OS CONTOS DE FADAS SÃO HISTÓRIAS FICTÍCIAS QUE TRAZEM ELEMENTOS OU

CRIATURAS MÁGICAS. É COMUM TER SEMPRE PRÍNCIPES E PRINCESAS E

ACABAREM SEMPRE COM UM FINAL FELIZ.

CHAPÉUZINHO VERMELHO

ERA UMA VEZ, UMA MENINA CONHECIDA COMO CHAPÉUZINHO VERMELHO. UM

DIA, SUA MÃE PEDIU QUE ELA LEVASSE UMA CESTA DE DOCES PARA A VOVÓ QUE
MORAVA DO OUTRO LADO DO BOSQUE.
NO CAMINHO, A MENINA ENCONTROU O LOBO QUE LHE DISSE:
- MUITO BEM, BOA MENINA. POR QUE VOCÊ NÃO LEVA FLORES TAMBÉM?
ENQUANTO CHAPÉUZINHO COLHIA AS FLORES, O LOBO CORRREU PARA A CASA
DA VOVÓ.
ASSIM QUE ENTROU, DEU UM PULO E DEVOROU A VOVÓ INTEIRINHA. DEPOIS,
COLOCOU A TOUCA, OS ÓCULOS DA VOVÓ E SE COBRIU ESPERANDO A MENINA.
QUANDO ELA CHEGOU, O LOBO PEDIU PARA CHEGAR MAIS PERTO, PULOU DA
CAMA E CORREU PARA PEGAR CHAPEUZINHO. UM CAÇADOR QUE PASSAVA PERTO DA
CASA OUVIU O BARULHO E FOI VER O QUE ERA. O LOBO TENTOU FUGIR, MAS O
CAÇADOR FOI MAIS ESPERTO E AGARROU-O.
CHAPÉUZINHO APARECEU E DISSE:
- SOCORRO, CAÇADOR! O LOBO ENGOLIU A VOVÓ.
O CAÇADOR ABRIU A BARRIGA DO LOBO E TIROU A VOVÓ SÃ E SALVA.

1) VOCÊ JÁ DEVE TER OUVIDO ESSA OU OUTRA VERSÃO DA HISTÓRIA

CHAPÉUZINHO VERMELHO. ENTÃO, RESOLVA AS QUESTÕES A SEGUIR:

A) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS QUE APARECEM NESSA HISTÓRIA?

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B) O QUE A MÃE DA MENINA PEDIU QUE ELA LEVASSE PARA A VOVÓ?

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C) COMO O LOBO CONSEGUIU CHEGAR ANTES QUE A CHAPÉUZINHO NA CADA DA

VOVÓ?

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D) COMO ESSA HISTÓRIA ACABOU?

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2) CRIE UM ACRÓSTICO COM A PALAVRA VERMELHO, ESCREVENDO NOVAS

PALAVRAS PARA CADA LETRA QUE ESTÁ NA VERTICAL, FORMANDO UM LINDO
POEMA:
V _______________________

E _______________________

R _______________________

M _______________________

E_______________________

L _______________________

H _______________________

O _______________________

3) A PALAVRA CHAPÉUZINHO É ESCRITA COM “CH”. PORÉM ELA TEM O SOM DE

OUTRA LETRA DO NOSSO ALFABETO. VOCÊ SABE QUAL É? __________. ISSO
MESMO É O SOM DA LETRA X. AGORA RESOLVA ESSE CAÇA-PALAVRAS LENDO
CADA UMA DAS PALAVRAS E PERCEBENDO O SOM DESSAS LETRAS.

4) E AGORA É SUA VEZ DE RECONTAR ESSE CONTO. PEÇA PARA UM ADULTO TE

ACOMPANHAR E SER O SEU ESCRIBA (AQUELE QUE ESCREVE POR VOCÊ) E
ASSIM ESCREVA UMA NOVA VERSÃO DESSA HISTÓRIA, COM UM NOVO CENÁRIO,
NOVOS ACONTECIMENTOS E TALVEZ UM NOVO DESFECHO. MAS, LEMBRE-SE OS
PERSONAGENS DEVEM SER MANTIDOS. E PARA QUE VOCÊ TENHA MAIS
CONHECIMENTO SOBRE O TEMA, PEÇA PARA SUA FAMÍLIA LER OUTROS
AUTORES DESSE MESMO CONTO. SEJA VOCÊ UM ESCRITOR E VAMOS LÁ!

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5) COLOQUE AS PALAVRAS NA ORDEM CERTA E MONTE UMA FRASE. DEPOIS

ESCREVA NA LINHA ABAIXO.

ONÇA MATA VIVE A NA

CAMELO DESERTO VIVE O NO

______
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BORBOLETA JARDIM BAILA DE A NO AZUL

FUROU TATU O BURACO UM GRANDE

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LEIA O TEXTO ABAIXO:

6) ESCREVA 3 PALAVRAS QUE RIMAM COM:

 MANINHA
CASAMENTO
RIO

7) CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS QUE POSSUEM AS SÍLABAS CA E CU, APÓS

COPIE-AS:

CA - ________________________________________________________________________

CU - ________________________________________________________________________

8) QUAL É O ANIMAL CITADO NA CANTIGA? ___________________________________

9) O QUE A MULHER DO SAPO ESTÁ FAZENDO? ______________________________

10) A PALAVRA SAPO INICIA COM A LETRA S. ESCREVA UMA LISTA DE 10 PALAVRAS
QUE TAMBÉM INICIEM COM ESSA LETRA.

11) ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS AS PALAVRAS COM S.

A) REESCREVA AS PALAVRAS DO CAÇA-

PALAVRAS EM LETRA CURSIVA. SE
PRECISAR UTILIZE TABELA NO INÍCIO DA
APOSTILA.

SAPO: ___________ SUCO: ____________

SALADA: _________ SÁBADO: __________
SIRI: _____________ SELO: ____________
SAIU: ____________ SEMANA: _________
SOPA: ___________ SABIÁ: ____________
12) COMPLETE COM AS LETRA “V” OU “F” O TEXTO ABAIXO:

13) CIRCULE A PALAVRA DE ACORDO COM O NOME DE CADA FIGURA:

 MATEMÁTICA

1) COM A AJUDA DE UM ADULTO PREENCHA CORRETAMENTE O CALENDÁRIO DO

MÊS EM QUE ESTAMOS E DEPOIS RESPONDA:

MÊS: __________________

DOMINGO SEGUNDA- TERÇA- QUARTA- QUINTA- SEXTA- SÁBADO

FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA

a) EM QUAL MÊS ESTAMOS? ________________________________________

b) EM QUAL ANO ESTAMOS? ________________________________________
c) QUAL O NOME DO PRIMEIRO DIA DA SEMANA? ________________________
d) QUAL O NOME DO ÚLTIMO DIA DA SEMANA?_______________________________
e) QUANTOS DOMINGOS TEM ESTE MÊS? ___________________________________
f) QUANTOS DIAS TEM UMA SEMANA? _____________________________________

2) CONTINUE CONFORME O EXEMPLO, ESCREVENDO QUAL NÚMERO REPRESENTA

AS DEZENAS E QUAL REPRESENTA AS UNIDADES.
 3) CONTINUE A SEQUÊNCIA DOS NÚMEROS:

50 ______ 70 ______ 90 ______ 110 ______ 130 ______ 150 ______.

100 ______ 104 ______ 108 ______ 112 ______ 116 ______ 120 ______.

25 ______ 35 ______ 45 ______ 55 ______ 65 ______ 75 ______.

4) OBSERVE OS NÚMEROS ABAIXO:

15 – 190 - 38 - 72 - 100 - 23 - 88 - 54

a) A ORDEM CRESCENTE DESTES NÚMEROS É:

( ) 15 - 38 – 72 – 23 – 54 – 88 – 190 – 100;
( ) 23 – 38 – 15 – 88 – 54 – 190 – 100 – 72;
( ) 15 – 23 – 38 – 54 – 72 – 88 – 100 – 190.

5) A ESCRITA DO NÚMERO 123 POR EXTENSO É:

( ) CEM E VINTE E TRÊS;

( ) CENTO E VINTE E TRÊS;

( ) CENTO E TREZE.

6) ESCREVA OS NUMERAIS:

a) TRINTA E DOIS: c) SETENTA E NOVE:

b) CENTO E QUINZE: d) CENTO E DOIS:

7) ROBERTA COMPROU 45 FIGURINHAS E GANHOU MAIS 20 DE SEU PRIMO. COM

QUANTAS FIGURINHAS ROBERTA FICOU?

R:

8) NA BIBLIOTECA DA ESCOLA HAVIA 59 LIVROS DE AVENTURA. OS ALUNOS

RETIRARAM 15. QUANTOS LIVROS FICARAM NA BIBLIOTECA?

R:

9)
BASEADO EM SEUS CONHECIMENTOS ESTUDADOS ATÉ AGORA RESPONDA:
A)UMA DÚZIA É: F) UMA CENTENA É:

B) MEIA DÚZIA É: G) UMA DEZENA E MEIA É:

C) UMA DEZENA É: H) UMA DÚZIA E MEIA É:

D) MEIA CENTENA É: I) MEIA DEZENA É:

E) UMA UNIDADE É: J) UMA DÚZIA E MEIA É:

6- COMPLETE A SEQUÊNCIA.

6- ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS A SEGUIR.