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E.M.E.F NOSSA SENHORA DO AMPARRO 1.

Redija um parágrafo de, no máximo 7 linhas,


RECUPERAÇÃO DE FORMAÇÃO CIDADÃ contendo um resumo do texto.
SÉRIE: 8º ANOS Professora: Ândria Araújo _____________________________________________
NOME:_____________________________Nº_______ _____________________________________________
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Entender a adolescência significa entender uma das _____________________________________________
formações culturais mais poderosas de nossa época, _____________________________________________
com todas as suas nuances, enigmas e superações. _____________________________________________
Diante disso, nosso material didático, logo no início do _____________________________________________
capítulo I, propõe-se a debatê-la. Para tanto, leia o _____________________________________________
texto abaixo e siga as orientações. _____________________________________________
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Um adolescente um pouco sem rumo, estranhando seu
próprio comportamento, paradoxalmente desafiador e 2. Em sua opinião, a adolescência é uma fase que
arrependido, pára você na rua e fala: “Estou só vai ou não passar? Justifique a sua resposta.
passando por uma fase agora. Todo o mundo passa por _____________________________________________
fases, não é?” Alguém talvez reconheça sua voz. É _____________________________________________
Holden, o herói do romance O Apanhador no Campo de _____________________________________________
Centeio, de J.D. Salinger. _____________________________________________
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Aproveitando-se da situação, atrás e ao lado dele se
aglomeram pais e mães de adolescentes. Eles também 3. Como podemos interpretar a seguinte frase:
perguntam: “Então, é assim? Vai passar? É só uma
fase?” Resposta de bolso, caso Holden e os pais o Mas, além disso, eles precisam lutar com a adolescência, que
parem na rua: “Não. Não é apenas uma fase. Por isso, é uma criatura um pouco monstruosa, sustentada pela
nada garante que passe”. imaginação de todos, adolescentes e pais.
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Nossos adolescentes amam, estudam, brigam, _____________________________________________
trabalham. Batalham com seus corpos, que se esticam e _____________________________________________
se transformam. Lidam com as dificuldades de crescer _____________________________________________
no quadro complicado da família moderna. Como se diz _____________________________________________
hoje, eles se procuram e eventualmente se acham. Mas,
além disso, eles precisam lutar com a adolescência, que 4. Como o texto descreve o que é ADOLESCÊNCIA?
é uma criatura um pouco monstruosa, sustentada pela _____________________________________________
imaginação de todos, adolescentes e pais. Um mito, _____________________________________________
inventado no começo do século 20, que vingou, _____________________________________________
sobretudo, depois da Segunda Guerra Mundial. _____________________________________________
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A adolescência é o prisma pelo qual os adultos olham os _____________________________________________
adolescentes e pelo qual os próprios adolescentes se
contemplam. Ela é uma das formações culturais mais 5. Você concorda quando o texto diz que a
poderosas de nossa época. adolescência pode ser um “poderoso
argumento de marketing”? Justifique a sua
Objeto de inveja e de medo, ela dá forma aos sonhos de resposta.
liberdade ou de evasão dos adultos e, ao mesmo _____________________________________________
tempo, a seus pesadelos de violência e desordem. _____________________________________________
Objeto de admiração e ojeriza, ela é um poderoso _____________________________________________
argumento de marketing e, ao mesmo tempo, uma _____________________________________________
fonte de desconfiança e repressão preventiva. _____________________________________________

A Holden e aos pais pode-se responder, assim, que os 6. Qual a missão do adolescente no quadro
jovens de hoje chegaram à adolescência numa época complicado da família moderna?
que alimenta uma espécie de culto desse tempo da _____________________________________________
vida. E caberia, então, tentar explicar como isso nos _____________________________________________
afeta a todos. _____________________________________________
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Contardo Calligaris, _____________________________________________
http://www1.folha.uol.com.br/folha/publifolha/ult10037u351920.s
html, acesso em 23/02/2016.

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