Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Equações: Introdução
Equação é uma sentença matemática expressa por uma igualdade e
apresenta pelo menos um valor desconhecido representado por uma
letra denominada incógnita.
Equação tem o prefixo equa, que em latim quer dizer ”igual“.
Exemplo 2.1: • 2x + 8 = 0 é uma equação, e a incógnita é x
• 5y − 4 = 6y + 8 é uma equação, e a incógnita é y .
• 3a − b − c = 0 é uma equação, e as incógnitas são a, b e c.
Observação: Não são equações:
• 4 + 8 = 5 (Não tem incógnita)
• x − 5 < 3 (Não é igualdade)
• 5 6= −2 (Não é igualdade)
Agora, vamos considerar a equação: 2z − 8 = 3z − 10. Nessa equação,
a incógnita é z.
A expressão que está à esquerda do sinal = denomina-se 1◦ membro, e
a expressão que está à direita do sinal = denomina-se 2◦ membro.
2z − 8 = 3z − 10
| {z } | {z }
1◦ membro 2◦ membro
Resolução de problemas
Alguns problemas podem ser resolvidos se escrevermos em linguagem
matemática as sentenças dadas. Observe a seguir como o problema foi
resolvido com o uso de equações.
Luı́s é um excelente atleta de natação. Ele já conquistou medalhas de
ouro, prata e bronze, em um total de 63. Determine o número de
medalhas de cada tipo conquistadas por Luı́s, sabendo que os números
são consecutivos e que a maior parte das medalhas conquistadas é de
ouro e, a menor, de bronze.
Para x = −1 Para x = 1
x2 − x − 2 = 0 x2 − x − 2 = 0
(−1)2 − (−1) − 2 = 0 12 − 1 − 2 = 0
1+1−2=0 1−1−2=0
0 = 0 (sentença verdadeira) −2 = 0 (sentença falsa)
Para x = 0 Para x = 2
x2 − x − 2 = 0 x2 − x − 2 = 0
02 − 0 − 2 = 0 22 − 2 − 2 = 0
0−0−2=0 4−2−2=0
−2 = 0 (sentença falsa) 0 = 0 (sentença verdadeira)
Discriminante
A expressão b2 − 4ac é chamada de discriminante da equação do 2◦
grau ax 2 + bx + c = 0 e é representada pela letra grega ∆ (delta).
∆ = b2 − 4ac
Então, a fórmula resolutiva pode ser escrita assim:
√
−b ± ∆
x=
2a
Podemos verificar se uma equação tem ou não raı́zes reais analisando o
discriminante. √
• Quando ∆ > 0, o valor de ∆ é real e a equação tem duas raı́zes reais
diferentes: √ √
−b + ∆ −b − ∆
x1 = e x2 =
2a 2a√
• Quando ∆ = 0, o valor de ∆ é nulo e a equação tem duas raı́zes
reais iguais:
b
x1 = x2 = −
2a
√
• Quando ∆ < 0, o valor de ∆ não é um número real e a equação não
tem raı́zes reais.
Resolução de problemas
Na resolução de problemas com equações do 2◦ grau, podemos seguir
as etapas:
1a ) estabelecer a equação que traduz o problema;
2a ) resolver a equação;
3a ) interpretar as raı́zes encontradas, verificando se são compatı́veis
com os dados do problema.
Bibliografia