Universidade Zambeze

Faculdade de Ciências Sociais e Humanidades

Unidade Curricular:

Código – SOOR Tipo de unidade curricular – Básica

Nível da unidade curricular – 2º Ano Ano Académico – 2016
Semestre – 3º Semestre Número de Créditos – 5
Número total de horas - 150
Docente: Mário Míchon

1. Objectivos gerais:
 Conhecer e compreender os conceitos fundamentais do estudo sociológico das
organizações
1.1 Objectivos específicos
 Conhecer os fundamentos teóricos para análise das organizações como unidades sociais;
 Saber analisar no contexto da sociedade e suas relações com as mudanças tecnológicas e
sociais;
 Saber diferenciar as Organizações Orgânicas das Organizações Mecanicistas
 Compreender o ser humano nas organizações como um ser essencialmente social;

2. Precedência/s: Sem disciplina precedente.

3. Conteúdos da disciplina

Plano temático da disciplina

1
 Semana Unidade Temática
23/02 – 27/02/2020 Introdução ao estudo da sociologia das organizações
 Apresentação do programa analítico
 Introdução e enquadramento teórico da disciplina.
02/03/15 – 6/03/20 Visão geral da sociologia aplicada às administações
 A ponte entre a Sociologia e a Organização;
 Objeto de estudo da Sociologia das Organizações
09/03/20 Noções básicas do funcionamento da organização
 Conceitos da Organização
 Estruturas e departamentalizações da organização
12/03/15 – 27/03/20 Metafora das organizações
Organizações Mecanicistas

 Administração científica
 Administração clássica
 Administração burocrática
30/03/15 – 13/04/20 Organizações orgânicas
 Escola das Relações Humanas
 Teoria Comportamentalista
17/04/2015-01/05/2020 O individuo e a organização
 Interação entre o individuo e a organização. Metas individuais e grupais
 Formas e processos de controlo social
 Motivação e Comportamento Organizacional
01/05 - 08/05/20 Eficiência e eficácia organizacional
 Teoria de Sistemas
 Sistemas de informação e Tomada de decisão
11/05- 18/05/20 Organizações da administração directa e indirecta do estado
 A administração Direta do Estado
 A administração Indireta do Estado
11/05- 18/05/20 As empresas públicas e privadas
 Empresas Públicas
 Empresas Privadas
18/05 - 29/05/20 Mundialização das organizações
 O efeito da globalização na gestão de empresas
 O futuro das Organizações

2
 Plano Analítico da disciplina

Semana Horas Unidade Conteúdos Estratégias Avaliação Bibliografia Obs.

Temática
(Colocar
número
H.C. H.E.I Actividades das Actividades das Do tempo de Do tempo de equivalente da
horas de Estudo lista no fim)
horas de Cont. Trab. Indep.
Contacto Independente

1 4 2 Introdução - Apresentação do Plano - Exposição - Resolução -A A sua II Estimula-se

ao estudo - Enquadramento Teórico da matéria; de exercícios presença capacidade a que o
da - Discussão e VI
Sociologia propostos. do de estudante
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2 10 5 Visão geral - A ponte entre a Sociologia e a Conferência Leitura de - A A sua Idem

Sociologia (interação confrontação presença capacidade
Aplicada a Organização;
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Administra - Objeto de estudo da Sociologia das docente e
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3 10 10 Noções - Conceitos da Organização; Conferência Leitura de - A A sua Idem Idem

básicas do - Estruturas e (interação confrontação presença capacidade
funciona departamentalizações da entre da aula dada do de
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organizaç estudante
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4 10 10 Metáforas - Organizações Mecanicistas Conferência Leitura de - A A sua Idem Idem

da (interação confrontação presença capacidade
Organizaç - Administração científica entre da aula dada do de
ão docente e
- Administração clássica e dos estudante compreesão
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- Administração burocrática conteúdos e sua e
seguintes participaçã argumentaç
o ão dos
conteúdos
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dos

5 12 8 Organizaç - Escola das Relações Humanas Conferência Leitura de - A A sua Idem Idem
ões - Teoria Comportamentalista (interação confrontação presença capacidade

4
 Orgânicas entre da aula dada do de
docente e e dos estudante compreesão
estudante conteúdos e sua e
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conteúdos
recomenda
dos

6 10 15 O - Interação entre o individuo e a - Exposição - Resolução -A A sua Idem Idem

Indivíduo organização. Metas individuais e da matéria; de exercícios presença capacidade
e - Discussão e propostos. do de
Organizaç grupais resolução de
estudante compreesão
ão - Formas e processos de controlo exercícios;
e sua e
social participaçã argumentaç
- Motivação e Comportamento o ão dos
Organizacional conteúdos
recomenda
dos

7 10 18 Eficiência - Teoria de Sistemas - Exposição - Resolução -A A sua Idem Idem

e Eficácia - Sistemas de informação e Tomada da matéria; de exercícios presença capacidade
Organizaci de decisão - Discussão e propostos. do de
onal resolução de
estudante compreesão
exercícios;
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o ão dos
conteúdos
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dos

5
8 8 7 Administr - A administração Direta do Estado- Exposição - Resolução -A A sua III Idem
ação - A administração Indireta do da matéria; de exercícios presença capacidade
direta e Estado - Discussão e propostos. do de IV
indireta resolução de
estudante compreesão
do Estado exercícios;
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o ão dos
conteúdos
recomenda
dos

9 4 3 Empresas - Empresas públicas - Exposição - Resolução -A A sua Idem Idem

Públicas e - Empresas Privadas da matéria; de exercícios presença capacidade
empresas - Discussão e propostos. do de
privadas resolução de
estudante compreesão
exercícios;
e sua e
participaçã argumentaç
o ão dos
conteúdos
recomenda
dos

10 2 2 Mundializ - Globalização e as empresas - Exposição - Resolução -A A sua Idem Idem

ação das - O futuro da gestão da matéria; de exercícios presença capacidade
organizaç - Discussão e propostos. do de
ões resolução de
estudante compreesão
exercícios;
e sua e
participaçã argumentaç
o ão dos
conteúdos
recomenda

6
 dos

16 Total de
semanas horas:
150

7
 4. Métodos de ensino-aprendizagem

Os temas serão abordados oralmente nas aulas teóricas. Nas aulas práticas os estudantes serão
chamados a resolver exercícios de aplicação de modo a aprofundarem e desenvolverem os conceitos
abordados nas aulas teóricas. Serão previamente disponibilizadas as correspondentes fichas de exercícios
que deverão ser resolvidos antes de cada aula prática ou seminário. Fora das bibliografias recomendadas
pelos docentes, poderar-se-á preparar fichas teóricas das matérias para que o estudante venha às aulas
com algum conhecimento da matéria, possibilitando que as aulas sejam participativas e criativas por parte
dos estudantes.

A abordagem teórico - prático dos conteúdos desenvolvidos nesta cadeira serão seminários, na qual os
estudantes estarão agrupados em equipes de forma a apresentarem os seus trabalhos por escrito, debates,
resultantes de pesquisas sobre determinados temas dados pelo docente. Estes trabalhos serão
apresentados de forma escrita e oral.

5. Métodos de avaliação

A Média de Freqüência (MF) para admissão ao exame final é calculada com base numa média ponderada assente
no seguinte critério:

 Realização de dois testes escritos e de carácter individual, com um peso especifico de 40% para cada
a
um. Aos estudantes que não fizerem os testes poderão fazer o teste de 2 chamada, segundo o
regulamento pedagógico.
 Realização de um seminário e trabalho em grupo, com um peso especifico de 20%.
Assim o cálculo da média de freqüência tem a seguinte formula:

Média de freqüência = [ (0,40*TESTE1) + (0,40*TESTE2) + (0,20 *Seminário/Trabalho em

grupo)]

Nos termos do Regulamento Pedagógico em vigor, os estudantes serão:

 Dispensados do Exame Final, todo o estudante que tiver média final igual ou superior a 14 valores;
 Admitidos ao Exame Final, os estudantes que tiverem uma média final igual ou superior a 10 valores;
 Sendo que todos os estudantes com média de freqüência inferior a 10 valores não poderão fazer o
exame Final, ou seja, estarão Excluídos.

8
Para os estudantes admitidos ao exame normal, considerar-se-á aprovados aqueles que tiverem uma nota não
inferior a 10 valores no exame final, caso contrário o estudante será reprovado, podendo fazer o exame de
recorrência caso o desejar, onde também, o estudante deve ter uma nota igual ou superior a 10 valores.

A classificação final será calculada pela média aritmética entre a Média de Freqüência e a nota obtida no Exame
Final e ou exame de Recorrência.

6. Língua de ensino:

Língua Portuguesa.

7. Bibliografia recomendada

I. Castro, Celso Antonio Pinheiro Sociologia Aplicada à Administração . São Paulo, Editora Atlas, 2003.
II. Costa, Maria Cristina. Sociologia. Introdução à Ciência da Sociedade. 3 ed. São Paulo, Moderna, 2005.
III. Mercondes, Reinaldo C. Sociologia Aplicada á Administração .São Paulo, Saraiva, 2001
IV. Fleury, Mtl: Fisher, R.M ( Coords) cultura e poder nas organizações 2ª ed. São Paulo, Atlas, 1996.
V. Lakatos, Eva Maria. Sociologia da Administração. São Paulo, Editora Atlas, 1997.
VI. Martins, C.B o que é Sociologia? São Paulo, Brasiliense 1982
VII. Chiavenato, Idalberto. Introdução á Teoria Geral da Administração. 7 edição, São Paulo, Editora Campus, 2003.

Faculdade de Ciências Sociais e Humanidades, 25 de Fevereiro de 2020

O Docente:

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( Mário Míchon )