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ABRIL, 2020

Bloco de Notas

Prática simulada nos Cursos Profissionais


Continuando a Missão de Estratégia Digital da Escola (MEDE) que criamos para apoiar
escolas a fazer face aos constrangimentos que surgiram, neste caso, vamos dedicar esta
ação ao ensino profissional, nomeadamente, os alunos que estão no ano terminal (3º ano
ou 12º ano), que, atualmente, deveriam estar a realizar a Formação em Contexto de
Trabalho.

Sabendo-se que,
• a maioria destes alunos estão em casa, não lhes sendo possível cumprir o previsto;
• o Ministério da Educação no sítio web “Apoio às Escolas”1 emitiu algumas indicações
nas FAQ (perguntas frequentes) nº 10, 11 e 13, que copiamos a seguir.

13 - FACE ÀS MEDIDAS TOMADAS RELATIVAMENTE À SUSPENSÃO DAS ATIVIDADES


LETIVAS, PODEM OS ALUNOS QUE ESTÃO A REALIZAR O SEU ESTÁGIO INTERROMPER
O MESMO SEM PREJUÍZO DO CUMPRIMENTO DA CARGA HORÁRIA DA FORMAÇÃO EM
CONTEXTO DE TRABALHO?

Ao abrigo das medidas excecionais e temporárias relativas à situação


epidemiológica do novo coronavírus - COVID 19, a formação em contexto de
trabalho dos Cursos Profissionais e dos CEF, em regime presencial, deverá ser
suspensa.
Recomenda-se, sobretudo no caso dos alunos que se encontram no ano
terminal do seu ciclo formativo, que as escolas dinamizem um trabalho
pedagógico que contribua para o alcance dos objetivos definidos na respetiva
formação. Uma das atividades solicitadas aos alunos poderá ser, por exemplo,
a realização de uma prática simulada, apresentada síncrona ou
assincronamente, sempre que haja condições para o seu processamento a
distância e no domicílio do aluno. Esse trabalho desenvolvido a distância deverá
ser, sempre que possível, articulado com as entidades de acolhimento e ter em
consideração a Prova de Aptidão Profissional (PAP) do aluno. O
desenvolvimento das atividades decorrentes desse trabalho releva para efeitos
de carga horária da FCT.
Para além desta recomendação, aos alunos a frequentarem o 1.º ou o 2.º ano
do ciclo de formação poder-se-ão reajustar as horas da FCT, prevista para o(s)
próximo(s) ano(s) letivo(s), de forma a procurar cumprir o plano de formação.

1
Disponível em https://apoioescolas.dge.mec.pt/FAQ, acedido a 6 de abril de 2020.

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ANPRI: Associação Nacional de Professores de Informática
geral@anpri.pt – www.anpri.pt
Bloco de Notas

Tendo em conta a experiência de realização de cursos online da equipa de Formadores da


ANPRI, elaboramos a proposta que a seguir descrevemos, com o objetivo de apoiar os
professores dos cursos profissionais de Informática, Multimédia e Eletrónica a cumprir o
previsto nas FAQs, no que se refere, aos alunos do ano terminal, que não estão a conseguir
realizar a Formação em Contexto de Trabalho.

A PRÁTICA SIMULADA COM A ANPRI

Propostas de Cursos Online

DURAÇÃO: 100 horas


INÍCIO: 20 de abril, até ao final de maio de 2020 (depende dos cursos)
INSCRIÇÕES: Até 16 de abril de 20
FORMULÁRIO LINK

PROJETO CURSO PROFESSORES MENTORES


3DIGITAL 1.Modelação 3D Artur Coelho

3DIGITAL 2.Realidade Virtual Ricardo Carvalho


ARDROBÓTICA 3.Simulação de placas e componentes Edgar Borges
eletrónicos no Tinkercad Circuits Luís Dourado
ACADEMIA CISCO 4.Cisco IT Essentials João Inácio

IMAGINE ACADEMY 5.Office – Funcionalidades avançadas António José Araújo

Notas Importantes:

✓ Os alunos para participarem, nos cursos online, têm de ter autorização da escola e
do/a encarregado/a de educação (quando aplicável).

✓ Os alunos têm de ser inscritos pelo professor orientador, diretor de curso ou outro
professor da escola que os acompanhe neste processo.

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ANPRI: Associação Nacional de Professores de Informática
geral@anpri.pt – www.anpri.pt
Bloco de Notas

✓ Os alunos que completarem as atividades propostas obtêm um certificado de


participação relativo a 100 horas, para serem incluídas na prática simulada.

✓ Não está prevista a atribuição de classificação/avaliação final, por parte da equipa


de formadores da ANPRI, apenas, validação da concretização das atividades
propostas. A avaliação deverá ser realizada pelos professores orientadores, em
função dos trabalhos realizados pelos alunos.

✓ Os alunos que optarem pelos cursos nas áreas do projeto 3Digital (modelação 3D e
realidade virtual) não vão entrar no “concurso”, que está a decorrer desde o início
do ano.

✓ A frequência do curso 5 não inclui a realização do Exame Microsoft MOS (Microsoft


Office Specialist).

Funcionamento:

Nos Cursos 1, 2, 3 e 5 haverá apenas uma sessão inicial em direto, decorrendo,


posteriormente, baseados em tutoriais disponibilizados à 2ª feira, seguidos de realização
de atividades semanais, mini testes de autocorreção que terminam no final de cada
semana. Na parte final propõe-se desenvolvimento de um projeto.
No curso Cisco IT Essentials haverá diretos 3 vezes por semana para explicar os módulos e
atividades para realizar.
Consulte o documento template de registo no cospaces gratuito durante o fecho das
escolas.

Mais informações em anpri.pt


Email de contacto: anpri.projetos@anpri.pt

ANPRI, Barreiro, 08 de abril de 2020

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