complexo, seguindo uma lógica de
organização pluricelular.

tecido sistema organismo célula órgão

_______________________________________________________________________________________

2. Os erros alimentares são, por vezes, responsáveis por doenças.

2.1. Das afirmações seguintes, assinale (com um X) as que correspondem a atitudes corretas no que diz
respeito a uma alimentação saudável.
A. Comer muitos fritos e refogados. ___
B. Variar a ingestão de alimentos o mais possível. ___
C. Reduzir a quantidade de sal consumido. ___
D. Consumir frequentemente doces. ___
E. Comer com calma e de forma regular. ___

1
3. A figura 2 representa o sistema digestivo humano.

3.1. Complete a legenda da figura 2.

1 - ____________________________
2 - ____________________________
3 - ____________________________
4 - ____________________________

Figura 2

3.2. Na resposta a cada um dos itens de 3.2.1. a 3.2.3. selecione a única opção (com um X) que lhe permite
obter uma afirmação correta.

3.2.1. Durante a digestão, os alimentos sofrem transformações dando origem…

(A) ao quimo que progride para o intestino delgado. ___
(B) ao quilo que progride para o intestino delgado. ___
(C) ao quimo que progride para o estômago. ___
(D) ao quilo que progride para o estômago. ___

3.2.2. Na boca, os alimentos são mastigados para…

(A) diminuir a superfície de contacto destes com a saliva. ___
(B) aumentar a superfície de contacto destes com a saliva. ___
(C) tornar os alimentos mais macios. ___
(D) tornar os alimentos mais saborosos. ___

3.2.3. A vesícula biliar é um órgão do sistema digestivo que…

(A) digere a bílis. ___
(B) absorve a bílis. ___
(C) armazena a bílis. ___
(D) produz a bílis. ___

3.3. Indique uma regra que contribua para a saúde do sistema digestivo.
_________________________________________________________________________________
4. O sistema respiratório é constituído por um conjunto de órgãos que permite a entrada e a saída do ar do
organismo.

4.1. Selecione (com um X) a opção que descreve corretamente a circulação do ar nas vias respiratórias.
(A) Fossas nasais – laringe – faringe – traqueia – brônquios – bronquíolos ___
(B) Fossas nasais – traqueia – faringe – laringe – brônquios – bronquíolos ___
(C) Fossas nasais – faringe – laringe – traqueia – bronquíolos – brônquios ___
(D) Fossas nasais – faringe – laringe – traqueia – brônquios – bronquíolos ___

4.2. Tendo em conta os conceitos abaixo apresentados, complete as afirmações que se seguem.

2
 pulmões hematose alvéolos traqueia
pulmonar
(A) O sistema respiratório é constituído por vias respiratórias e _____________________ .
(B) Os bronquíolos abrem-se nos _________________________.
(C) A __________________ __________________é uma troca gasosa que ocorre nos alvéolos pulmonares.
(D) Brônquios, bronquíolos e _________________________ fazem parte das vias respiratórias.

5. A figura 3 representa um esquema do sangue observado ao microscópio ótico composto.

5.1. Identifique os constituintes do sangue.

1 - ____________________________
2 - ____________________________
3 - ____________________________
4 - ____________________________

5.2. Refira o constituinte responsável pelo

transporte de oxigénio.
________________________________

Figura 3
5.3. Explique a função do plasma.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

6. O esquema da figura 4 representa o coração humano.

6.1. Identifique o lado (direito ou esquerdo) do coração onde circula
sangue arterial. ______________________________

6.2. Refira o destino do sangue arterial que abandona o coração.

_______________________________________________________

6.3. Das afirmações seguintes selecione, com um X, as que indicam regras

que contribuem para o bom funcionamento do sistema circulatório.
(A) Estar muito tempo sentado. ___
(B) Ter uma vida muito agitada. ___
(C) Fazer uma alimentação pobre em gorduras. ___
(D) Praticar exercício físico. ___
Fig
ura 4
7. Os esquemas da figura 5 representam os sistemas reprodutores humanos.

3
 Figura 5

7.1. Identifique, pela respetiva letra, o sistema reprodutor masculino. _________________________

7.2. Legende os esquemas A e B da figura 5.

1 - __________________________ 2 - __________________________
3 - __________________________ 4 - __________________________
5 - __________________________ 6 - __________________________
7 - __________________________ 8 - __________________________

7.3. Na resposta a cada um dos itens de 7.3.1. a 7.3.3. selecione a única opção (com um X) que lhe permite
obter uma afirmação correta.

7.3.1. O ovo é… 7.3.2. A fecundação geralmente ocorre…

(A) a célula sexual feminina. ___ (A) nos ovários. ___
(B) a célula reprodutora do homem. ___ (B) no útero. ___
(C) o resultado da fecundação do óvulo (C) na vagina. ___
pelo espermatozoide. ___ (D) nas trompas de Falópio. ___
(D) a célula sexual masculina. ___

7.3.3. A uretra, no homem, conduz…

(A) apenas esperma. ___
(B) esperma ou urina. ___
(C) apenas urina. ___
(D) esperma e urina simultaneamente. ___

7.4. A uretra, os ureteres, a bexiga e os rins constituem o sistema urinário.

7.4.1. Indique a função do sistema urinário.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

7.4.2. Refira a importância dos rins para o funcionamento do sistema urinário.

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Bom Trabalho!