Unidade 1 - A vida agitada da cidade

Nesta unidade você vai resolver questões relacionadas à vida na cidade (locomoção e ser-
Leia o texto. O Waze do ônibus
Matthew Shirts
De vez em quando acontece de eu sair de casa na mesma
hora que a minha vizinha, Maria Rita. Nós nos conhecemos
viços), relatar situações do cotidiano, recomendar lugares e avaliar atendimentos.

há décadas, antes mesmo de um morar ao lado do outro.

Ela dividiu uma casa com minha primeira mulher e foi casa-
da com um dos meus amigos mais chegados. Não nos fal-
tam lembranças e gente querida em comum. Mas, de uns tempos para cá, sempre que
nos encontramos ali na calçada em frente às nossas casas, o tema é um só: o pedes-
trianismo.
Tal como eu, Rita é adepta. Depois de anos andando de automóvel, vendeu o seu car-
ro e hoje só se locomove a pé, de ônibus, de carona e, imagino, de táxi. Na semana
passada nos encontramos no portão de casa, logo cedo, e fomos juntos até a esquina.
Rita quis me contar que ficou com o veículo do filho durante um mês, mas só o usou
uma vez, para levar o cachorro ao veterinário, pois, convenhamos, ninguém é de ferro.
Não há nada de político na atitude. A intenção não é essa, ao menos. É puro entusias-
mo. Quem consegue a proeza de se livrar do automóvel descobre um mundo novo,
uma cidade nova, e com ela uma sensação intensa de liberdade. Pode perguntar à Ri-
ta.
Cada deslocamento a pé se torna uma pequena aventura ou, no mínimo, um passeio.
Nesse dia, Rita, que é psicanalista, me disse que segue três trajetos diferentes até seu
consultório, de acordo com seu humor e a pressa no dia. Vão do caminho mais curto e
eficiente até o mais bonito.
O pedestrianismo está na moda, quem diria? É surpreendente que voltaríamos a andar
a pé na segunda década do século XXI. Não há nada de regressivo nisso. O movimen-
to é fruto, inclusive, de tecnologia de ponta. Satélite, GPS, big data e o crowdsourcing
trabalham em conjunto para permitir que a gente se desloque com facilidade. Consulto
sempre, ou quase, os mapas do Google antes de partir para um lugar novo ou pouco
conhecido. A ferramenta me diz não só o caminho, mas o tempo que vai demorar para
chegar lá, seja de metrô, de ônibus, de táxi, ou mesmo a pé.
Fiquei impressionado ao lhe pedir, dia desses, o caminho para um endereço desco-
nhecido na Rua Fradique Coutinho, próximo da minha casa. Ele mostrou um trajeto por
meio de dois atalhos que eu, na minha inocência, acreditava serem conhecidos tão
somente por gente do bairro. Disse que da minha casa eu levaria onze minutos para
chegar. Resolvi cronometrar. Parecia-me improvável que um computador soubesse o
Unidade 1: A cidade

tempo que eu gastaria para percorrer a pé umas “quebradas” da Vila Madalena. Mas
deu isso, onze minutos cravados. Ao constatar o acerto, meio assustador, até olhei pa-
ra o céu, sem saber bem o por quê.
Mas o Google Maps não é sequer a última palavra em mobilidade. Há tanta inovação
nessa área de andar para a frente que é difícil acompanhar. Graças ao meu amigo Ro-
drigo, descobri recentemente um aplicativo para telefones inteligentes chamado Moo-
vit, conhecido popularmente como o Waze do ônibus. Diz tudo o que preciso saber.
Mapeia o trajeto, avisa quando vai chegar o busão, dá o horário dos trens da CPTM...
Basta digitar aonde quer chegar. Só nos resta esperar pelas próximas novidades.
Veja São Paulo 04/07/2015

1
 Trabalhar para compreender

Depois de ler o texto O Waze do ônibus, faça o que se pede.

1. Responda às perguntas.
a. No texto, o autor se mostra surpreso com vários aspectos. Quais são esses aspectos? Comente-os.
b. Por que o autor esclarece que o fato de a Rita ser adepta ao pedestrianismo não tem nada de políti-
co?
c. De acordo com o texto, como o autor se posiciona em relação à tecnologia e a locomoção na cidade?

2. Escolha a alternativa que melhor substitui o termo ou palavras sublinhadas.

a. Ela dividiu uma casa com minha primeira mulher(…)
( ) herdou uma casa ( ) morou ( ) partiu a casa pela metade

b. (…) mas só usou uma vez (o carro), para levar o cachorro ao veterinário, pois, convenhamos, ninguém
é de ferro.
( ) a vida é dura ( ) quem com ferro fere, com ferro será ferido ( ) ninguém resiste

• Dentro de que gênero literário o texto O Wase do ônibus pode ser classificado?
• Que características atribuímos a esse gênero literário?

No texto você leu: • Qual é o meio de locomoção mais utilizado no seu país?
• Como é a distribuição da população do seu país em re-
calçada lação à área rural e urbana?
logo cedo
deslocamento
busão
Você conhece essas pala-
vras?

POPULAÇÃO RURAL E URBANA

De acordo com dados da Pesquisa Nacio-
nal por Amostra de Domicílios (PNAD) 2015 a
maior parte da população brasilei-
ra, 84,72%, vive em áreas urbanas.
Já 15,28% dos brasileiros vivem em áreas ru-
rais.
A Grande Região com maior percentual de po-
pulação urbana é o Sudeste, com 93,14% das
No jornal do seu bairro, os moradores são con-
pessoas vivendo em áreas urbanas. A Re-
vidados para participar escrevendo pequenas
gião Nordeste é a que conta com o maior per-
crônicas sobre o cotidiano do lugar. Você é o
centual de habitantes vivendo em áreas rurais,
próximo convidado. Escreva uma crônica contando al-
26,88%.
gum fato peculiar do seu bairro (algum morador, um
Fonte: https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/ lugar público, algum fato ocorrido, etc.).
populacao/18313-populacao-rural-e-urbana.html
2
 Quais são as diferenças entre as pequenas cidades do interior e as grandes metrópoles?
Como são, geralmente, as relações humanas e o funcionamento dos vários setores que
compõem o cotidiano de uma cidade ?
A partir de agora, vamos ler o jornal de uma pequena cidade (fictícia ) do interior do Brasil.

Vizinho curioso tem que

conviver com caveiras
Problema no Bairro Poucas Flores tem solução
inusitada

Ser ou não ser paciente,

esse é o dilema do mora-

Tdos os textos estão baseados em notícias publicadas na página G1 Planeta Bizarro

dor do tranquilo bairro da
zona norte. Uma briga de
vizinhos transforma a pai-
sagem de maneira sombria
no bairro de Poucas Flo-
res.

3
 Leia a notícia.

Homem se vinga de vizinho fuxiqueiro

por Candinha da Silva

Na última segunda-feira, o delegado Valdemiro Soares recebeu

a queixa de um morador da zona norte da nossa querida São
José do Vou Aí, que o deixou desorientado. Alberto Aldemiro,
morador do bairro Poucas Flores, ligou para a delegacia para
reclamar do seu vizinho do lado que tinha construído um muro
exageradamente alto. Segundo o denunciante, o muro não lhe
permitia saber o que acontecia nas casas vizinhas. Alberto afir- Bonecos colocados sobre o muro
ma que isso interfere negativamente na sua vida, já que fica mui- que separa a casa de Alberto e
to nervoso por sentir-se desinformado quanto aos fatos ocorridos Jurêncio

no bairro.
O vizinho denunciado, o senhor Jurêncio Ferreira, após receber uma notificação judi-
cial, comprometeu-se em resolver o problema. Porém, a solução foi inusitada: Jurêncio
vingou-se do vizinho fuxiqueiro colocando três caveiras em tamanho natural sobre o
muro em questão viradas para o terreno de Alberto. Dessa maneira, o morador do lado
passou a ser vigiado pelos inquietantes bonecos.
1 B. Você poderia me ajudar? Vou te contar o que aconteceu.

A disputa parece não estar resolvida. O delegado falou com nosso jornal e afirmou que
intercederá com mais determinação, caso seja necessário. Até o fechamento desta ma-
téria, nossos jornalistas não tinham conseguido entrar em contato com os envolvidos
no caso.

Trabalhar para compreender

Depois de ler a notícia Homem se vinga de vizinho fuxiqueiro, responda às perguntas.

a. Qual é a notícia?
b. Qual é o problema e a solução para o caso?
c. Por que você acha que o morador Jurêncio Ferreira tomou a decisão citada na matéria
jornalística?
d. Que solução você daria ao problema se fosse Alberto Aldemiro?
e. Em qual seção de jornal citada no quadro abaixo você colocaria essa notícia? Por quê?

últimas notícias opinião poder mundo economia cotidiano saúde

esporte cultura podcasts

No texto você leu

receber a queixa
fuxiqueiro
• Que tipo de problema entre vizi-
nhos é mais comum na sua cidade? viradas
• Como são resolvidos esses proble- matéria
mas normalmente?
• Você já viveu algum problema com algum
Você sabe o significado dessas
vizinho? Como você resolveu o caso?
palavras?

4
 Quando ocorre algum problema que somente pode ser resolvido com a ajuda da polícia, a pessoa
danificada deve fazer um Boletim de Ocorrência (BO). Para isso é possível dirigir-se pessoalmen-
te à delegacia ou fazer a queixa online. Observe as imagens abaixo do site da Polícia do Estado
de São Paulo e um exemplo real de Boletim de Ocorrência

Que título você daria à queixa registrada no B.O.

abaixo?
Que características tem a linguagem do B.O.?

Histórico: Comparece nesta unidade policial a vítima relatando ser funcionária do XXXXXXXXXX, local em que a
autora também exerce suas funções como vendedora. Na data dos fatos, por volta das 21 horas foi até a cozi-
nha para se alimentar e verificou que sua marmita tinha sido subtraída da geladeira e indagou a autora a respei-
to do fato, a qual respondeu que tinha visto a marmita vazia na recepção. Em seguida, a vítima foi verificar nas
câmaras e constatou que a autora teria subtraído sua marmita, comendo parte do alimento na cozinha e o res-
tante na recepção, deixando a vasilha vazia no balcão da recepção. Não tem testemunha do fato.

Fonte: https://www.traineerh.com/mulher-e-demitida-apos-consumir-marmita-de-colega-de-trabalho/

5
 Em duplas, dramatizem a situação em que o vizinho Alberto Aldemiro foi à delegacia
fazer a ocorrência do problema com o seu vizinho. As personagens podem criar mais
fatos além dos relatados na notícia de jornal. Personagens: o delegado e o Alberto Aldemiro.

Após a interação entre o vizinho e o delegado, elaborem o texto do B.O..

 Para expresar urgência: Observe os trechos dos textos Homem se vinga de vizi-
nho fuxiqueiro e o Boletim de Ocorrência da marmita.
já imediatamente
Para relatar um fato passado foi utilizado este tempo ver-
logo agora bal

 Para expressar demora: • (…) ligou para a delegacia para reclamar do seu vizi-
nho do lado que tinha construído um muro exagera-
daqui a pouco já já damente alto.

depois mais tarde • nossos jornalistas não tinham conseguido entrar em

contato com os envolvidos
 Para pedir ajuda: • verificou que sua marmita tinha sido subtraída da ge-
Socorro! Preciso de ajuda ladeira e indagou a autora a respeito do fato, a qual
respondeu que tinha visto a marmita vazia na re-
Você pode me ajudar? cepção
Vem cá, me dá uma mãozinha.
Complete o quadro conjugando o verbo conseguir

Observe: Alberto afirma que isso Pretérito mais que perfeito composto do indicativo
interfere negativamente na sua
Eu Nós
vida, já que fica muito nervoso
(…)
Ele/Ela Eles /Elas tinham conseguido
O verbo ficar pode expressar:
• mudança de ânimo
nervoso Usos do verbo falar:
irritado O delegado falou com / conversou com nosso jornal.
ficar
feliz
O delegado falou que /disse que vai tomar providências..
contente
Alberto Aldemiro falou com /comentou com o delegado
• mudança de estado
sobre o incidente.
frio / calor
Depois que o morador colocou as caveiras sobre o muro,
ficar com fome / sede
todos falaram em / mencionaram vingança.
sono
Jurêncio Ferreira falou para / contou para a esposa o que
tinha acontecido

na(o) última(o) segunda-feira (domingo) foi então que naquele momento

dessa maneira depois disso por isso finalmente de repente

6
 Chef da cidade ganha Concurso Sorteio
O vencedor do sorteio do voucher para
Internacional de Comida Regional duas pessoas no restaurante Nossa Co-
Já não é novidade que a nossa cidade é midinha foi para Feliciano Prelúdio.
conhecida internacionalmente pela sua culinária O vencedor deverá passar pessoalmente
variada e elegante. O delicioso feijão com bacon pela nossa sede, na rua Jurerê, 53, das 8
e linguiça preparado pelas nossas avós e mães às 12 h, com o R.G. para retirar o prêmio.
foi o elemento fundamental para a constituição
de avoianos fortes e inteligentes. Para confirmar
esse fato, o chef Josualdo Gervásio, nascido e
criado em São José do Vou Aí, ganhou no último I Concurso Internacional de
fim de semana o I Concurso Internacional de Co- Comida Regional
mida Regional promovido pela cidade vizinha
Serafim. Nosso jornal entrevistou o mais recente
cidadão ilustre de Vou Aí, que nos contou um a. Em grupos, elaborem algumas
pouco mais sobre o prato que apresentou no regras para o Concurso.
concurso e sobre sua atribulada carreira de chef.
b. Escolham uma comida dos seus países
Jornal: Como você se sente depois de ganhar para participar do Concurso. Pesquisem
um concurso tão importante? os nomes dos ingredientes em português.
Josualdo: Nem posso acreditar. Foi uma com- c. Elaborem uma apresentação da receita,
petição difícil. Os concorrentes eram profissio- contando as suas características
nais da gastronomia com muita experiência. (preparação, sabor, em que época é mel-
Jornal: Qual foi o elemento crucial para a sua hor consumir, etc) com o objetivo de con-
vitória? vencer os outros colegas sobre as qualida-
des do prato escolhido pelo grupo.
Josualdo. Acho que foi o meu jeito de combinar
os temperos que deu para o meu prato um sabor d. Individualmente votem na melhor recei-
único. Usei muito alho, cebola e salsinha. O ta.
feijão também foi essencial. Utilizei o feijão pro-
duzido em Vou Aí que, como todos sabem, é o Crie um comentário para ser posta-
melhor do Brasil e, talvez, do mundo. do em alguma rede social contando
sobre a sua participação no I Con-
Jornal: Além do seu prato, o que surpreendeu
curso Internacional de Comida Regional.
você no concurso?
Josualdo: Basicamente as misturas. Tinha uma
salada muito colorida com beterraba, alface, pi-
mentão e laranja, que estava realmente muito
apetitosa. Também gostei da sobremesa apre-
sentada pela chef Claudionora Cruz. Era uma
torta de manga com cobertura de geleia de to-
mate. Incrível!
Jornal: Como foi o começo da sua carreira?
1 C. Que delícia!

Continue a entrevista com o Josualdo

Trabalhar para compreender

a. Que dado(s) da entrevista podemos considerar exagerado(s) ou duvidoso(s)?

b. Se São José do Vou Aí é uma cidade bem pequena do interior (como parece!), como você
imagina que o Josualdo foi recebido depois de vencer o concurso?

7
 Procure no caça- palavras os nomes dos alimentos, pratos ou bebidas das figuras abaixo.
Dica: as palavras podem aparecer em todos os sentidos, inclusive no sentido diagonal.
Jogo

8
 Leia o texto. Guarda-chuva bovino ajuda na produção de leite
por Luana Leite

O
fazendeiro Ma-
nuel Solteiro, de-
pois de sofrer com
as chuvas que
vêm assolando a nossa cida-
de nos últimos dias e cansa-
do do excesso de umidade no
couro dos seus animais, deci-
diu fabricar um inovador guar-
da-chuva bovino.
Após 25 dias de chuva inter-
mitente, Manuel começou a
perceber que suas vacas es-
tavam produzindo menos lei-
te. Preocupado com as per-
das econômicas, Solteiro lan-
çou um desafio aos seus fun-
cionários, convidando-os a
encontrar uma saída para o
problema. O incentivo veio
por meio da promessa de um
aumento de 7 % no paga-
mento. Valdecir de Souza,
que trabalha na fazenda há
28 anos, aceitou a proposta e
terminou ganhando o acrésci-
Pelo jeito, Manuel vai precisar mesmo investir nos guarda-chuvas
bovinos. A previsão do tempo para os próximos dias anuncia pe-
ríodos de muita chuva e umidade.
1 E. O que é que ele falou?
mo no salário.“Eu ficava
olhando as vaquinhas e
morria de dó dos bichinhos
molhados naquela chuva
que não tinha fim. Os ani-
mais são como a gente,
também precisam de cuida-
do”, afirma Valdecir.
A invenção se resume a Guarda-chuva bovino
uma armação em forma de
gazebo apoiada no lombo
da vaca e presa por quatro
cintos que envolvem a bar-
riga do animal.
Manuel se diz contente com
o novo elemento campestre
e afirma não se preocupar
com o custo adicional que S. Valdecir de Souza , o inventor.
deverá encarar daqui para
frente. “Vale a pena. As va- Trabalhar para compreender
quinhas estão felizes nova-
mente e já estão produzindo
mais leite. Inclusive, a
fazenda até ficou mais boni-
a. Qual é a notícia?
ta com os guarda-chuvas
coloridos no pasto”, declara. b. Como você imagina que
é a relação do Manuel
Solteiro com a sua fazen-
da e os seus emprega-
dos?
c. Observando a previsão
do tempo, como pode-
mos imaginar o clima da
cidade?
d. Depois de ler todas as
notícias anteriores, que

produtos são produzidos

na cidade de São José
do Vou Aí?

Observe: a. Como é, em ge-

ral, a vida no inte-
• Pelo jeito, Manuel vai precisar mesmo investir
rior, no seu país?
nos guarda-chuvas bovinos.
b. Que aspectos são comu-
• Acho que foi o meu jeito de combinar os temperos (...)
mente preocupações das
A palavra jeito possui muitas acepções. A seguir, dois usos pessoas que moram no inte-
muito comuns da palavra: rior do país?
pelo jeito = pelo visto / como se pode perceber c. Existem muitas diferenças
entre as preocupações nas
jeito de = maneira de, forma de
cidade urbanas e as rurais?

9
 Melhores cidades para morar no Brasil
Leitura Existem muitos motivos que levam as pessoas a mudarem de cidade. Entre as
complementar principais motivações estão o trabalho e o estudo. Mas, também, há quem
procure um novo lugar para morar baseado na qualidade de vida, buscando
as cidades mais seguras do Brasil e as que oferecem mais saúde e bem-
estar.
O ranking abaixo é baseado no Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), usado para medir a qualida-
de de vida na cidade. Leva-se em consideração a saúde, expectativa de vida da população, educação e
renda. Curiosamente, as cinco primeiras cidades do ranking não são cidades grandes.
Melhores cidades para morar no Brasil
1º lugar: São Caetano do Sul (SP)
Com IDH de 0,862, A cidade está localizada no ABC Paulista e ocupa o primeiro lugar da lista de me-
lhores cidades para morar no Brasil há alguns anos. Apesar de ter apenas 15 quilômetros quadrados e
mais ou menos 161.127 habitantes, São Caetano do Sul parece uma metrópole, com diversos prédios e
bastante movimentação de automóveis. A renda dos moradores é classificada como muito boa e se
configura como o principal indicador no ranking do IDH, como também a expectativa de vida que está
em 78,2 anos. Além disso, São Caetano do Sul tem ótimos resultados quando se fala em educação.
2º lugar: Águas de São Pedro (SP)
A pequena cidade, localizada a 182 km da capital paulista, tem apenas 3,2 quilômetros quadrados e
pouco menos de 4 mil habitantes: 3.451. Mas, apesar de pequena, Águas de São Pedro recebe o título
de cidade com os melhores resultados nas avaliações de educação em todo o país. Seu IDH é de
0,854. A expectativa de vida é uma das mais altas no Brasil: 78,4 anos, um pouco maior, inclusive, que
a expectativa de São Caetano do Sul. Águas de São Pedro é uma cidade turística, sendo o turismo sua
principal fonte de renda. Águas de São Pedro tem a melhor infraestrutura entre as 67 estâncias localiza-
das no estado de São Paulo.
3º lugar: Florianópolis (SC)
A capital de Santa Catarina tem cerca de 440 quilômetros e 500.973 habitantes. A expectativa de vida é
de 77,4 anos, e a renda per capita ao mês de quase tão alta quanto a de São Caetano do Sul. Quanto
aos índices de educação, há boas notícias. Na capital catarinense, mais de 70% dos jovens entre 15 e
17 anos completaram o ensino fundamental. Seu IDH é de 0,847. Florianópolis é considerada um dos
principais pontos turísticos de todo o país, sendo famosa por suas praias. Além do turismo, Florianópolis
é forte em sua área de tecnologia da informação e serviços. Ela também é considerada um dos melho-
res locais para empreendedorismo.
Fonte: https://www.casamineira.com.br/blog/melhores-cidades-para-morar-no-brasil/ (trechos)

Trabalhar para compreender

• Quais são os critérios para determinar a qualidade das cidades?

• Quais outros critérios você acha que deveriam ser considerados?
• Das três cidades citadas, em que elas se assemelham e em que se diferenciam?
• Na sua opinião, qual é a melhor cidade para você morar? Por quê?
Pesquise quais são as 3 cidades consideradas com maior IDH do seu país.
Você conhece essas cidades?
Você é colunista da rádio de Vou Aí, da seção de podcast Cidades do Mundo. Grave um podcast
falando sobre a cidade que você considera o melhor lugar para morar, contando suas vantagens e
atrações.

Quais são as características do gênero podcast?

10
 Escute o podcast E a chuva não pa-
ra e responda às perguntas.
1. De acordo com o áudio, quais são os
efeitos negativos do excesso de chuva
em Vou Aí? Cite pelo menos dois.
_________________________________
_________________________________
2. Qual foi a temperatura máxima em Vou
Aí na semana anterior?
________________________________
3. Por que o excesso de chuva é um pro-
blema para o campo?
_________________________________
_________________________________
Você é morador da cidade de São José
do Vou Aí e tem um compromisso/
evento no próximo fim de semana. Con-
sulte Vânia Bom-Tempo, colocando um
comentário na página da rádio para saber se o
evento poderá transcorrer sem problemas climáti-
cos. Conte brevemente qual é o compromisso /
evento.
Rádio Excelsior
de Vou Aí
A rádio que vai com você a todos os
lugares

Chove Chuva
Canta: Biquíni Cavadão autor:Jorge Ben Jor Espaço do ouvinte
Chove chuva Deixe aqui o seu comentário, sugestão ou dúvida que nós
Chove sem parar lhe responderemos durante a nossa programação.

Chove chuva
Chove sem parar Oi, pessoal do programa Vencendo a Tarde! Queria saber
Hoje eu vou fazer uma prece se os bancos vão abrir na próxima sexta-feira, pois tem o
feriado na quinta e não sei se todos os setores vão emen-
Pra Deus, nosso Senhor
dar. Obrigada. Muito boa a programação, hein!
Pra chuva parar
De molhar o meu divino amor Sônia Folga
Que é muito lindo
É mais que o infinito Cláudia, o meu celular caiu do bolso da minha calça ontem
É puro e é belo à noite no cinema. Será que dava pra você avisar no seu
Inocente como a flor programa que se alguém achou, pode deixá-lo na recepção
Por favor, chuva ruim da rádio que eu passo pra buscar?
Não molhe mais Sérgio Sesqueceu
O meu amor assim
Por favor, chuva ruim
Não molhe mais _______________________________________________
O meu amor assim _______________________________________________
Observe os sons das vogais E e O: _______________________________________________
[ɛ ] [ͻ ] _______________________________________________
prece chove _______________________________________________
belo nosso _______________________________________________
molhe _______________________________________________
[e ] [o ] _______________________________________________
fazer senhor _______________________________________________
Deus molhar _______________________________________________
senhor amor _______________________________________________
meu inocente
flor

11
 Tarefa 1 - oral (máximo de 4 minutos)

opção 1: Você é repórter de uma estação de rádio e ficou encarregado de enviar uma notícia
“destaque do dia”. Grave um podcast comentando o acontecimento para ser emitido no pro-
grama Jornal da Noite, para o qual trabalha.

opção 2: Você visitou um lugar turístico da sua cidade (um museu com exposição de um artis-
ta brasileiro, a embaixada do Brasil, etc), e combinou de contar a experiência por um aplicati-
vo para que os seus colegas soubessem sobre o passeio. Grave o áudio contando onde fica
o lugar visitado, qual é a atração, como foi a visita, como você foi recebido, interesse histórico
do lugar, etc.

opção 3: Você está visitando pela primeira vez a cidade onde mora um parente brasileiro e
tem uma emergência na rua que não sabe resolver. Grave um áudio para ser enviado ao fa-
miliar, relatando a sua situação. Diga onde você está e como chegou até ali. Deixe claro que
precisa de ajuda.

12
 Tarefa final 1: escrita

opção 1 - Você está no Brasil, foi a um restaurante e resolveu escrever um comentário na página de-
dicada a restaurantes. Não se esqueça de:

• falar sobre a comida, o atendimento e a localização,

• descrever o tipo de público que frequenta o lugar (jovem?, adulto?, empresários?, gente descontraí-
da?, etc)

• deixar as suas apreciações sobre o preço e higiene do restaurante

• dizer se o restaurante é recomendável

• se for necessário, fazer alguma recomendação especial (de qualquer índole).

opção 2 - Você trabalha em uma empresa de aplicativo sobre o trânsito. Você tem que escrever bole-
tins que são consultados por vários usuários (empresas de táxis e ônibus, estações de rádios e t.v. ou
motoristas em geral). Escreva o seu texto partindo da seguinte situação:

Trânsito caótico marca manhã de sexta-feira pré-feriadão

13