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AGRADECIMENTOS
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Funções de 1º e 2º Grau, Exponenciais e
2017
Logaritmos
DOS AUTORES
Essa apostila foi construída para ser um material de apoio às atividades de tutoria,
realizadas pelos bolsistas do Programa de Educação Tutorial – Física/UFRRJ, e não
tem como pretensão a substituição de materiais tradicionais e mais completos.
O conteúdo aqui poderá ser compartilhado e reproduzido, desde que sejam dados os
devidos créditos as pessoas responsáveis por compilar os temas aqui presentes.
Uma boa leitura!
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Funções de 1º e 2º Grau, Exponenciais e
2017
Logaritmos
SUMÁRIO
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Funções de 1º e 2º Grau, Exponenciais e
2017
Logaritmos
(1)
onde a, denominado coeficiente angular, e b, coeficiente linear, são números reais, com
, para todo (ALEJANDRO et al, 1997).
Se nessa função a = 1 e b = 0 denominamos essa função de identidade, onde:
(2)
A raiz de uma função do primeiro grau é o valor para qual , tal que
podemos escrever:
Onde:
(3)
Determine:
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Logaritmos
(4)
Se o discriminante for maior que zero (∆ > 0) obteremos duas raízes reais;
Se o discriminante for igual à zero (∆ = 0) obtemos apenas uma única raiz real;
Se o discriminante for menor que zero (∆ < 0) não haverá raízes reais.
3. Função exponencial
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Logaritmos
Isto é, se multiplicarmos 2 por ele mesmo seis vezes teremos o número 64. Assim, teremos:
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Logaritmos
informando que x é o valor do expoente da base a que fornece y. É importante dizer que
a base a deve ser sempre maio que zero (a > 0) e diferente de um (a 1), para que seja
possível realizar a operação.
Qual o valor de n?
Nessa condição a operação é bem simples, visto que para sabermos o valor de n
precisamos saber qual deverá ser elevado 10 para fornecer 100.
10n = 100
10n = 102
O que nos fornece n = 2, logo podemos dizer que o logaritmo de 100 na base 10 é igual a 2.
4.1 Propriedades
4.1.1.
4.1.2.
4.1.3.
4.1.4.
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Logaritmos
4.1.5.
4.1.6.
4.1.8.
4.1.9. , onde a é uma base qualquer e n é um número
qualquer.
Para transformar a base para a base decimal faremos uso da relação 4.1.7 tal
que:
Onde obtemos:
5. Exercícios de fixação
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3. Resolva:
a)
b)
4. Resolva:
a)
b)
5. Considere a função:
determine o valor de x.
6. Referências
SILVA, C. X.; BARRETO FILHO, B. Matemática – Aula por aula. 2 ed. São Paulo:
FTD, 2005.
2.
3. a)
b)
4. a)
b)
5. x = 0 e x = 1/25
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