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ITA - 2004

3º DIA

MATEMÁTICA

BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR


fMatemática – Questão 01
Considere as seguintes afirmações sobre o conjunto

U = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

I. ∅ ∈ U e n(U) = 10 III. 5 ∈ U e {5}⊂U

II. ∅ ⊂ U e n(U) = 10 IV. {0, 1, 2, 5} ∩ {5} = 5

Deve-se dizer, então, que é (são) VERDADEIRA(S)

A) apenas I e III. C) apenas II e III. E) todas as afirmações.

B) apenas II e IV. D) apenas IV

RESOLUÇÃO:

I. ∅ ∈ U e n(U) = 10 Falsa , pois não se vê o elemento em ∅ em U.


II. ∅ ⊂ U e n(U) = 10 Verdadeira.
III. 5 ∈ U e {5} ⊂ U Verdadeira.
IV. {0, 1, 2, 5} ∩ {5} = 5 Falsa, pois a interseção de dois conjuntos resulta em outro
conjunto: {0, 1, 2, 5} ∩ {5} = {5} .
Matemática – Questão 02

Seja o conjunto S ={r ∈ : r ≥ 0 e r2 ≤ 2}, sobre o qual são feitas as seguintes afirmações:

5 7
1.-ES e -ES
4 5

II. {xE JR.:O:-s; x :-=; ✓2}ns = 0

111.✓2 E 5

Deve-se dizer, então, que é (são) VERDADEIRA(S) apenas

A) I e II C) II e III E) II

B) I e III D) I

RESOLUÇÃO:

I - ~4 E lf1\
'\e+
e ?_5 E lf1\
'\e+I
além de (~J = 25 :-,:; 2 e
4
2
16
(?...J
5
2
= 49
25
:-,:; 2

LogoI é verdadeira .

II - Devemos procurar um número que pertença a ambos os conjuntos como


contra exemplo:
1E(Q:1~Q e 1 2 :-:::;2 ⇒ 1E 5
1 E lR. : O:-=; 1 :-=; ✓2 ⇒ 1 E {X E lR.: O:-=; X:-=; ✓2}

Logo 1 E{XEJR.:O:-s;x:-=;2}n5*0
O que torna a afirmativa falsa .

III - Sabemos que J2 ~ Q, ou seja, ✓2 é um número irracional, o que a torna falsa.

GABARITO: Letra D
Matemática – Questão 03

Seja α um número real, com 0 < α < 1. Assinale a alternativa que representa o

conjunto de todos os valores de x tais que

A) ]−∞, 0] ∪ [2, +∞[ C) ] 0, 2 [ E) ] 2, +∞[

B) ]−∞, 0 [ ∪ [2, +∞[ D) ]−∞, 0[

RESOLUÇÃO:

Como O <a< 1, temos:

- x 2 + 2x > O
:.S= ]O, 2[

GABARITO: Letra C
Matemática – Questão 04

Considere a função f: →  , f(x) = 2cosx + 2isenx. Então, ∀ x, y ∈  , o valor do


produto f(x).f(y) é igual a:

A) f(x + y) C) 4if(x + y) E) 2f(x) + 2if(y)

B) 2f(x + y) D) f(xy)

RESOLUÇÃO:

f(x) = 2cosx + 2isenx = 2(cosx + isenx)


f(x).f(y) = 2(cosx + isenx).2(cosy + iseny)
2.2.[cos(x + y) + isen(x + y)]
2.f(x + y).

GABARITO: Letra B
Matemática – Questão 05

Considere 12 pontos distintos dispostos no plano, 5 dos quais estão numa mesma reta. Qualquer
outra reta do plano contém, no máximo, 2 desses pontos. Quantos triângulos podemos formar com
os vértices nesses pontos?

A) 210 C) 410 E) 521



B) 315 D) 415

RESOLUÇÃO:

12 -11 -10 5 · 4 . 3 = 210


c12,3 - cs,3 = 3 . 2 . 1 - 3 . 2 •1

GABARITO: Letra A
Matemática – Questão 06

Seja x ∈  e a matriz A = [
2x (X

2x 1092 5
2 + 1 ) -1 l
· Assinale a opção CORRETA

A) ∀ x ∈ , A possui inversa.
B) Apenas para x>0, A possui inversa.
C) São apenas dois os valores de x para os quais A possui inversa.
D) Não existe valor de x para o qual A possui inversa.
E) Para x = log25, A não possui inversa.

RESOLUÇÃO:

⇒ 1092 5 - ~ = O ⇒ x 2 + 1 = - 1- ⇒ x 2 = log5 2 - 1
X +1 1092 5
⇒ x 2 < O, pois log 5 2 < 1

Logo, não existe x real tal que o detA = O, daí A admite inversa para todo x real.

GABARITO: Letra A
Matemática – Questão 07

Considerando as funções:

arcsen : [−1, +1] → [−π /2, π /2] e arccos : [−1, +1] → [0, π], assinale o valor de


cos ( arcsen ¾ + arccos ij
6 1 5
A) C) - E)
25 3 12

7 2
B) D)
25 5

RESOLUÇÃO:

Fazendo a= arcsen(¾) e b = arccos (i)temos:

3
sena= - cosb = i
4 5
senb = ~
4
cosa= 5
5

Sabemos que cos(a + b) = cosa.cosb - sena.senb, logo:


4 4 3 3 16-9 7
cos(a+b)= -·---·- = - - = -
5 5 5 5 25 25

GABARITO: Letra B
Matemática – Questão 08

Considere um polígono convexo de nove lados, em que as medidas de seus ângulos internos constituem
uma progressão aritmética de razão igual a 5º. Então, seu maior ângulo mede, em graus,

A) 120 C) 140 E) 160

B) 130 D) 150

RESOLUÇÃO:

Progressão aritmética de nove termos:

(x – 4r, x – 3r, x – 2r, x – r, x, x + r, x + 2r, x + 3r, x + 4r)

(x-4r+x+4r)• 9 = (9-2)-180°
2
9x = 7 -180°
X= 140º

Como r = 5º, temos que o maior ângulo interno mede


x + 4r = 140º + 4.5º = 160º

GABARITO: Letra E
Matemática – Questão 09

O termo independente de x no desenvolvimento do binômio


[ {3rx - Jsx:12 é
VSx vJTx
A)729"ef45 C)891~ E)16Sfü

B)972fü D)376~

RESOLUÇÃO:

O termo geral do desenvolvimento é :

Para termos o termo independente faremos:


2(12 – p) = p ⇒ p = 8
Logo:

( 1;)[~J-(~J = 165<,Í75 é o termo independente.

GABARITO: Letra E
Matemática – Questão 10

Considere as afirmações dadas a seguir, em que A é uma matriz quadrada n x n, n ≥ 2:

I. O determinante de A é nulo se e somente se A possui uma linha ou uma coluna nula.


II. Se A = (aij) é tal que aij = 0 para i > j, com i, j = 1, 2, ..., n, então det A = a11a22 ... ann.
III.Se B for obtida de A, multiplicando-se a primeira coluna por ✓2 +1 e a segunda por ✓2 -1 ,
mantendo-se inalteradas as demais colunas, então det B = det A.

Então, podemos afirmar que é (são) VERDADEIRA(S).

A) apenas II. C) apenas I e II. E) todas.

B) apenas III. D) apenas II e III.

RESOLUÇÃO:

I. Falsa, pois como contraexemplo poderíamos citar a matriz A= [11]


11 '
cujo determinante é nulo.

Notemos que A é uma matriz triangular, logo detA = a11.a22.a33....ann. II é verdadeira.

III. Ao multiplicarmos uma fila (linha ou coluna) de uma matriz quadrada por um número K, o seu
determinante também fica multiplicado por K. Logo:

detB = (✓2 + 1} (✓2 -1} detA = detA.

III é verdadeira.

GABARITO: Letra D
Matemática – Questão 11

Considere um cilindro circular reto, de volume igual a 360π cm3, e uma pirâmide regular cuja base
hexagonal está inscrita na base do cilindro. Sabendo que a altura da pirâmide é o dobro da altura
do cilindro e que a área da base da pirâmide é de 54../3 cm2, então, a área lateral da pirâmide mede,
em cm2,

A)18✓427 C)36 ✓427 E)45✓427

B)27✓427 D) 108../3

Resolução: V

2h

Rz../3
Ab(pirâmide) = 6 · - 4- = 54../3 R = 6 cm
vcilindro = rcR2· h = 360rc h = 10 cm

No triângulo VOP, temos:

x' ~ (2hf +(R;'3J ~ (2 ·lOf +( 6;'3J ~ 400+27


:. x = ✓427 cm

Logo, a área lateral da pirâmide é dada por:

Ae = 18✓427 cm 2

GABARITO: Letra A
Matemática – Questão 12

O conjunto de todos os valores de α, a E ]-i,i[, tais que as soluções da equação (em x)

x4 - t,'48x 2 + tga = O são todas reais, é:

RESOLUÇÃO:

x4 - t,'48x 2 + tga = O (equação biquadrada)

Usamos a seguinte substituição:

y = x2 ⇒ y2 - t,'48y + tga = O

Obs.:
XEffi. ⇒ yEffi. ⇒ ~zO


48 - 4 · 1 · tga 2 O
4,fj 2 4tga
tga ~ J3 (1)

A condição (!)garante YE ffi..


x = ± .Jy, logo y 2 O garante XE R

-(-t/48)± ✓✓48 - 4tga


Y=--------20
2

⇒ t/48- ✓✓
48 - 4tga 2 O

48 2 ✓
48 - 4tga
tga 2 O (II)
De ( I ) e ( II ), temos:

O~ tga ~ J3

GABARITO: Letra D
Matemática – Questão 13

Sejam as funções f e g definidas em  por f(x) = x2 + αx e g(x) = – (x2 + βx), em que α e β são
números reais. Considere que estas funções são tais que
f g
Valor mínimo Ponto de mínimo Valor máximo Ponto de máximo
9
-1 <o - >o
4

Então, a soma de todos os valores de x para os quais (f o g) (x) = 0 é igual a

A) 0 C) 4 E) 8

B) 2 D) 6

RESOLUÇÃO:

f(x) = x2 + αx

Xv = - ; < Q⇒ CX >Q }
⇒ a=2 f (x) = x 2 + 2x
yV
ª2
= - - = -1 ⇒ a= +2
4 -

g (x) = -x 2 + 3x

fog(x)= (-x 2 +3x)2 +2(-x 2 +3x)


fog (x) = x 4 - 6x 3 + 7x 2 + 6x
fog (x) =O ⇒ x 4 - 6x 3 + 7x 2 + 6x = O.

b
equação algébrica cuja soma das raízes é - - = 6.
a

GABARITO: Letra D
Matemática – Questão 14

Considere todos os números z = x + iy que têm módulo ✓7 /2 e estão na elipse x2 + 4y2 = 4. Então,
o produto deles é igual a:

A)25 C)81 E)4


9 25

B) 49 D)25
16 7

RESOLUÇÃO: y
Z =X+ iy 2
x + 2 4y2 =4 ⇒ elipse
✓7
lzl = T ⇒
círculo
–1 1

7 x

Fazendo 2

x2 + 4y 2 = 4
¼
x2 + y2 = ✓3 –2
3y2 = 4-¼ -2
- --------'---,'- ⇒ y=+-

2 3 7
Substituindo y, temos: X +-=-
4 4
X2 = 1 ⇒ X= ±1

Observamos que:

z1 . z2 -(✓71)
- /2
2

49
z1 .z2 .z3 .z4 =-
16

GABARITO: Letra B
Matemática – Questão 15

Para algum número real r, o polinômio 8x3 – 4x2 – 42x + 45 é divisível por (x – r)2. Qual dos números
a seguir está mais próximo de r?

A) 1,62 C) 1,42 E) 1,22

B) 1,52 D) 1,32

RESOLUÇÃO:
Encontremos as raízes do polinômio P(x) = 8x3 – 4x2 – 42x + 45.

3
Por pesquisa de raízes racionais temos que - é raiz de P(x).
2

Reduzindo o grau vem:

3/2 8 -4 -42 45
----+------....-----Resto
8 8 -30 o
8x2 + 8x – 30 = 0
4x2 + 4x – 15 = 0

-4 ± ✓256
X=---
8

-4 ± 16
X=---
8

3 -5
X=- ou X=-
2 2

Concluímos que 3/2 é raiz dupla de P(x), ou seja,

P(x) é divisível por ( x- ¾J


Portanto r = 1,5

GABARITO: Letra B
Matemática – Questão 16

Assinale a opção que representa o lugar geométrico dos pontos (x, y) do plano que satisfazem a
equação.

X2+y2 X y
40 2 6
det
4 2 O 11 = 288
34 5 3

A) Uma elipse C) Uma circunferência E) Uma reta

B) Uma parábola D) Uma hipérbole

RESOLUÇÃO:

Trocando de posição a primeira coluna com a quarta coluna e, em seguida, a primeira linha com a
terceira linha temos:

x2 + Y2 X y 1 1 2 o 4
40 2 6 1 1 2 6 40
= 288
4 2 o 1 1 X y x2 + Y2
34 5 3 1 1 5 3 34

o 6 36
x-2 y x2+ y2 _4 = 288
3 3 30

o 1 6
x-2 y x2 + y2 -4 = 16
1 1 10

x2 + y2 - 4 + 6x - 12 - 6y - l0x + 20 = 16
x2 - 4x + 4 - 4 + y 2 - 6y + 9 - 9 = 12
(x - 2) 2 + (y - 3) 2 = 25

Uma circunferência de centro (2, 3) e raio R = 5

GABARITO: Letra C
Matemática – Questão 17

A soma das raízes da equação z3 + z 2 - lzl 2 + 2z = o, z E e é igual a

A) –2 C) 0 E) 2

B) –1 D) 1

RESOLUÇÃO:

z3 + 2 2 - lzl 2 + 2z = O, z E C
Usando a propriedade lzl 2 = z • z, temos:
z3 + 2 2 - z • z + 2z = O
z (2 2 + z - z + 2) = O
z = O ou 22 +z- z+ 2 = O
Tomemos z = x + iy, com x e y reais:

x2 - y 2 + 2xyi + 2yi + 2 =O
2(x + l)y = O
{
x2 -y 2 + 2 = O
y =O ⇒ x2 = - 2 :. X ~ IR

ou

X = - 1 ⇒ y2 = 3 :. y = ±J3
O que nos dá z = - 1 + i J3 ou z = - 1 - i J3

Portanto a soma dos possíveis valores dez é O + (- 1 + i J3) + (- 1 - i J3) =- 2

GABARITO: Letra A
Matemática – Questão 18

Dada a equação x 3 + (m + 1)x2 + (m + 9)x + 9 = O, em que m é uma constante real, considere as


seguintes afirmações:

1. Se m E]- 6, 6 [, então existe apenas uma raiz real.

II. Se m = - 6 ou m = + 6, então existe raiz com multiplicidade 2.

III. V m E ]R(, todas as raízes são reais.

Então,
podemos afirmar que é (são) VERDADEIRA(S) apenas:

A) I C) III E) I e II

B) II D) II e III

RESOLUÇÃO:

Notemos que -1 é raiz da equação x 3 + (m + 1)x2 + (m + 9)x + 9 =O


Reduzindo o grau:
m+l m+9 9

m 9 O

x 2 + mx + 9 =O
-m ± -Jm 2 -36
X=-----
2

I. SemE]-6,6[, então m 2 - 36 < O e daí-1 é a única raiz real. Portanto, I


é verdadeira.
II. Se m = +6 ou m = - 6, então m 2 - 36 = O e daí a raiz m será de
2
multiplicidade 2. Logo II é verdadeira.

III. Afirmativa falsa, pois I é verdadeira.

GABARITO: Letra E
Matemática – Questão 19

Duas circunferências concêntricas C1 e C2 têm raios de 6 cm e 6✓2.cm, respectivamente. Seja AB uma


~

corda de C2, tangente à C1. A área de menor região delimitada pela corda AB e pelo arco AB mede,
em cm2,

A) 9(π – 3) C) 18(π – 2) E) 16(π + 3)

B) 18(π + 3) D) 18(π + 2)

RESOLUÇÃO:
Seja O centro das circunferências e C o ponto de tangências de AB com C1

C2
A
6✓2

o
6✓2

B
z:r 6
e

Por Pitágoras ⇒ AC = 6
Por simetria ⇒ AB = AC + BC = 6 + 6 = 12 cm, AÔC =45º e BÔC =45º
Logo, AÔB = 90º ⇒ triângulo retângulo isósceles

B e A

Portanto, podemos CALCULAR a área do segmento circular a partir das áreas do setor circular e do
triângulo:

Asegmento = Asetor - Atriângulo

=90°
- - • n • 72 - 36
360º
(n2 )
= 36 - - 1

Asegmento = 18 (n - 2) cm 2

GABARITO: Letra C
Matemática – Questão 20

A área total da superfície de um cone circular reto, cujo raio da base mede R cm, é igual à terça parte
da área de um círculo de diâmetro igual ao perímetro da seção meridiana do cone. O volume deste
cone, em cm3, é igual a

A) rcR 3 E) _2:_ R3
Jj

B)rcv'2R 3 D) rcJ3 R3

RESOLUÇÃO:

Asuperfície = rc-R-(R + g) g

d= 2R + 2g
r= R +g

Acírculo = rc (R + g)2

1
Dado: Asuperfície = 3 Acírculo
1 2
= 3 rc-(R + g)
rc-R-(R + g)
3R = R + g ⇒ g = 2R

Usando Pitágoras:

h = ✓4R 2 -R 2 ⇒ h = R-13

V= _!rc · R2 • h = -13 rc. R3


3 3
rc · R3

V= -13

GABARITO: Letra E
Matemática – Questão 21

Seja A um conjunto nãovazio.

A) Se n(A) = m, CALCULE n(:P(A)) em termos de m.

B) Denotando :P1(A) = K+1(A) = :P(:Pk(A)), para todo número natural k ≥ 1, DETERMINE o menor
k, tal que n(:Pk(A)) ≥ 65 000, sabendo que n(A) = 2.

RESOLUÇÃO:

A) n(:P(A)) = (~)+(7)+(;)+ ... +(:), em que(;) é a quantidade de

subconjuntos de A com exatamente p elementos.

:. n(:P(A)) = f (m).1m-p.lp
p=Op
=(1 + 1r = 2m.

B) n(A) = 2 ⇒ n(1>(A)) = 22 = 4 ⇒
n(:P(:P(A))) = 24 = 16 ⇒ n(:P(:P(:P(A)))) = 2 16 = 65 536 > 65 000.

Da notação dada, temos :P (:P (:P (A)))= :P 3 (A) e portanto o menor valor de k é 3.
Matemática – Questão 22

Uma caixa branca contém 5 bolas verdes e 3 azuis, e uma caixa preta contém 3 bolas verdes e 2
azuis. Pretende-se retirar uma bola de uma das caixas. Para tanto, 2 dados são atirados. Se a soma
resultante dos dois dados for menor que 4, retira-se uma bola da caixa branca. Nos demais casos,
retira-se uma bola da caixa preta. Qual é a probabilidade de se retirar uma bola verde?

RESOLUÇÃO:

Caixa Branca: 5 bolas verdes e 3 bolas azuis.


Caixa Preta: 3 bolas verdes e 2 bolas azuis.

Resultado possíveis nos dados:

(1, 1),(1, 2),(1, 3) ... (6, 6) em um total de 36 resultados possíveis.

Resultados cuja a soma é menor que 4:

(1, 1),(1, 2) e (2, 1), em um total de 3 resultados.

A probabilidade P pedida é dada por:


3 5 33 3 289
P=-·-+-·- ⇒ P=-
36 8 36 5 480
Matemática – Questão 23

DETERMINE os valores reais do parâmetro a para os quais existe um número real x satisfazendo

RESOLUÇÃO:

Seja f(x) = ✓1 - x 2 e g(x) = - x + a definidas para valores de x no intervalo


[ -1,1]
Para termos f(x) > g(x) para algum x real, deve ocorrer a :s; amáx
y=g(x) y
+

y=f(x)--+

-1 1 X

Cálculo do máximo valor de a:


.J1-x 2 =-x+a
1 - x2 =x 2 - 2ax + a2

2x 2 - 2ax + a2 -1 = O

Li = (-2a )2 - 4. 2. (a2 -1) = O


4a 2 - 8a 2 + 8 = O
a2 = 2 :. a = ±-li.
amáx = -li.
Logo, basta a :s; -li.
Matemática – Questão 24

Sendo z = 1 M,
+ i CALCULE
-v2
1 LZn
6
º = lz + z + z + ... + z º1·
n=l
1
2 3 6

RESOLUÇÃO:

1+i
2 = ✓2

1~ 1=
2n 12 + 22 + 23 + ... + 26º 1
60
Repare que L2n é a soma de uma P.G. de 60 termos.
n~l

2 = eis 45º = eos 45º + i-sen 45º = ✓2 + i ✓2


2 2

2 61 = eis (61-45º) = eis 225º = - ✓2 - i ✓2


2 2
Matemática – Questão 25

Para b > 1 e x > 0, RESOLVA a equação em x: (2x)logb2 – (3x )logb3 = 0.

RESOLUÇÃO:

X(log,2-lo~3) = 31og,3.2-log,2
Xlog,~3 = 31og,3 0
2-log,2

logv 3 -logv 2
X= 3 .3 .2 .3 ⇒

X = 3109213 3 • ( 2/ 3 ) _109 213 2

X = 3 109213 3 • 3 _109 213 2

1 3/2
X = 3 °9213 • 1/ 2
1 1 1
X=-·-·-
3 2 6
Matemática – Questão 26

Considere a equação x3 + 3x2 – 2x + d = 0, em que d é uma constante real. Para qual valor de d a
equação admite uma raiz dupla no intervalo J0,1 [?

RESOLUÇÃO:

Seja P(x) = x 3 + 3x2 - 2x + d


A raiz dupla é também raiz da derivada de P(x).

P'(x) = 3x 2 + 6x - 2 = O
X= -6±M = -1± _!_ "'15
6 3

Como x E ]O, 1[ vem:

X=---
-3 + 1"'15
3

Voltando em P( x ):

P[-3;✓15) ~ [-3 ;MJ +3[-3 +3MJ _


2[-3 \✓15) +d~ o
:. d= 10"'15 -4
9
Matemática – Questão 27
PROVE que, se os ângulos internos α, β e γ de um triângulo satisfazem a equação
sen(3α) + sen(3β) + sen(3γ) = 0
então, pelo menos, um dos três ângulos α, β ou γ é igual a 60°.

RESOLUÇÃO:

a+ p +y= 180º
Fatorando:

sen(3a) + sen(3p) + sen(3y) = O

2 .sen (3ª 2+ 3pJ cos (3ª 2- 3pJ + 2 .sen (3ª 2+ 3pJ .cos (3ª 2+ 3pJ = O

2 .sen (3ª 2+ 3PJ . [ cos (3ª 2- 3PJ + cos (3ª 2+ 3PJ] = 0

2.sen ( 3a 2+ 3PJ .2.cos (3ª]


2 .cos (3PJ
2 =O

ou sen( 3ª ; 3PJ =O ⇒ 3ª ; 3P = 180º ⇒ a+ p = 120º ⇒ y = 60°

3aJ = O ⇒ 3a = 90º ⇒ a = 60º


ou cos ( 2 2

ou cos( 3 Jf =O ⇒ 3 f = 90º ⇒ p = 60º


Logo, um dos ângulos internos do triângulo mede 60°.
Matemática – Questão 28

Se A é uma matriz real, considere as definições:

I. Uma matriz quadrada A é ortogonal se e só se A for inversível e A–1 = AT.


II. Uma matriz quadrada A é diagonal se e só se aij = 0, para todo i,j = 1, …, n, com i ≠ j.

DETERMINE as matrizes de ordem 3 que são, simultaneamente, diagonais e ortogonais.

RESOLUÇÃO:

Seja M uma matriz diagonal 3x3:

o o
M = [~
b
o
;1 ⇒ M' = [~ b
o ;1
Como M é ortogonal, tem-se
M.Mt = I

o o o
[~ b
o m~ o ;1 = [~
b 1
o ~1
o o

r~ b2
o
~H~ o ~1
c2 O
1

:. a = ±1, b = ±1 e e = ±1

Daí, as 8 possíveis soluções são do tipo:

a O
M= [ O º1
b O , com :. a = ±1, b = ±1 e e= ±1.
O O e
Matemática – Questão 29

Sejam r e s duas retas que se interceptam segundo um ângulo de 60º. Seja C1 uma circunferência de
3 cm de raio, cujo centro O se situa em s a 5 cm de r. DETERMINE o raio da menor circunferência
tangente à C1 e à reta r, cujo centro também se situa na reta s.

RESOLUÇÃO:

Seja C2 a circunferência pedida e r seu raio:

e,

s
o

r
sen 60º = - = -
/3 ⇒
, 2r
PO = -
PO' 2 fj
s /3 s/3 /3
sen 60 º = PO' + r + 3 = 2 :. 2r + /3r + 3/3 = 2

r = (29 - 16/3)cm
Matemática – Questão 30

Sejam os pontos A: (2, 0), B: (4, 0) e P: (3, 5 + ) . DETERMINE a equação da circunferência


C, cujo centro está situado no primeiro quadrante, passa pelos pontos A e B e é tangente ao eixo y.
DETERMINE as equações das retas tangentes à circunferência C que passam pelo ponto P.

RESOLUÇÃO:

Determinação da circunferência C: y

Dado Xc > O e Yc > O

A
BEC
E e} ⇒ O centro d e e ,
esta na me d.1atnz
.

de AB ⇒ Xc =3
X
A B
Usando a tangência, temos que R = 3

Calculemos Yc ⇒ (xA - 3)2 + (Y A -Yc)2 = 9


l+y/ = 9 y
Yc = ±2J2 ⇒ Yc = 2,fi

Equação de C: (x- 3)2 + (v- 2J2)2 = 9


As retas que passam por P são da forma:
y-(s+2J2) = m(x-3)

mx-y-3m+5+2J2 = O
X

de =R=distância entre o centro da circunferência e as retas t

l}rn -JA2 - }rtÍ + s + JA2I = 3


.Jm2 + (-1)2

5 = 3✓m 2 + 1

25 = m2 + 1
9

2 16 4
m=- ⇒ m=±-
9 3
As retas serão:

t1 : ix
3
-y + 1 + 2J2 = Q

t 2·· _ix-y+9+2
3 '2 = O
'\JL.

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