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SOBRE AS NOÇÕES DE MÉTODO, METODOLOGIA E MODELO

Maria Odete Madeira

5, Novembro, 2013

Método, do latim methodus, radiculado no grego methodos (μέθοδος): μετά com o


significado de direcção: direcção para alguém, alguma coisa ou ainda direcção para um
fim, um objectivo, um alvo a ser atingido, e ὁδός com o significado de via ou caminho.
Método sintetiza, enquanto noção, uma dinâmica conectável a um sentido de razão
(ratio: cálculo, juízo), polarizada pela capacidade cognitiva dos respectivos agentes,
entes ou entidades para agirem em conformidade com regras.

A comunidade científica assumiu a noção método aplicada a procedimentos científicos,


reflexivamente ordenados, constituídos por instrumentos básicos, acoplados a práticas e
pragmáticas de adequabilidade, conectadas com procedimentos de reflexão, de
conjectura e de experimentação. O objectivo do método é o da orientação de todo o
percurso de(a) pesquisa, de modo a alcançar objectivos preestabelecidos.

À noção de método, aplicada aos procedimentos científicos está ligada a noção de


metodologia, termo formado por μέθοδος e λόγος (logos), do verbo λέγειν (legein), com
o sentido primitivo de enumerar, reunir, escolher. Enquanto substantivo, logos começou
por significar colecção e recolecção do múltiplo, para, posteriormente, significar,
literalmente: discurso.

A metodologia pretende ser uma disciplina normativa que tem por objecto o estudo
sistemático e lógico dos princípios que dirigem qualquer pesquisa científica, desde os
pressupostos básicos, até às técnicas de investigação; não deve ser confundida com
teoria: do latim tardio theoria, com raiz grega em theoria (θεωρία): contemplação,
sintetizando um sentido de um olhar para, reforçado pelo sentido de theorein (θεωρεῖν),
que sinaliza a acção de olhar para alguma coisa, para alguém. Por sua vez, theorein
radicula em theoros (θεωρός): espectador, que radicula em thea (θέα) (vista, aquilo que
se vê, aquilo que é visto) e horan (ὁρᾶν) (ver): thea+horan: observar perspectívico
conjectural crítico.

Assim, uma metodologia não é uma teoria. A metodologia, enquanto critério de


pesquisa científica, interessa-se, apenas, pela validade formal, ou condições de validade
formais, e não (nunca) pelo conteúdo dos critérios científicos, relacionados com os
métodos e respectivas técnicas, os quais estão mais centrados na capacidade de fornecer
conhecimentos específicos/determinados.

Deste modo, pretende-se com a metodologia indicar a opção que o pesquisador fez ou
faz para resolver determinada situação, ou problema (que pode(m) ser teórico(s) ou
prático(s)) relacionado(s) com o seu objecto de investigação o qual tem de ser,
obrigatoriamente, desenvolvido dentro de um quadro científico,
enquadrado/enquadrável no paradigma(s) ou teoria(s) vigentes.

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Método, Metodologia e Modelo
Por seu turno, ligada aos procedimentos científicos, que incluem a noção de método e
metodologia, está a noção de modelo, com origem no latim vulgar modellus, radiculado
em modulus (pequena medida, padrão), um modelo pretende ser uma representação
conceptual, ou física, de uma dinâmica, processo, sistema, ou, ainda, de um fenómeno
ou de um objecto.

O domínio de aplicação de um modelo científico é definido por aquilo, aquele sistema,


ou aquela estrutura, que é representado/a no modelo, seja essa estrutura
conceptual/abstracta ou física/material.

O “comportamento” “do” ou, ainda, “daquilo” que é representado por um modelo


científico é, sempre, definido em termos das interacções e/ou relações/relacionamentos
entre os seus elementos ou componentes, e não (nunca) pelos seus elementos ou
componentes, considerados individualmente, em si mesmos.

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Método, Metodologia e Modelo

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