Fundação de Cultura, Difusão e Estudos Brasileiros

Professora: Gleice Alves

Ponto de vista - WFS
Profissão: recursos humanos

O que faz uma pessoa que trabalha em recursos humanos?

Assista ao vídeo “Quadro profissão: supervisor de RH” e em

seguida, responda as questões a seguir:

a) O funcionário de recursos humanos agora é um dos mais

importantes. Por quê?
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b) Quais são as diferentes funções que exerce o pessoal de RH do vídeo?

Na busca, na recrutamento, na seleção do perfil requisitado.

c) Com quais outros funcionários o RH trabalha em parceria, dentro de uma empresa?

Os gerentis e gestores.

In: http://www.youtube.com/watch?v=qny1XJGG478

Aguçando o ouvido

-Você percebeu como as pessoas do vídeo anterior pronunciam a letra R? É igual que a
pronuncia da professora?

Atividade

Faça uma análise do perfil profissional de seu colega de classe:

Joseph Artavia
Ciência da computação
Ele estuda ciência da computação, gosta de programar e trabalha em uma
empresa de tecnologia. Ele trabalha sob pressão, aprendendo coisas novas e
aprendendo novas tecnologias. Ele é apaixonado por fotografia e é muito
carismático, a programação é sua principal força e as tecnologias em
nuvem.
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Professora: Gleice Alves
Ponto de vista - WFS

Atividade oral

Imaginem que vocês fazem parte do setor de RH da empresa Heineken e vocês estão
procurando o candidato perfeito para ser o (a) novo (a) degustador (a) de cerveja.
Observem os diferentes perfis abaixo. Qual você escolheria? Por quê?

João Gilberto Venturine Kevin Smith Anne Beilke

Nacionalidade: brasileira Nacionalidade: inglesa Nacionalidade: alemã
Idade: 36 anos Idade: 40 Idade: 30 anos
Peso: 65 kg. Peso: 90 kg. Peso: 60 kg.
Atual trabalho: bartender Atual trabalho: está desempregado Atual trabalho: promotora

Exercício

Você faz parte da equipe de RH da WFS e está procurando um candidato para a vaga de
_________________________, dentro da empresa. Descreva a seguir qual seria o perfil
do profissional que você precisa para preencher a vaga.

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Professora: Gleice Alves
Ponto de vista - WFS
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