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ATIVIDADE DE MATEMÁTICA PROFESSORA : FATIMA

SÉRIE/ANO: 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL TURMA: A( ) B( ) C( ) D( )

ALUNO(A):
Data : ___

Operações com números racionais

1. Represente na forma fracionaria os números racionais:

a) 0,75 b) 1,25 c) 8,8 d) 2,30

2. Represente na forma decimal os números racionais:

9
a) 10

55
b) 10

12
c) 100

1750
d) 1000

3. Resolva as seguintes operações:

a) 2 + 0,45 = 3
e) 8 + 10 =

b) 12,025 + 9,9 = 2 1
f) + =¿
10 5

c) 3 × 2,25 = 2 5
g) x =¿
15 18

3 9 1
d) 1 + 12 = h) ÷ =¿
10 3
Reta numérica e porcentagem

1. Localize os seguintes números na reta numérica desenhada abaixo:

5
a) – 2
b) 0,75
−2
c) 10
d) – 1,2

-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

2. A figura abaixo mostra um trecho da reta numérica:

A B

-1,7 -1,6 -1,5

Paulo disse que os pontos A e B correspondem respectivamente aos números


−1,74 e −1,59. Por sua vez, Joana afirmou que são os números −1,62 e −1,53.
Quem tem razão? Justifique sua resposta.

3. Calcule mentalmente e complete a tabela:


porcentagem número de
pe
PorcentagemP 100% 50% 25% 10% 1% 13%
o
Número de
pessoas 1.800
ssoas a − b porcentagem número de
pessoas
Investigações

1. a) Usando uma calculadora, preencha o quadro:

0,5 × 4,0 = 1,5 × 4,0 = 2,5 × 4,0 =

0,5 × 9,0 = 1,5 × 9,0 = 2,5 × 9,0 =

0,5 × 2,8 = 1,5 × 2,8 = 2,5 × 2,8 =

0,5 × 10,0 = 1,5 × 10,0 = 2,5 × 10,0 =

0,5 × 0,8 = 1,5 × 0,8 = 2,5 × 0,8 =

b) Observe os resultados de cada coluna. Existe alguma regularidade? Qual?

2. Utilize a observação da atividade anterior para calcular:

a) 1,8 × 0,5 = d) 3,5 × 4,2 =

b) 1,5 × 6 = e) 10,4 × 1,5 =

c) 12 × 2,5 = f) 0,5 × 112 =

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