GUIA DO ALUNO

GRADUAÇÕES EAD

ead.uninassau.edu.br
 SUMÁRIO

OBTENDO A SENHA DE ACESSO AO AVA FRONTER 2

OBTENDO ACESSO À BIBLIOTECA VIRTUAL 4

ABRINDO CHAMADO VIA “CRA” 4

ACOMPANHANDO SOLICITAÇÃO VIA “CRA” 5

CHAT VIA “CRA” 5

SOLICITAÇÃO DE 2ª CHAMADA 6

AVALIAÇÕES 6

METODOLOGIA EAD 7

DESBLOQUEANDO FUNCIONALIDADES DO NAVEGADOR 8

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 17

SISTEMA DE AVALIAÇÃO 18

DICAS “DE MESTRE” 20

1
1. Obtendo a senha de acesso ao Ava Fronter

Olá!
Sou seu tutor e irei Obrigada!
esclarecer todas Gostaria de saber
as suas dúvidas. como faço para obter
acesso ao AVA.

TUTOR ALUNO (A)

Utilize seu Portal Acadêmico por intermédio

do site http://www.mauriciodenassau.edu.br/

Obtenha sua senha e sua matrícula de

Aluno(a) conforme os passos a seguir:

TUTOR

1.1- Obtenha sua senha de acesso: no topo do site http://www.mauriciodenassau.edu.br/ ,

no campo “PORTAL ACADÊMICO”, clique em “Obter Senha”.

2
1.2- Na nova janela, digite seu CPF e seu e-mail (o mesmo que você usou para se matri-
cular no curso).

1.3- Após estar logado(a) no Portal Acadêmico, com sua matrícula de aluno(a) e sua nova
senha, clique no botão “Escolher contexto”.

Escolher contexto

1.4- Em seguida, clique no ícone EAD.

1.5- Pronto! Você já está no AVA. Nesse ambiente estará todo o conteúdo que você preci-
sará para dar continuidade a seus estudos.

3
2. Obtendo acesso à Biblioteca Virtual
Como faço para
obter outras fontes
de consulta?
ALUNO (A)
Após estar logado (com sua matrícula e senha de aluno), clique no ícone “Biblioteca virtual” e
utilize o campo de pesquisa para encontrar seu livro.
3. Abrindo Chamado via “CRA”
Como faço se quiser resolver
questões do tipo... mudança
de turma, exclusão e inclusão
de disciplinas, solicitação de
2ª chamada e demais servi-
ços que antes eram feitos pela
Secretaria?
ALUNO (A)
Você conta com uma Biblioteca
Virtual no seu ambiente, onde é
possível encontrar centenas de
exemplares para consulta. Veja
abaixo como ter acesso a esses
livros.
TUTOR
Basta clicar no botão “CRA –
ABRIR CHAMADO” e seguir
as informações de feedback do
sistema.
Minha ressalva fica apenas nos
procedimentos de solicitação de
2ª chamada.
TUTOR
4
 3.1- Após estar logado, clique no ícone “ABRIR CHAMADO”.

3.2- Proceda às instruções que surgirem na tela de feedback do sistema.

4. Acompanhando Solicitação via “CRA”

4.1- Novamente é preciso estar logado. Clique no ícone “ACOMPANHAR CHAMADO”.

4.2- Proceda às instruções que surgirem na tela de feedback do sistema.

5. CHAT via “CRA”

5.1- Após estar logado, clique no ícone “CHAT DE ATENDIMENTO”.

5.2- Proceda às instruções que surgirem na tela de feedback do sistema.

5
6. Solicitação de 2ª Chamada

6.1- Assim que você se logar no Portal Acadêmico, clique no ícone “Solicitar segunda
chamada”.

solicitar segunda chamada

6.2- Proceda às instruções que surgirem na tela de feedback do sistema.

7. Avaliações

Claro!
Quanto às avaliações
Veja abaixo a tabela que
EaD, poderia falar
preparamos para um
algo?
melhor entendimento.

ALUNO (A) TUTOR

TIPO CLASSIFICAÇÃO MENÇÃO

Atividade avaliativa obrigatório 10,0
Prova presencial obrigatório 10,0
Fóruns avaliativos obrigatório 10,0
Fóruns não avaliativos e exercícios opcional --

Os fóruns não avaliativos

Mas, se os fóruns fazem o local perfeito para um
não avaliativos são brainstorming, uma conversa
opcionais, por que para compartilhar ideias, entre
devo realizá-los? tutores e alunos.

É nesse espaço que discuti-

remos dúvidas, indagações
e sugestões pertinentes ao
conteúdo da disciplina. Sua
participação é fundamental na
construção do aprendizado e
na interação digital.

ALUNO (A)
TUTOR
6
8. Metodologia EAD

Qual a metodologia Veja, a seguir, nossa

empregada atualmen- metodologia para os
te na EaD para meu cursos EaD.
curso?

ALUNO (A) TUTOR

METODOLOGIA EaD

Atualmente disponibilizamos os conteúdos divididos em 04 (quatro) ou 06 (seis) unidades.

Em cada uma dessas unidades existem vídeos, arquivos em pdf, objetos de aprendizagem,
links, exercícios, fóruns avaliativos e não avaliativos e atividades avaliativas.

Além das atividades descritas acima, haverá uma prova presencial que será realizada no polo
onde o aluno esteja matriculado e essa prova abrangerá o conteúdo das 04 (quatro) ou 06
(seis) unidades disponíveis no AVA.

Assim como no presencial, no EaD o aluno também pode realizar 2ª chamada e prova final.

Outro ponto importante é dizer que todos os fóruns e atividades avaliativas têm prazo para
encerramento.

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9. Desbloqueando Funcionalidades do Navegador

Não estou conseguindo Acompanhe o tutorial

visualizar as aulas dos que disponibilizamos,
Objetos de Aprendiza- a seguir, e entenda
gem. O que faço? o que fazer nesses
casos.

ALUNO (A) TUTOR

* IMPORTANTE :

Para que se possa visualizar os Objetos de Aprendizagem, é necessário habilitar Pop-Up’s e

o Java no seu navegador (também conhecido como browser). A seguir, mostraremos como
habilitá-los nos principais navegadores.

Ø De um modo geral, ao acessar os Objetos de Aprendizagem, todos os navegadores

exibem a informação de que seus pop-up’s e o Java estão sendo bloqueados (uns são
mais discretos que outros). Tenha em mente que cada um desses bloqueios, por padrão,
é habilitado na maioria dos navegadores. Na figura abaixo mostraremos um aviso de
bloqueio do Java no Google Chrome (english version):

Ø De toda forma é necessário habilitar pop-up’s e o Java no browser. Se você desejar que
este aviso não se repita ao acessar o site do Fronter novamente, clique em “Always run
on this site”. Caso você opte pelo desbloqueio momentâneo, clique em “Run this time”.

Agora vamos mostrar como realizar o desbloqueio dos pop-up’s:

8
 Ø Google Chrome (todas as versões)

No canto superior esquerdo da tela, clique no ícone de Menu do Chrome e em seguida clique
em Configurações.

9
Digite no campo “Pesq. nas configurações” a palavra pop.

Clique em “Configurações de conteúdo...”

10
Agora role a tela até encontrar a opção “Pop-ups” e marque o campo “Permitir que todos os
sites exibam pop-ups”, e, para finalizar, clique em “Concluído”.

Ø Mozilla Firefox (Versão 26)

Clique no canto direito da barra de endereços (onde está localizado o cadeado).

11
Agora clique em “Mais informações...”.

Em seguida, clique em “Permissões” e desmarque a opção “Abrir janelas popup”. Agora clique
em “Permitir”

12
Agora, se você estiver usando a versão 29 do Mozilla Firefox, faça o seguinte:

Clique no canto direito da barra de endereços (onde está localizado o cadeado), se sua visu-
alização for a mesma da imagem abaixo, clique em “Permitir” no campo “Permissões > Abrir
janelas popup”.

Ø Internet Explorer (Versão 8 ou superior)

Clique no ícone de engrenagem (localizado no canto superior esquerdo do browser) e, em se-

guida, clique em “Opções da Internet”

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Agora na aba “Geral” clique em “Guias” e em seguida clique em “Sempre abrir pop-ups em uma
nova guia” ou “Sempre abrir pop-ups em uma nova janela”. Lembre-se de clicar em “OK” (no
final da tela) ao realizar estas alterações.

IMPORTANTE: no Internet Explorer estas alterações somente entram em vigor após a

reinicialização do seu PC.

14
Agora, na aba “Privacidade” procure o campo “Bloqueador de Pop-ups” e desmarque a opção
“Ativar Bloqueador de Pop-ups”, em seguida, em “Aplicar” e “OK”.

15
Se ainda assim você não conseguir visualizar os Objetos de Aprendizagem no seu AVA, verifi-
que se, na parte superior do seu navegador, no lado esquerdo de sua tela, existe uma imagem
semelhante a uma folha rasgada ao meio (confira a seta abaixo). Se existir, clique nela.

Ø Safari (Versão 7.0.1) para Mac

Para finalizar, vamos mostrar como habilitar pop-up’s no Safari Versão 7.0.1.

No Mac procure algo como “Preferências”, em seguida clique em “Segurança” e verifique se o

item “Bloquear janelas Pop-up” está desabilitado (este item encontra-se na seção “Conteúdo da
Internet”).

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10. Critérios de Avaliação

Claro!
Falaremos sobre esse
Gostaria de saber mais assunto agora mesmo.
acerca dos Critérios de Vou aproveitar o tópico e
Avaliação. mostrar nosso Sistema de
Avaliação.

ALUNO (A) TUTOR

O sistema de avaliação dos estudantes da UNINASSAU EAD compreende dois tipos de ava-
liações (AV1 e AV2), as quais serão somadas para obtenção da média geral em cada discipli-
na.

A nota da primeira avaliação (AV1) corresponde ao somatório dos exercícios realizados no am-
biente virtual de aprendizagem, com caráter avaliativo, tais como: atividades, fóruns ou tarefas
avaliativas, todos valorados de 0 a 10. A AV1 tem peso de 20% (vinte por cento) na nota da
disciplina.

A segunda avaliação (AV2) será a prova presencial realizada no polo, que versa sobre todo o
conteúdo da disciplina e representa 80% (oitenta por cento) do valor total da nota da disciplina.

Para alunos que não comparecerem à avaliação presencial, haverá a avaliação de segunda
chamada (AV2a), que também será presencial e corresponderá a 80% da nota da disciplina.
Não há avaliação de segunda chamada para a AV1.

A nota mínima para aprovação por média é 7,0 (sete). Caso o estudante não atinja essa nota,
terá que se submeter à avaliação final (AVF), também uma prova presencial, que valerá de 0,0
a 10,0. Mas atenção: somente os estudantes com nota superior a 4,0 (quatro) terão direito à re-
alização da avaliação final, ou seja, aqueles que tenham somado nas duas primeiras avaliações
(AV1 + AV2) ou (AV1 +AV2a chamada), no mínimo, 8,0 (oito) pontos.

Para ser aprovado na avaliação final, o estudante terá que obter média igual ou superior a 5,0
(cinco), sendo esta média simples obtida através da soma das etapas avaliativas realizadas,
ou seja, [(Nota) + AVF]/2. Caso essa média seja superior ou igual a 5,0 (cinco), o discente será
aprovado. Se a média final é inferior a 5,0, então o estudante será reprovado.

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11. Sistema de Avaliação

A primeira avaliação (AV1) - remota (no ambiente) e representando 20% da nota na disciplina;

A segunda avaliação (AV2) - presencial, representando 80% da nota na disciplina (todo o as-
sunto);

A avaliação de 2a chamada (AV2a) - substitutiva, presencial, representando 80% da nota na

disciplina (todo o assunto);

A avaliação Final (AVF) - presencial, com valores de 0 a 10 (todo o assunto);

Média:

Nota = AV1 + AV2 ou Nota = AV1+ AV2a;

Aprovação por média:

Nota >= 7;

Aprovação pela final:

Nota (AVF) >= 5;

Alunos com direito à final:

Nota >= 4;

Alunos aprovados na Final:

Nota final = [(AV1 + AV2) + AVF]/2 >= 5 ou [(AV1 + AV2a) + AVF]/2 >= 5

Alunos reprovados:

Nota final < 5

OBSERVAÇÃO:

Após a conclusão da prova presencial e das tarefas avaliativas (Atividades e Fóruns Avaliativos
no seu AVA), você poderá visualizar suas notas no Portal Acadêmico (existe um prazo legal para
a correção e lançamento das notas). No entanto, o que você verá serão as Médias Ponderadas
dessas tarefas.

Vamos explicar como chegamos a esses valores:

Exemplo hipotético:

1a AVALIAÇÃO (Atividades e Fóruns Avaliativos - dentro do seu AVA Fronter)

Após correção e valoração (notas), soma-se tudo e divide-se pela quantidade de atividades (no
Módulo I foram 10 tarefas). Depois calculamos a Média Ponderada.

18
1a etapa:

(somam-se todas as notas [Atividades e Fóruns Avaliativos] e divide-se o resultado pela quanti-
dade de atividades - no Módulo I foram 10 tarefas)

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 = 55 / 10 = 5,5

2a etapa:

Cálculo da Média Ponderada (multiplica-se o resultado da 1a etapa por 20%). O resultado é a

Média Ponderada para a 1a AVALIAÇÃO.

5,5 * 20% = 1,1

2a AVALIAÇÃO (Prova presencial)

Agora vamos efetuar o mesmo cálculo da 2a etapa (anterior) para descobrirmos a Média Pon-
derada da prova presencial ou 2a AVALIAÇÃO [lembre-se: o peso para a prova presencial é
diferente do peso das Atividades e Fóruns Avaliativos]:

Nota real da prova presencial * 80%

Exemplificando:

9,0 * 80% = 7,2

Média Final

Finalizando, sua Média Final será:

a soma (Médias Ponderadas) dos resultados da 1a e 2a AVALIAÇÃO.

Ou seja:

1,1 + 7,2 = 8,3

Sim.
Obrigada por tudo! Abaixo elenquei algu-
Mais alguma dica? mas dicas que julgo
serem importantes...

ALUNO (A) TUTOR

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12. Dicas “de Mestre”

§ Mantenha uma rotina de estudo.

§ Acesse seu AVA rotineiramente (faça do acesso ao AVA um hábito).

§ Organize seu e-mail (crie caixas ou marcadores onde os e-mails do curso possam estar
alocados e separados dos demais. Isso facilitará sua vida acadêmica).

§ Visualize rotineiramente sua caixa de Spam, e após detectar algum e-mail de nossa Ins-
tituições nesse local, instrua seu provedor de e-mail (Hotmail, Outlook, Gmail, Yahoo etc)
a NÃO mais marcá-los como Spam.

§ Quando estiver logada no seu AVA, para estudar, procure fechar sites como: facebook e
afins, pois eles reduzem a atenção.

§ Anote suas principais dúvidas e as compartilhe nos fóruns não avaliativos.

§ Ainda quanto às dúvidas, você também pode buscar material de apoio na web ou aces-
sar sua biblioteca virtual.

§ Antes de responder a suas atividades e fóruns avaliativos, estude o material correspon-

dente.

§ Visite sua biblioteca virtual e a utilize como fonte de consulta.

§ Nas respostas dos fóruns avaliativos, procure utilizar fonte arial ou times new roman, ta-
manho 11 e texto alinhado à esquerda ou justificado. Faça seu texto com, no mínimo, 05
linhas e, no máximo, 10 linhas, atentando-se à pergunta-chave do enunciado.

§ Entre em contato com seu tutor e se mantenha sempre alerta às datas do calendário
acadêmico.

§ Caso tenha solicitações que não possam ser processadas através do CRA (Centro de
Relacionamento com o Aluno) ou tenha dúvidas que não sejam pertinentes ao assunto
da disciplina, envie-as ao endereço: ead@uninassau.edu.br (lembre-se de sempre en-
viar, no corpo, do e-mail seu nome completo, sua matrícula de aluno EaD, seu curso e a
disciplina).

FAQ - Versão 2

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