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INSTITUTO SUPERIOR DE TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

II MINI -T E S T E DE ME CÂNICA DE L OCOMOT IVAS I

Curso: LEF Data: 04-Setembroo-2020


Turma: F41 Pontuação: 40
Nome do Docente: Eng.o J. Simbe/Eng.o P. Machel Tempo: 50 Min

"Resolva a prova com atenção, evite borrões, rasuras e não use o corrector"
Com consulta:

1. Para que serve o nylon em transmissões mecânicas? (2,0)


2. O que representam as grandezas Fnf? (2,0)
3. Que correia que recomendaria para um aparelho medidor e porquê? (2,0)
4. i. A distância entre dois pontos homólogos de dentes consecutivos é designada "passo" dos
dentes da correia.
ii. A distância entre dois pontos homólogos de dentes consecutivos é designada "passo" dos dentes
da engrenagem.
Escolha a resposta certa e explique. (2,0)
A frase i está correcta. A frase ii está correcta. A frase i está errada. A frase ii está
errada. Ambas estão correctas frase i está correcta. Ambas estão erradas.
5. Qual é o elemento fornecedor e receptor de energia numa transmissão por correia? (2,0)
6. O ramal da correia que "puxa" a polia movida e sai dela está sujeito a uma igual, maior ou
menor tensão que o outro? Cite-o. (2,0)
7. Um accionamento possui a relação de transmissão u˃1 e outro u˂1. Qual a diferença entre as
duas entre as relações de transmissão? (2,0)
8. Explique a ausência e/ou a presença de deslizamento nas transmissões por atrito e por
engrenamento. (2,0)
9. Quais são as três partes principais que constituem uma transmissão dentada? (2,0)
10. A que se refere a palavra "cadeia"? (2,0)
11. Que tipo de cadeia escolheria para uma instalação com frequência de rotação relativamente
elevada? (2,0)
12. O que a transmissão por cadeia tem de similar com a transmissão por correia? (2,0)
13. Se tivesse que escolher uma transmissão para um ambiente com sujidade escolheria correia ou
cadeia (justifique) (2,0)
14. De exemplo de um accionamento de baixíssima responsabilidade (podendo dispensar a
normalização, ser manual ou movida por corrente contínua) cuja transmissão dentada pode ser de
plástico? (2,0)
15. Faça a legenda e/u explique o que aconteceu em cada uma das três imagens? (2,0)

i. ii. iii

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