ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO

MÉDIO LUIZ GELAIN

SARS-CoV-2 e COVID-19 a Pandemia

Disciplinas: Química, Biologia e Física

Professoras: Ariela Boldrin e Claudete Lusa
Exercícios
NOME DO ALUNO: Enzo Baroni 201

NOVA PÁDUA, 6 DE ABRIL DE 2020

 Abstract
In the past months the world is suffering from a viral disease, that quick became
pandemic because of the globalization of the world and also with the ease of
transmission of the virus now known as SARS-CoV-2 (Severe Acute Respiratory
Syndrome Coronavirus 2) that causes the disease known as COVID-19 (Coronavirus
Disease 2019), the virus came from the chinese province of Wuhan.
There are already a lot of informations about the virus, of which a portion was
gathered in this work in order to clarify some questions.
 Introdução
Nos últimos meses o mundo está sendo acometido de uma doença viral, que
logo se tornou pandêmica graças à globalização e também graças à facilidade de
transmissão do vírus nomeado de SARS-CoV-2 (Coronavírus da síndrome respiratória
aguda grave 2) causador da doença COVID-19 (do inglês Coronavirus Disease 2019,
propriamente Doença de Coronavírus 2019), oriundo da província chinesa de Wuhan.
Sobre o vírus já existem muitas informações, das quais uma parcela foi reunida
neste trabalho com o objetivo de esclarecer algumas perguntas.
1- Por que utilizar álcool gel? Procure lembrar e comentar sobre produtos
que desnaturem proteínas. Procure explicar para que serve o álcool gel.
Que outros produtos também desnaturam proteínas?

O álcool em gel é utilizado com fins antissépticos e desinfetantes, já que ele age
rapidamente sobre vírus, fungos e bactérias na forma vegetativa, mas não surte
efeito sobre esporos bacterianos (ao contrário do que possa parecer, esporos
bacterianos não tem relação com os esporos de fungos ou plantas, eles são um
mecanismo de defesa das bactérias, elas criam uma cópia do seu material genético e
prendem dentro de uma cápsula resistente, deixando a bactéria em estado latente),
por isso não é usado para esterilização. O álcool causa um rompimento de
membrana, rapidamente desnaturando as proteínas e por fim causando uma lise
celular (rompimento da membrana celular, acontece por meio de osmose, o meio
exterior tem mais soluto que o interior, então os meios procuram um equilíbrio
causando uma absorção de soluto e consequentemente rompendo a membrana do
ser). Outros exemplos de agentes antissépticos são: Iodopovidona utilizado para
fazer Povidine, gluconato de clorexidina, o peróxido de hidrogênio que é conhecido
na sua solução aquosa como água oxigenada, glutaraldeído que em solução aquosa
apresenta pH ácido e o hipoclorito de sódio quem em concentração de cerca de 2,5%
numa solução aquosa é chamado de água sanitária.

2- Não existem medicamentos contra vírus. Mas temos defesas naturais

contra o vírus, essas defesas são chamadas de “soldadinhos”. Explique
quem são os soldadinhos biologicamente e quimicamente. Como atuam
quando entram em contato com um vírus?

Os soldados naturais do corpo se chamam leucócitos, parte do sistema

imunológico, e são todos derivados de células tronco encontradas na medula óssea,
esses “soldados” diferenciam-se muito das outras células do corpo, já que não
possuem vida própria mas são capazes de se mover e capturar coisas por conta
própria. Sua função principal no organismo é a defesa do próprio, eles se dividem
em granulócitos, que possuem grânulos e agranulócitos, que não possuem.
Grande parte dos leucócitos exerce sua função por meio da fagocitose, estes são
os fagócitos, que se resume na ingestão de patógenos ou partículas que depois de
ingeridos formam um fagossoma, que se une à uma organela chamada de lisossomo
e forma um fagolisossomo matando o patógeno por meio da atividade de enzimas
digestivas, os fagócitos ficam espalhados pelo corpo, a procura de patógenos, porém
podem ser atraídos por citocinas (proteínas ou peptídeos envolvidos na emissão de
sinais químicos entre as células durante o processo de resposta imune do corpo) para
atuar em locais específicos do corpo.
Já os leucócitos que mais atuam contra infecções virais são os linfócitos das
respostas imunitárias adaptativas, as células que se destacam aqui são as NK, (do
inglês Natural Killer), são leucócitos citotóxicos que detectam células em mal
funcionamento e as botam em estado de apoptose, sem necessitar do
reconhecimento de um antígeno específico. A sua ativação pode ocorrer em resposta
de diversos estímulos relacionados à citocina, aos seus receptores de
imunoglobulinas FcR que se localizam na sua membrana celular ou até pelos
receptores de ativação e inibição, específico das células NK.
Além das infecções virais, as células NK atuam no combate às células tumorais,
também as induzindo à apoptose. A apoptose é também conhecida como morte
celular programada, a célula se condensa e encolhe, seu citoesqueleto colapsa, o
envelope nuclear é dissolvido e a cromatina (substância constituinte do cromossomo
da célula eucarionte) é fragmentada, como a célula é alterada logo ela é fagocitada
por macrófagos (monócitos que migraram do sangue para outro tecido, leucócitos
com grande capacidade de fagocitose) junto do material do vírus, se for o caso de
uma infecção viral.

3- Aplicando o conhecimento do modelo chave- fechadura das enzimas

(conteúdo visto no 1°ano). Comente a atuação do Covid-19 especialmente
nas vias respiratórias.

Segundo o modelo chave-fechadura existe um tipo de chave que só vai encaixar

em um tipo de fechadura, gerando uma especificidade necessária. Nos vírus existe
algo semelhante, grande parte dos vírus são muito específicos como por exemplo os
bacteriófagos que só atingem bactérias, alguns vírus são mutagênicos, como por
exemplo o SARS-CoV-2 vírus causador da COVID-19, sua proximidade genética
com coronavírus encontrados em morcegos faz acreditar que tenha sido deles que
este vírus tenha se originado, acredita-se também que antes de entrar em contato
com os humanos ele tenha passado por um animal intermediário, o pangolim.
O vírus em questão é encapsulado, e circulado de espinhos formados por
glicoproteínas, são esses espinhos de glicoproteínas que dão especificidade ao vírus,
eles funcionam como a chave, conectando-se em outra substância e “pegando
carona” com ela para dentro da célula, o espinho de glicoproteína do novo SARS-
CoV-2 tem afinidade com a chamada enzima conversora de agiotensina 2 (ACE2),
encontrada nas células epiteliais que revestem a superfície interna do sistema
respiratório. Um grupo de pesquisadores coordenados pelo biólogo Helder Nakaya
da USP analisou o perfil de expressão de certos genes em mais de 700 amostras de
pulmões, e constatou que o nível de atividade do gene responsável pela produção da
ACE2 era mais alto nas pessoas com hipertensão, diabetes e doença pulmonar
obstrutiva crônica, possivelmente explicando o por quê da suscetibilidade a
manifestações severas da COVID-19 nas pessoas com esta doença.
Vale lembrar que o SARS-CoV-2 utiliza a enzima Transmembrane protease,
serine 2 (TMPRSS2) para o priming (preparação) da sua proteína S (S se dá à Spike,
do inglês espinho, é o espinho de glicoproteína da sua cápsula), portanto os
inibidores de TMPRSS2 são possíveis opções de tratamento.
4- O sequenciamento do genoma do Covid-19 facilita muito a elaboração de
vacinas. No entanto se este for um caso de vírus altamente mutagênico
podem surgir dificuldades para elaborar vacinas, igualmente o que ocorre
com o HIV. O que são mutações? Aonde ocorrem?

Mutações são erros na cópia do material genético durante a reprodução, os vírus

são separados em 2 tipos, os vírus de material genético DNA e os de RNA.
Normalmente os vírus mais mutagênicos são os de RNA caso do SARS-CoV-2 isso
se deve ao fato das enzimas virais RNA polimerase, RNA integrasse e transcriptase
reversa não serem capazes de corrigir os erros que podem ocorrer durante a
replicação do RNA viral. Já nos vírus baseados em DNA a chance de erros
(mutações) é menor pois as enzimas utilizadas para a sua replicação são as da célula
hospedeira que possuem atividade reparadora de erros.

5- Lavar as mãos com sabão é uma medida eficiente contra microrganismos.

Explique o que se tem nos sabões que podem exterminar o Covid-19?

Lavar as mãos corretamente com sabão é a forma mais eficiente de higienização

contra o SARS-Cov-2 e contra diversos tipos de agentes patogênicos, o sabão é um
agente emulsificante que pode romper a cápsula de proteção do vírus (ela contém
uma camada de gordura), composto por uma molécula com uma ponta hidrofílica
(solúvel em água, se prende nas moléculas de água) e uma ponta hidrofóbica (não
solúvel em água, se prende nos restos de microrganismos e sujeira).

6- A ingestão de alimentação variada auxilia na imunização, explique

biologicamente como uma alimentação variada pode criar novos
“soldadinhos”?

Algumas pessoas nascem com um sistema imune mais forte que outras, mas
existem maneiras de auxiliar o seu sistema imune a melhor funcionar, por manter
um hábito de alimentação saudável você permite o seu corpo a ter acesso aos
nutrientes necessários para a manutenção do corpo, some isso aos bons hábitos de
exercícios, boa rotina de sono e não abuso de drogas e seu corpo terá um sistema
imunológico equilibrado e “pronto para o combate”.

7- O Covid-19 pertence a família Coronaviridae, que outros vírus fazem

parte desta família? Resumindo .... quais os parentes do Covid_19?

O SARS-CoV-2 (Coronavírus relacionado à síndrome respiratória aguda severa

2) é irmão do SARS-CoV (Coronavírus relacionado à síndrome respiratória aguda
severa) são localizados na seguinte taxonomia: Coronaviridae Orthocoronavirinae
Betacoronavirus (sarbecovirus) SARS-CoV (2). Alguns outros vírus parentes são o
coronavirus do morcego Rousettus GCDC1, o coronavirus relacionado com a
síndrome respiratória de Oriente Médio, o Rhinolophus ferrumequinum
alphacoronavirus HuB-2013 e o Microhyla letovirus 1.

8- Foi comprovado cientificamente que o Covid- 19 não foi criado em

laboratório. Pesquise informações de como ele teria surgido, de quem e
como foi transmitido ao ser humano.

Ele teria surgido de uma mutação em um coronavírus encontrado em morcegos,

acredita-se também que ele passou por um agente animal intermediário, como o
pangolim.

9- Desenhar ou buscar imagens da estrutura do Covid-19.

10- A concentração da solução de álcool gel indicada é 70%. Porquê? O que

significa 70%?

70% é a concentração de álcool (etanol ou isopropanol) na solução, é a

concentração mais indicada por ser a mais equilibrada, já que abaixo de 70 não é
letal para o vírus, e acima pode causar ressecamento e irritação das mãos.

11- O que é Pandemia? Citar outras doenças pandêmicas ao longo da história.

Pandemias são doenças epidêmicas que assumem um âmbito mundial.

Exemplos na história são a Gripe Espanhola, Varíola, Cólera e a Gripe Suína.
12- Ao compararmos o tamanho de vírus, bactérias e células humanas
(hemácias), podemos destacar que os vírus medem de 20 a 30nm
(nanômetros), e as bactérias são maiores. Pesquise e transforme os
tamanhos de todas as células citadas em milímetros.

Os vírus medem 20nm a 30nm, as bactérias medem de 0,2μm a 1,5μm e as

hemácias cerca de 0,007mm, transformando todos em milímetros temos
decrescentemente: hemácias (0,007mm), bactérias (0.0002mm a 0.0015mm) e os
vírus (0.00002mm a 0.00003mm).

13- Neste período que você está em casa, você pode desenvolver atividades, jogos e
até experimentos que necessitem de impulso de uma força. Pesquise alguns
exemplos de atividades que necessitam de impulso, ou cite uma atividade que
você praticou ou gostaria de praticar que utilizem impulso e força. Vale
imagem... foto... descrição...

Eu gostaria de praticar salto de paraquedas, uma atividade que envolve o

impulso feito ao saltar do avião e a força da gravidade aplicada sobre o corpo,
também envolve a força da resistência do ar e a força de vontade.
 Bibliografia
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https://drauziovarella.uol.com.br/coronavirus/alcool-gel-ajuda-a-prevenir-o-novo-
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