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Sistema Acadêmico

Matriz Curricular
O   objetivo   é   um   Sub­Módulo   no   Sistema   Acadêmico   permitindo   que   as   Unidades 
Escolares selecionem as Disciplinas que pertencerão a sua Matriz Curricular.
O   Sub­Módulo  Matriz   Curricular  terá   limites   relacionados   à   quantidade   de   disciplinas 
selecionadas pelo usuário de acordo com o turno:
1 ­ Caso o turno seja DIURNO (Manhã, Intermediário, Tarde) então o usuário poderá 
cadastrar uma disciplina estrangeira e duas disciplinas da parte diversificada, totalizando três 
disciplinas.

2   ­   Caso   o   turno   seja   NOTURNO   então   o   usuário   poderá   cadastrar  uma   disciplina 
estrangeira e uma disciplina da parte diversificada, totalizando duas disciplinas.

Portanto, os benefícios deste submódulo é proporcionar para as Unidades de Ensino a 
opção de selecionarem as disciplinas da Parte Diversificada, conforme a Proposta Curricular ­ 
LEI N° 9394/96 – LDB, que desejam incluir na Matriz Curricular da escola.

Tela Intranet
Corresponde ao acesso do usuário.
Gestor(a) e Diretor(a): terá acesso a todos os módulos para manuseio;
Secretario(a): terá acesso somente para visualizar;
Auxiliar de secretaria: não terá acesso.

Botão SAIR: Botão para sair do sistema.
Cabeçalho: informações de acesso, usuário logado, data e hora.
“Área de Trabalho”: link com a finalidade de fechar os módulos em aberto da intranet.
Tela Intranet: ícones de acesso, conforme perfil de acesso.

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Tela 1 – Área de trabalho da intranet.

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Tela 2 – Módulo Acadêmico: menu principal

1. Diário de Classe: Confirmação coletiva informando a turma destino;
2. Matriz   Curricular:  Confirmar   as   disciplinas   da   Matriz   Curricular   da   escola,   da   Parte 
diversificada. 

NOTA:  Após   acessar   um   dos   módulos   da   Matrícula,   caso   o   usuário   possua   mais   de   uma 
escola atribuída em seu usuário (login), deverá selecionar a escola deseja. Além disso, possui 
um botão SAIR que retornará ao menu principal do Módulo Acadêmico.

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Tela 3 – Selecionar Escola: mostrará seqüencial de escolas, nome da escola e município.

2 – Matriz Curricular

Proporcionar para as Unidades de Ensino a opção de selecionarem as disciplinas da 
Parte  Diversificada,   conforme   a  Proposta   Curricular  ­ LEI  N°   9394/96   ­  LDB,  que   desejam 
incluir na Matriz Curricular da escola.
Fluxos do submódulo:
 Exibe a tela do módulo Acadêmico e o submódulo Matriz Curricular;
 Exibe a tela de seleção da Unidade de Ensino;
 Efetua o subfluxo Consulta da Matriz Curricular;
 Efetua o subfluxo Cadastrar Matriz Curricular da Escola.

Tela 4 – Consulta composição / série / turno
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Considerações:
 No cabeçalho: dados referentes à escola selecionada e ano letivo;
 O usuário selecionará a composição de ensino, série e turno. Ressaltando, que o 
sistema disponibilizará as composições e turnos que a escola possui cadastrado na 
base de dados; 
 Botões:
o Cadastrar Matriz: finalidade de incluir as disciplinas da Parte diversificada;
o Visualizar: finalidade de visualizar a matriz curricular (Base Nacional Comum 
e Parte de Diversificada). E também alterar a Matriz Curricular da escola;
o Alternar Escola: retorna para tela de selecionar escola (ver tela 3).
 Mensagens:
o Caso o usuário não selecione nenhum campo: 
 “Por favor, selecione a composição”
o Caso o usuário não selecione a série:
 “Por favor, selecione a série”
o Caso o usuário não selecione o turno:
 “Por favor, selecione o turno”

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Tela 5 ­ Consulta composição / série / turno >> processamento

Considerações:
 Após selecionar os campos: composição, série e turno, e clicar no botão “Cadastrar 
Matriz”   ou   “Visualizar”   o   sistema   mostrará   a   seguinte   mensagem:   “Aguarde 
processamento ...”;

Tela 6 – Visualizar Matriz Curricular da Escola

Considerações:
 Caso o usuário acione primeiramente o comando visualizar matriz e sistema exibirá 
somente   os   componentes   curriculares   da   Base   Nacional   Comum,   com   seus 
respectivos códigos e CH semanal (Sistema ERGON);

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 Botões:
o Excluir: finalidade de excluir somente as disciplinas da Parte Diversificada;
o Alternar Escola: retorna para tela de selecionar escola (ver tela 3);
o Alternar Composição: retorna para tela anterior (ver tela 5);
o Sair: retorna para tela principal do Módulo Acadêmico (ver tela 2).

Tela 7 – Cadastrar Matriz Curricular da Escola: EXEMPLO

Considerações:
 Caso   o   usuário   acione  primeiramente  o   comando   Cadastrar   Matriz   Curricular   o 
sistema exibirá o seguinte: 
o Os componentes curriculares da  Base Nacional Comum, aquelas que não 
podem ser alteradas, tendo sua opção de seleção desabilitada;
o Os Componentes Curriculares da Parte Diversificada dividido em dois:
 Língua Estrangeira Moderna: com permissão de selecionar somente 
uma disciplina: Espanhol, Francês ou Inglês;

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 Outros Componentes: com permissão de selecionar somente 2 (duas) 
disciplinas caso DIURNO, ou 3 (três) caso NOTURNO;
o Ressaltando, que ambas as disciplinas com seus respectivos códigos e CH 
semanal (Sistema ERGON);
 Botões:
o Alternar Composição: retorna para tela anterior (ver tela 5);
o Alternar Escola: retorna para tela de selecionar escola (ver tela 3);
o Salvar: finalidade de gravar as inclusão das disciplinas selecionadas da Parte 
Diversificada;
o Sair: retorna para tela principal do Módulo Acadêmico (ver tela 2).

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Tela 8 – Outros componentes Curriculares: EXEMPLO

Considerações:
 Exemplo das disciplinas da Parte Diversificada;
 Lembrando: que são a partir da 2ª série do Ensino Médio.

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Tela 9 – Mensagem de alerta.

Considerações:
 Caso o usuário acione mais de 3 (três) disciplinas da Parte Diversificada, ou mais de 
uma Língua Estrangeira Moderna, caso DIURNO.

Tela 10 – Mensagem de alerta:

Considerações:
 Caso o usuário acione mais de 2 (duas) disciplinas da Parte Diversificada, ou mais 
de uma Língua Estrangeira Moderna, caso NOTURNO.

Tela 11 – Mensagem de alerta:

Considerações:
 Após o usuário acionar o comando SALVAR.

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Tela 12 – Visualizar / Alterar Matriz Curricular da Escola: EXEMPLO

Considerações:
 Após a mensagem de confirmação de cadastro realizado com sucesso o sistema 
mostrará como ficou a Matriz Curricular da Escola;
 Habilitando somente as disciplinas da Parte Diversificada para Exclusão/Alteração;
 Botões:
o Excluir: finalidade de excluir a disciplina da Matriz Curricular;
o Alternar Escola: retorna para tela de selecionar escola (ver tela 3);
o Alternar Composição: retorna para tela anterior (ver tela 5);
o Sair: retorna para tela principal do Módulo Acadêmico (ver tela 2)

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Tela 13 – Alterar Matriz Curricular da Escola >> mensagem de alerta.

Considerações:
 Após selecionar a(s) disciplina(s) e clicar no botão EXCLUIR, o sistema mostrará 
uma mensagem de alerta: “Deseja excluir a disciplina?” caso confirme clicar em 
“OK”, caso contrário clicar em “Cancelar”.

Tela 14 – Cadastrar Matriz Curricular da Escola >> confirmado a Matriz da Escola

Considerações:
 Caso   a   capacidade   máxima   de   disciplinas   de   uma   determinada   composição   de 
ensino, série e turno, já tenham sido alcançados, então o sistema não permitirá que 
seja mais inserida nenhuma disciplina. Inabilitando as opções de selecionar.

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